sinh học 10 cơ bản bài 2
Sinh học 10 cơ bản - Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT potx
... Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chính các giới: (?) Giới khởi sinh có đặc điểm gì ? Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT I.Giới và hệ thống phân loại 5 giới: Khái niệm giới: Giới trong sinh học là một ... có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ. b.Đại diện: vi khuẩn, VSV cổ(Sống ở 00C- 100 0C, độ muối 25 %). 2. Giới nguyên sinh: a. Đặc điểm: SV nhân thật, cơ thể đơn bào hoặc đa bào, có loài ... Giới khởi sinh( Monera): a.Đặc điểm: Sv nhân sơ, kích thước nhỏ 1-5micrômet. Sống hoại sinh, kí sinh một số Có những kiểu dinh dưỡng nào ? HS: (?) Giới nguyên sinh gồm có những sinh vật...
- 5
- 12,988
- 18
bai 31 sinh hoc 10 co ban
... bệnh bằng chế phẩm sinh học dựa trên cơ sở?D. Đấu tranh sinh học B. Quan hệ hỗ trợC. Hội sinh A. Cộng sinh ở các sinh vật Câu 4: Virut nào sau đây kí sinh gây bệnh ở cơ thể người?A. HIVD. ... xuất chế phẩm sinh học 2. Trong nông nghiệp: thuốc trừ sâu từ virutHãy nêu 1 số ví dụ về các chế phẩm sinh học sử dụng trong nông nghiệp ?Ví dụ : thuốc trừ sâu sinh học có chứa virut Baculơ ... vào thực tiễn như thế nào?Trả lời :Virut được sử dụng để nghiên cứu sinh học cơ bản, sản xuất chế phẩm sinh học, dược phẩm.Quan sát hình 31, Hãy cho biết quy trình, lợi ích của việc...
- 20
- 6,447
- 10
Sinh học 10 cơ bản - Tiết 6 - Bài 6: AXIT NUCLÊIC ppt
... ADN? HS: 1A0 = 10 -2 nm = 10 -4 m= 10 -7mm (?) ADN được cấu tạo từ 2 mạch 2. Cấu trúc không gian của ADN và ARN: ADN ARN - ADN có 2 chuỗi pôlinuclêôtit ... về cơ sở di truyền của các tế bào và sự di truyển của cơ thể sinh vật. II. Chuẩn bị: Mô hình cấu trúc không gian của ADN. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan. IV. Trọng tâm bài ... Hướng dẫn HS về nhà: - Học bài theo nội dung câu hỏi sgk. - Đọc trước nội dung bài mới sgk. VI. Rút kinh nghiệm: B. Khuôn mẫu. C. Bảo toàn. D. Bổ sung. Hoạt động 2: So sánh cấu trúc của...
- 8
- 14,486
- 36
Sinh học 10 cơ bản - CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO - Tiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ ppt
... đời sống kí sinh. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo nội dung câu hỏi sgk. - Đọc trước nội dung bài mới sgk. HS: (?) Tại sao cùng là vi khuẩn nhưng phải dùng loại thuốc kháng sinh khác ... III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan. IV. Trọng tâm bài giảng: Đặc điểm cấu tạo của tế bào nhân sơ. V. Tổ chức các hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (?) Trình ... cấu tạo nên tế bào vi khuẩn. 2. Kĩ năng: HS phân tích và so sánh đặc diểm cơ bản của tế bào nhân sơ. 3. Thái độ: HS biết được ý nghĩa của sự biến đổi cấu tạo ở cơ thể phù hợp với chức năng...
- 6
- 7,708
- 17
Sinh học 10 cơ bản - Tiết 8 – Bài 8: TẾ BÀO NHÂN THỰC pps
... chức các hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (?) Trình bày đặc điểm chung của tế bào nhân sơ ? Cấu tạo và chức năng của thành tế bào ? Câu 2: Màng nhân của tế bào nhân ... bào. (?) Trình bày cấu trúc và chức năng màng sinh chất, tế bào chất và vùng nhân ? 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 2: Đặc điểm của tế bào nhân thực: GV: Tế bào ... chức năng của tế bào nhân thực. II. Phương tiện dạy học: Các hình vẽ sgk III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan IV. Trọng tâm bài giảng: Cấu trúc và chức năng của lưới nội chất, nhân...
