sinh học 10 vi sinh vật
đa dạng sinh học chương vi sinh vật
... baron VI . Sinh vật. VI . Sinh vật. •Quan hệ cùng loài : - Hỗ trợ. - Cạnh tranh.•Quan hệ khác loài : - Cạnh tranh. - Vật ăn thịt – con mồi. - Kí sinh – vật chủ. - Hãm sinh. - Cộng sinh. ... mèo,dơi…)Cộng sinh giữa vi khuẩn cố đinh đạm với rễ cây Cộng sinh giữa vi khuẩn cố đinh đạm với rễ cây họ đậuhọ đậu.. - Sự cộng sinh xảy ra giữa nấm và vi khuẩn trên rễ cây họ đậu với vi khuẩn ... quần thể mới.2.2) Quan hệ vật ăn thịt – con mồi :2.2) Quan hệ vật ăn thịt – con mồi : - Mối quan hệ vật dữ - con mồi tạo nên xích thức ăn trong thiên nhiên,qua đó vật chất được quay vòng và...
- 52
- 543
- 0
Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào
... học sinh. 1.1.3 Nội dung chương trình sách giáo khoa Sinh học 10 Sách giáo khoa Sinh học 10 mới thực chất là sinh học tế bào. Điều này đáp ứng mục tiêu xây dựng chương trình sinh học trung học ... giáo vi n xây dựng các tình huống để tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh. 1.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN1.2.1 Thực trạng vi c học của học sinh học ở trường THPT hiện nay+ HS rất thích học môn sinh học ... cao: Lớp 10: sinh học tế bào; lớp 11: sinh học cơ thể; lớp 12: sinh học quần thể - loài, quần xã, hệ sinh thái – sinh quyển. Quan điểm này thể hiện tính cơ bản và hiện đại của sinh học hiện...
- 25
- 1,720
- 4
Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học vi sinh vật học (sinh học 10)
... hướng nghiệp trong dạy học Vi sinh vật học (Sinh học 10) để góp phần nâng cao tính hứng thú lựa chọn nghề nghiệp của học sinh, qua đó nâng cao chất lượng dạy học Sinh học ở trường phổ thông. ... học Vi sinh vật học (SH 10) ở trường THPT. * Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học sinh học ở trường THPT. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học Vi sinh ... qua dạy học Vi sinh vật học (SH 10) ở trường phổ thông 16 Chƣơng 2. TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP TRONG DẠY HỌC VI SINH VẬT HỌC (SH 10) Ở TRƢỜNG THPT 2.1. Những quan điểm chỉ đạo vi c xác...
- 99
- 1,191
- 10
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2. ... ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Sinh học Mã ... CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thái Nguyên - 2 010 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
- 123
- 888
- 3
Trắc nghiệm sinh học lớp 10 phần III chương 2_Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật
... với sự sinh trởng của vi sinh vật? a) Là nhiệt độ mà vi sinh vật sinh trởng mạnh mẽ nhấtb) Ngoài nhiệt độ thích hợp, vi sinh vật không sinh trởng đợcc) Ngoài nhiệt độ thích hợp, vi sinh vật sẽ ... Một số chất hoá học có thể dùng làng chất ức chế vi sinh vật, sử dụng các chấtnày hợp lí có thể kiểm soát sự sinh trởng của vi sinh vật. B. SINH TRƯởNG Và SINH SảN CủA VI SINH VậT Câu 1. aCâu ... dẫn đến sự tăng kích thớc của vi sinh vật hoặc cả haib) Sinh trởng ở vi sinh vật là tế bào thực hiện trao đổi chất với môi trờng và lớn lên c) Sinh trởng ở vi sinh vật là sự phân chia tế bào theo...
- 9
- 7,981
- 340
Sinh học 10: Sinh trưởng ở vi sinh vật
... Giảm dần •Tiết 40: SỰ SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT•I. Khái niệm sinh trưởng–1. Sinh trưởng ở vi sinh vật –2. Thời gian thế hệ•II. Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật –1. Nuôi cấy không ... 2n I. I. KHÁI NIỆM VỀ SINH TRƯỞNGKHÁI NIỆM VỀ SINH TRƯỞNGH1: Sinh trưởng là gì?1. Sinh trưởng ở vi sinh vật: H2: Sinh trưởng ở vi sinh vật là gì?Là sự tăng sinh các thành phần của tế ... lên men?A. Vi khuẩn lactic B. Nấm menC. Vi khuẩn axêticD. Cả a,b,c đều đúngCâu 3: Loài vi sinh nào sau đây hoạt động trong môi trường hiếu khí? H 10 : Nếu nuôi cấy vi sinh vật trong môi...
