sinh hoc lop 8 bai 4
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 1 :BÀI MỞ ĐẦU doc
... tiến hoá nhất nhờ có lao động II/ Nhiệm vụ của phần cơ thể người và vệ sinh – Sinh học 8 cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể trong mối ... trả lời và nêu một số thành công của giới y học trong thời gian gần đây – Kết luận: Sinh học 8 cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể trong mối quan hệ ... phụ 3 / Học sinh : III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ: - Học ghi nhớ khung hồng - HS xem lại bài “ Thỏ” và bài “ Cấu tạo trong của thỏ” trong SGK Sinh 7 -...
- 6
- 9,886
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 2 CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI pptx
... các kích thích của môi trường, điều hoà hoạt động của các cơ quan Hệ sinh dục Đường sinh dục và tuyến sinh dục Sinh sản và duy trì nòi giống III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ ... chứa tim, phổi Khoang bụng chứa dạ dày, ruột, gan, tụy, thận, bóng đái và các cơ quan sinh sản – Da – Bảo vệ cơ thể – Cơ và xương => Hệ vận động – Khoang ngực và...
- 7
- 32,035
- 38
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 3: TẾ BÀO ppsx
... phóng to hình 2.2 trang 8, hình 3.1 , hình 4. 1 –2 –3 4 SGK – Bảng 3.1 – 3.2 SGK – Sơ đồ mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường 3 / Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI ... của tế bào Cách tiến hành: – GV treo bảng phụ 3.1 – Màng sinh chất có chức năng – Cấu tạo tế bào gồm: – Màng sinh chất – Chất tế bào: lưới nội chất, ti thể, thể Gôngi, trung ... viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1:Tìm hiểu các thành phần cấu tạo tế bào Mục tiêu: HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào gồm: màng sinh chất, chất tế...
- 7
- 12,888
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 6 : PHẢN XẠ docx
... phản xạ . – HS phân biệt được cung phản xạ và vòng phản xạ. Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh 1 . Phản xạ : – Gv yêu cầu HS đọc thông tin 1 trang 21 SGK – Gv đặt câu hỏi : Phản ... – Đại diện nhóm trình bày – Các nhóm khác nhận xét , bổ sung – Đại diện học sinh trả lời . BÀI 6 : PHẢN XẠ I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Mô tả cấu tạo 1 nơron ... xung thần kinh. Tranh 6. 2 ( Câm ) : Cung phản xạ . Sơ đồ 6.3 : Sơ đồ phản xạ . 2 . Học sinh : mô thần kinh? – Gv treo tranh 6 . 1 GV yêu cầu 1 HS mô tả lại cấu tạo 1 nơron?...
- 8
- 9,545
- 6
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 7 BỘ XƯƠNG pps
... THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK SOẠN BÀI 8 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI HĐ 1: Tìm hiểu các phần chính của xương _ Giáo viên yêu cầu học sinh xác định lại ... thông tin / 25 /sgk - học sinh hoạt động độc lập - Có 3 loại xương : x ngắn , xdẹt ,xdài _ học sinh đọc thông tin / 25 /sgk _ học sinh hoạt động theo nhóm _ ... cầu học sinh lên bảng chỉ vào mô hình hoặc tranh xác định tên các loại xương ?Có mấy loại xương cho ví dụ Chú ý : trẻ em xương chứa tuỷ đỏ , người trưởng thành chứa tuỷ _ học sinh đọc...
- 5
- 12,886
- 18
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNG pot
... -PHƯƠNG PHÁP : Trực quan , vấn đáp , thảo luận nhóm , giảng giải _PHƯƠNH TIỆN : Tranh 8. 1 ,8. 2 ,8. 3 ,8. 4 / 29 – 30 / sgk Bảng phụ cấu tạo và chức năng xương dài / 31 /sgk III) HOẠT ĐỘNGDẠY ... . - Học sinh quan sát HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI HĐ 1 : Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của xương - Tranh 8. 1 ,8. 2 / 29 ... xây dựng đảm bảo độ bền vững mà tiết kiệm được nhiều nguyên - Học sinh đọc thông tin / 28 /sgk - Học sinh thảo luận theo nhóm : xương hình ống có tác dụng làm cho xương nhẹ...
- 8
- 15,785
- 15
Giáo án Sinh Học lớp 8: Bài 9 : CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ docx
... hoạt động co cơ . Mục tiêu : Nêu được ý nghĩa của sự co cơ . Tiến hành : – Gv treo tranh H 9 .4 yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : Em hãy cho biết sự co cơ có tác dụng gì ? ... các cơ trên cơ thể thường tạo thành từng cặp đối kháng . – HS quan sát tranh hình 9 .4 và tiến hành làm bài tập ở mục III bằng cách thảo luận nhóm . – Đại diện nhóm trình bày...
- 7
- 16,045
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: Bài 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ pptx
... – GV tổ chức cho HS làm thí nghiệm như hình 10 SGK và treo bảng số 10 trang 34 Kết quả thực nghiệm về biên độ co cơ của ngón tay và hướng dẫn HS tìm hiểu bảng 10 , điền ... Thường xuyên rèn luyện – Kết luận : Cơ co tạo ra lực tác dụng vào vật làm vật dịch chuyển và sinh ra công . Công cơ có trị số lớn nhất khi cơ co để nâng một vật có khối lượng thích hợp với ... – HS thảo luận nhóm sau đó báo cáo kết quả . cơ : – Để tăng cường khả năng sinh công của cơ và giúp cơ làm việc dẻo dai lâu mỏi thì cần lao động vừa sức , thừơng...