- 6
- 1,989
- 17
Bài 31 sinh học 10 cơ bản
- 11
- 2,038
- 23
bai 4 sinh hoc 10 co ban
- 81
- 370
- 0
bài 29.sinh học 10 cơ bản
- 19
- 3,041
- 7
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản
... Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 20 07- 20 08.Chọn câu trả lời đúng:Câu1. Tế bào đợc xem là đơn vị tổ chức cơ bản của sự sống vì:A. Mọi cơ thể sống đều ... là:A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ chức( phân bào, sinh sản ). D. Cả A, B và C đúng.Câu 50. Các loài sinh vật mặc dù ... Động vật.C. Giới Khởi sinh, giới Nấm, giới Thực vật, giới Động vật.D. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Thực vật, giới Động vật.Câu 11. Điểm khác nhau cơ bản giữa giới Thực vật...
- 4
- 5,469
- 107
Kiểm tra học kì 2 sinh học 10 cơ bản
... MaDe: 1 52 Mã đề 1 52 1 A. 2 B. 3 A. 4 B. 5 D. 6 B. 7 C. 8 D. 9 C. 10 B. 11 A. 12 A. 13 B. 14 C. 15 A. 16 A. 17 B. 18 D. 19 A. 20 A. 21 A. 22 B. 23 B. 24 B. 25 C. 5 MaDe: 1 52 C. Sinh trưởng ... 4 MaDe: 1 52 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC HOÀNG VĂN THỤ Thời gian 60 phút - lớp 10 xa chuyên Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm traSố báo danh: Lớp 10 chuyên: Phần ... đầu trong quần thể là3 ,25 .10 3 . Sau 3,5 giờ tổng số tế bào vi khuẩn thu được trên lý thuyết là:A. 325 .10 5 tế bào. B. 4,16 .10 5 tế bàoC. 650 .10 3 tế bào. D. 4,16 .10 3 tế bào.Câu 14. Trong...
- 5
- 1,490
- 9
đề thi học kì II sinh học 10 cơ bản
... cho vi sinh vật nhưng vi sinh vật không tổng hợp được. TRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 20 06 – 20 07.TỔ :SINH – KTNN MÔN : SINH 10 CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT Đ Ề :1 02 1/ ... A D B A18 B C C C19 A C D A 20 B C A C 21 B C B B 22 A A C C 23 C A B A 24 D A D C 25 B A D A 26 C D B B 27 B B D C 28 D B B C 29 A B B D30 A A D B31 D D A D 32 C A C B33 D C A B34 C B C ... A A TRƯỜNG THPT ĐẠ TẺH. ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 20 06 – 20 07.TỔ :SINH – KTNN MÔN : SINH 10 – CƠ BẢN - THỜI GIAN : 45 PHÚT ĐỀ 101 1/. Sản phẩm:ÊTanol + CO 2 là kết quả của: a. Lên men etilic...
- 10
- 856
- 5
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban
... hoạch.5. HDVN: chuẩn bị bài :SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬTChương II: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬTTiết 26 : SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬTNgày soạn:16. 02. 2008Ngày dạy :20 . 02. 2008I. Mục tiêu:1. ... HồiTrang 37 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) Chương II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀOTiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠNgày soạn: 15 .10. 20 0Ngày dạy: 24 .10. 20 0I. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS sinh nắm và nêu được ... tính sinh học nổi trội chỉ có ở thếgiới sống.Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 5 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) Tiết 2: Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬTNgày soạn: 06.09 .20 08Ngày...
- 70
- 4,304
- 14
kiểm tra 15'''' sinh học 10 cơ bản
... phân6G.H;I"J?7!&"#:!&"89*:?K9L!&91:!'M-N1639635%6OP<65QCâu 2 :#:!&E-F"#B!J!9* :2 '(!"=R!&!'S;$%"T"+!J!?U'VWH#1@16 ... !/Đim Li phê( Khoanh trn câu tr li đng )Câu 1 :0%*%- 12 3!43567""89*:;'!<=>!&?1!&@AB&'C1%D1E-F"#B!nguyên ... B"#-!&&'1!%D1&'WJ!)*AB"#-!&&'1!%D1!&-HM!J!6Câu 3 :X:*'vi sinh vật%YF""#'T!"I""#M!U'"#=Z!&"[%RA'%KF!;F!&)*36G';'!)."!*H%KA'T-<'!<=>!&!*:;1-?JHN16K1"+<=>!&96K1<\<=>!&%6E-1!&"+<=>!&<6E-1!&<\<=>!&Câu...