- 22
- 607
- 2
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông
... trong dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT. Từ đó, vận dụng vào diễn đạt nội dung dạy học thông qua 4 dạng bài tập trong dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT . ... học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT. 7.3. Xác định nguyên tắc, quy trình xây dựng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung trong dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học ... CHO HC SINH TRONG DY HC SINH HC VI SINH VT, SINH HC 10 TRUNG HC PH THÔNG 2.1. Cu trúc ni dung phn sinh hc vi sinh vt, sinh hc 10 2.1.1. Mục tiêu chương trình Sinh học 10 2.1.2....
- 22
- 845
- 1
Luận văn: QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) doc
... phần sinh học vi sinh vật theo tiếp cận sinh học hệ thống 56 2.4. Phƣơng hƣớng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh vật thực hiện tiếp cận sinh thái và tiến hoá kết hợp tiếp cận sinh học ... SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2. Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa 33 2.3. ... CƠ SỞ KHOA HỌC, SƢ PHẠM VÀ THỰC TIỄN CỦA VI C QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 1.1....
- 123
- 434
- 1
Luận văn: TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG DẠY HỌC VI SINH VẬT HỌC (SINH HỌC 10) docx
... hướng nghiệp trong dạy học Vi sinh vật học (Sinh học 10) để góp phần nâng cao tính hứng thú lựa chọn nghề nghiệp của học sinh, qua đó nâng cao chất lượng dạy học Sinh học ở trường phổ thông. ... học Vi sinh vật học (SH 10) ở trường THPT. * Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học sinh học ở trường THPT. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học Vi sinh ... qua dạy học Vi sinh vật học (SH 10) ở trường phổ thông 16 Chƣơng 2. TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP TRONG DẠY HỌC VI SINH VẬT HỌC (SH 10) Ở TRƢỜNG THPT 2.1. Những quan điểm chỉ đạo vi c xác...
- 99
- 601
- 2
Sinh học 10 cơ bản - SINH HỌC VI SINH VẬT - CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT - Tiết 23: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT pot
... Câu 1: Vi sinh vật là gì ? A. Là virut kí sinh gây bệnh cho sinh vật khác. B. Là vi trùng có kích thước hiển vi sống hoại sinh hoặc kí sinh. C. Là những cơ thể sống có kích thước hiển vi. * D. ... chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật I. Khái niệm vi sinh vật: VSV là những sinh vật nhỏ bé, gồm nhiều nhóm phân loại khác nhau, VSV hấp thụ và chuyển hoá vật chất nhanh, sinh trưởng ... HS Nội dung Hoạt động 1 (?) Hãy kể tên một số loại vi sinh vật mà em biết ? HS: (?) Vi sinh vật là gì ? HS: là những sinh vật có kích thước rất nhỏ. (?) Môi trường sống của VSV...
- 5
- 6,344
- 6
Sinh học 10 - Tiết 24: QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP VÀ PHÂN GIẢI CÁC CHẤT Ở VI SINH VẬT ppt
... 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (?) Vi sinh vật là gì ? nêu các kiểu môi trường của vi sinh vật ? C. Vì dạ cỏ của trâu, bò có chứa vi sinh vật phân giải chất xenlulôzơ, hemixenlulozơ, ... phân biệt quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật. 3. Giáo dục: cho học sinh ứng dụng được các đặc điểm có lợi của vi sinh vật vào trong đời sống và bảo vệ môi trường. II. Chuẩn ... III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm. IV. Trọng tâm bài giảng: Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật. V. Tổ các hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp:...
- 6
- 1,421
- 5
- đề kiểm tra học kì 2 sinh học 10
- hoạt chất sinh học từ vi sinh vật
- đặc điểm sinh học của vi sinh vật
- các hoạt chất sinh học từ vi sinh vật
- sách sinh học về vi sinh vật
- trắc nghiệm sinh học 10 vi sinh vật
- tài liệu giáo khoa chuyên sinh học thpt vi sinh vật học
- tài liệu chuyên sinh học thpt vi sinh vật học
- viện công nghệ sinh học và vi sinh vật
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25