- 8
- 10,894
- 10
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 11: TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG docx
... bên , cột sống cong 4 chỗ – Xương chậu nở , xương đùi lớn , xương gót phát triển , bàn chân hình vòm . – Chi trên có khớp linh hoạt , ngón cái đối diện với 4 ngón kia . III . ... VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Chứng minh được sự tiến hoá của người so với động vật thể hiện ở cơ và xương – Những biện pháp để giữ gìn vệ sinh hệ vận ... giúp ta tìm hiểu những đặc điểm tiến hóa của hệ vận động ở người . TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG – VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI GHI Hoạt động 1 : Tìm hiểu sự tiến hóa...
- 8
- 12,459
- 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot
... – Tranh vẽ hình 12.1 12 .4 SGK 2 . Học sinh : Chuẩn bị : mỗi nhóm mang theo – 2 thanh nẹp dài 30 40 cm , rộng 4 5 cm. – 4 cuộn băng y tế – 4 miếng vải sạch . IV . CỦNG ... bị gãy xương . Chuẩn bị bài : “ Môi trường trong cơ thể “ – GV dùng tranh 12.1 12 .4 giới thiệu phương pháp si7 cứu và phưong pháp băng bó cố định . Chú ý nhấn mạnh tầm quan trọng ... đánh giá và tuyên dương các nhóm làm tốt . 2/ Băng bó : – Gv treo tranh 12.2 ; 12.3 và 12 .4 yêu cầu HS quan sát và thực hiện thao tác băng bó cố định . – GV kiểm tra , uốn nắn thao...
- 5
- 11,978
- 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 13 :MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ ppsx
... Huyết tương (55%) và các tế bào máu ( 45 % ) Huyết tương : Nước (90%) , các chất dinh dưỡng(prôtêin , V . DẶN DÒ : Học bài Làm bài 1, 3, 4 và trong sách bài tập Người ta ... : Tìm hiểu thành phần cấu tạo của máu . Tiến hành : – Yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 42 và trả lời câu hỏi : Máu gồm những thành phần nào ? Có những loại tế bào máu nào ... to các tế bào máu – Tranh vẽ phóng to mối quan hệ của máu , nước mô , bạch huyết . 2 . Học sinh : Các tế bào cơ , não … của cơ thể người có thể trực tiếp trao đổi các chất với môi...
- 6
- 5,992
- 5
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 14 : I . MỤC TIÊU :BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH ppt
... nào đó . 2 .Phân loại : – Miễn dịch tự nhiên Có được từ khi cơ thể mới sinh ra ( miễn dịch bẩm sinh) Sau khi cơ thể đã nhiễm bệnh ( miễn dịch tập nhiễm ) – Miễn dịch nhân...
- 3
- 6,010
- 9
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 15 : ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU ppsx
... sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1: Cơ chế vàvai trò sự đông máu Mục tiêu: HS nắm được cơ chế đông máu và biết được vai trò sự đông máu Cách tiến hành: - Đọc trong phần I SGK trang 48 ... chế đông máu và biết được vai trò sự đông máu Cách tiến hành: - Đọc trong phần I SGK trang 48 trả lời các câu hỏi sau: - Sự đông máu có ý nghĩa gì với sự sống của cơ thể? - Sự đông ... máu - Sơ đồ kết quả phản ứng giữa các nhóm máu - Sơ đồ truyền máu chưa có mũi tên 2/ Học sinh - III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Hồng cầu máu người...
- 5
- 12,333
- 12
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 16 : TUẦN HOÀN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT ppsx
... phân hệ 2/ Học sinh - Cách tiến hành: - Hoạt động 3: - Mục tiêu: HS nắm được - Cách tiến hành - IV/ CỦNG CỐ: V/ DẶN DÒ: - Phiếu học tập 2/ Học sinh - III/ ... duy, tự đoá 3/ Thái độ: II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: - Tranh phóng to: 16.1 – 17.1 – 2 –3 – 4 - Các bảng 17.1 –2 BÀI 16 : TUẦN HOÀN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến ... ta tìm hiểu ở bài hôm nay b) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài - Hoạt động 1: - Mục tiêu: HS nắm được. - Cách tiến hành: -...
- 8
- 12,892
- 7
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 17 : TIM VÀ MẠCH MÁU pptx
... thất đẩy được khoảng 70 ml máu , Vậy trong 24 giờ , tâm thất đẩy đi được bao nhiêu lít máu ? Nhờ đâu tâm thất sinh được một công lớn và liên tục sinh công như vậy ? ( Trả lời : Thành cơ ... cấu tạo? Điều này có ý nghĩa gì ? – GV cho HS hoàn thành bảng sau : ( GV xem SGV trang 86 ) Kết luận : bài ghi . Hoạt động 3 : Tìm hiểu chu kỳ co dãn của tim . Mục tiêu : HS hiểu ... câu hỏi – Tim co dãn theo chu kỳ . Mỗi chu kỳ co dãn gồm 3 pha : Pha dãn chung :0,4s Pha nhĩ co : 0,1s Pha thất co : 0,3s 2 / NHịp tim : – Mỗi chu kỳ co dãn...
- 7
- 6,314
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25