- 2
- 479
- 2
Sinh học 10 cơ bản - GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG - Tiết 1: CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG pot
... sinh thái - sinh quyển. B. Tế bào - cơ thể - quần thể - quần xã - hệ sinh thái - sinh quyển. x C. Tế bào - bào quan - cơ thể - quần xã - hệ sinh thái - sinh quyển. D. Tế bào - cơ thể - quần ... -> Sinh vật không ngừng tiến hoá. (?) Hãy cho biết các cấp độ tổ chức cơ bản của thế giới sống ? HS: (?) Tại sao nói tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật ... cấp độ tổ chức sống. 2. Kĩ năng: Rèn luyện tư duy hệ thống và rèn luyện phương pháp tự học. 3. Giáo dục cho học sinh về cơ sở khoa học về các cấp độ tổ chức sống trong sinh giới. II. Chuẩn...
- 6
- 2,109
- 1
Sinh học 10 cơ bản - SINH HỌC TẾ BÀO - CHƯƠNG I: THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO - Tiết 3, Bài3: CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC pdf
... các đại phân tử hữu cơ. - Các nguyên tố hoá học nhất định tương PHẦN II: SINH HỌC TẾ BÀO CHƯƠNG I: THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO Tiết 3 - Bài3 : CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC I.Mục tiêu: ... hữu cơ như prôtein, lipit, axit nuclêic là chất hóa học chính cấu tạo nên tế bào. 2. Nguyên tố vi lượng( Fe, Cu, Mo, Bo, I…) V. Tổ chức các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm ... HS: Quan sat bảng sgk trả lời. Tại sao 4 nguyên tố C, H, O, N là những nguyên tố chính cấu tạo nên tấ bào? HS: Bài 3: CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC I.Các nguyên tố hoá học: - Các nguyên...
- 6
- 1,537
- 7
Sinh học 10 cơ bản - TIẾT 4: CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT doc
... đường có trong cơ thể sinh vật. Nêu được chức năng của từng loại đường và lipit trong cơ thể sinh vật. 2. Kĩ năng: HS so sánh được vai trò của từng loại đường và lipit trong cơ thể sinh vật. 3. ... 3. Giáo dục cho HS cơ sở khoa học của các chất cấu tạo nên cơ thể sinh vật. II. Chuẩn bị: Cách sắp xếp phân tử glucôzơ trong thành tế bào thực vật. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + trực ... + Hoạt động nhóm IV. Trọng tâm bài giảng: Các loại đường và lipit, chức năng của chúng. V. Tổ chức các hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: của tế bào … (?) Vì sao...
- 6
- 16,062
- 31
Sinh học 10 cơ bản - Tiết 5: PRÔTEIN docx
... Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Hoạt động nhóm IV. Trọng tâm bài giảng: Cấu trúc và chức năng của prôtein. V. Tổ chức các hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (?) Cấu ... không gian khác nhau trong phân tử prôtein. x 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo nội dung câu hỏi sgk. - Đọc trước bài mới sgk. II. Rút kinh nghiệm: ... (?) Trình bày cấu trúc và chứ năng của các laọi Lipit ? 3. Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung Prôtein là đại phân tử hữu cơ có vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự sống, prôtein chiếm...
- 6
- 855
- 1
Sinh học 10 cơ bản - Tiết 10: TẾ BÀO NHÂN THỰC(TT) pdf
... phản ứng sinh hoá của tế bào. GV: Tế bào gan ở người có khoảng 25 00 ti thể, Tê bào cơ ngực của các loài chim bay cao bay xa có khoảng 28 00 ti thể. (?) Tại sao ở các cơ quan này Bài 9. TẾ ... dạy học: Các hình vẽ sgk. III. Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp + trực quan IV. Trọng tâm bài giảng: Cấu trúc và chức năng của các bào quan. V. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm ... ngoài có một lớp màng Tiết 10: TẾ BÀO NHÂN THỰC(TT) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS mô tả được cấu trúc và chức năng của ti thể, lạp thể, lizôxôm và không bào. 2. Kĩ năng: HS phân biệt được...
- 5
- 1,367
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008