sinh hoc 8 bai 30 thu vien bai giang dien tu

Giáo án sinh học 8 bồi dưỡng tham khảo Bài 51 Cơ quan phân tích  thính giác

Giáo án sinh học 8 bồi dưỡng tham khảo Bài 51 Cơ quan phân tích thính giác

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:41
... là chất dịch trong ốc tai màng? 8) Chất do các tuyến ráy trong thành ống tai tiết ra? 9) Cơ quan có chứa các tế bào thụ cảm thính giác? 3) Bộ phận của tai trong thu nhận các kích thích sóng âm? 1) ... II. Chức năng thu nhận sóng âm BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC TIẾT 53 BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC Tật của mắt Nguyên nhân Cách khắc phục Cận thị - Bẩm sinh: cầu mắt dài, ... kính phân kì (kính mặt lõm) Viễn thị - Bẩm sinh: cầu mắt ngắn. - Thể thủy tinh bị lão hóa Đeo kính hội tụ (kính mặt lồi) V A N H I A T 1 2 3 4 5 6 7 8 9 O IV HN I IO C T A NM A G HN I H T GUDIA...
  • 28
  • 3.1K
  • 0
Tạo và khảo sát hoạt tính sinh học in vitro của thụ thể interleukin 33 dạng tự do được biểu hiện từ tế bào người hek293

Tạo và khảo sát hoạt tính sinh học in vitro của thụ thể interleukin 33 dạng tự do được biểu hiện từ tế bào người hek293

Ngày tải lên : 26/07/2014, 02:58
... 160 vòng/phút, 30 o C.  Ly tâm thu sinh khối vi khuẩn với tốc độ 80 00 vòng/phút trong 10 phút, 4 o C.  Sinh khối tế bào thu nhận ở trên được rửa 5 lần bằng PBS lạnh, ly tâm 80 00 vòng/ phút ... PHƯƠNG PHÁP 18 2.1. Vật liệu 18 2.1.1. Plasmid 18 33  Chuyển toàn bộ 50ml dịch tăng sinh trên vào 1 lít môi trường LB - ampicillin và nuôi cấy lắc 160 vòng/phút ở 30 o C trong 30 phút. ... Không Thỏ Abcam #ab2 587 7 1:1000 3 IgG thỏ (kháng thể thứ cấp) HRP Lừa Abcam #ab16 284 1:5000 2.1 .8. Hóa chất ELISA  Kit ELISA mIL-2 của BD biosciences (#5551 48)  Dung dịch đệm phủ...
  • 80
  • 570
  • 2
Tạo thư viện linh kiện điện tử đăc biệt pptx

Tạo thư viện linh kiện điện tử đăc biệt pptx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 05:21
... Page Page 89 89 19/ 08/ 2011 19/ 08/ 2011 ĐHSPKT ĐHSPKT - - HY / Ng HY / Ng ọ ọ c Văn c Văn L E C 1 Ta sử dụng lệnh Past TẠO THƯ VIỆN LINH KIỆN Page Page 98 98 19/ 08/ 2011 19/ 08/ 2011 ĐHSPKT ĐHSPKT - - HY ... Page Page 78 78 19/ 08/ 2011 19/ 08/ 2011 ĐHSPKT ĐHSPKT - - HY / Ng HY / Ng ọ ọ c Văn c Văn L E C PHẦN THỨ 6 TẠO THƯ VIỆN LINH KIỆN ĐẶC BIỆT Bỏ qua Page Page 83 83 19/ 08/ 2011 19/ 08/ 2011 ĐHSPKT ĐHSPKT - - HY ... 1 08 1 08 19/ 08/ 2011 19/ 08/ 2011 ĐHSPKT ĐHSPKT - - HY / Ng HY / Ng ọ ọ c Văn c Văn C L E 1 Tiếp theo nhấp chuột vào New để lấy Package TẠO THƯ VIỆN LINH KIỆN Page Page 81 81 19/ 08/ 2011 19/ 08/ 2011 HSPKT HSPKT - - HY...
  • 39
  • 477
  • 1
Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Bài 29 Hấp thụ dinh dưỡng và thải phân

Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Bài 29 Hấp thụ dinh dưỡng và thải phân

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:39
... huyt dy c. huyt dy c. ã Rut di tăng diện tích bề mặt Ruột dài tăng diện tích bề mặt 8 8 Ruột non có cấu tạo như thế nào Ruột non có cấu tạo như thế nào để phù hợp với chức năng ... hóa? nào của ống tiêu hóa? 2.Khoảng cách từ 100 cm 2.Khoảng cách từ 100 cm đến 300 cm (tính từ đến 300 cm (tính từ miệng) chỉ đoạn nào của miệng) chỉ đoạn nào của ống tiêu hóa? ống tiêu ... tập các vitamin tan trong dầu và 70% lipit theo con đường này Các chất dinh dưỡng khác và 30% lipit, có thể lẫn một số chất độc theo con đường này Phần chất dinh dưỡng dư được tích...
  • 25
  • 5.8K
  • 1
Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN ppsx

Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN ppsx

Ngày tải lên : 04/07/2014, 21:21
... Bài 30: THỤ PHẤN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh phát biểu được khái niệm thụ phấn. - Nêu được những đặc điểm chính ... hoa bí đỏ. - GV nhấn mạnh các điểm chính của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ. - HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức. Tiểu kết: - Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ có đặc điểm: + Có màu sắc sặc sỡ, có mùi ... phấn nhờ sâu bọ. - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi mục  SGK. ? Hoa có những đặc điểm nào để thu hút sâu bọ? - GV nhận xét. - HS quan sát mẫu vật, tranh 9chú ý các đặc điểm nhj, nhuỵ, màu...
  • 5
  • 1.7K
  • 2
Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pdf

Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pdf

Ngày tải lên : 04/07/2014, 21:21
... nhỏ. - HS tự thu thập thông tin bằng cách đọc mục 4, tự tìm câu trả lời. - Yêu cầu nêu được: + Khi thụ phấn tự nhiên gặp khó khăn. + Con người nuôi ong, trực tiếp thụ Bài 30: THỤ PHẤN ... Con người nuôi ong, trực tiếp thụ Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh giải thích được tác dụng của những đặc đỉem có ở hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn...
  • 5
  • 1.4K
  • 0
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pot

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 10:20
... cho hoa. - HS tự rút ra những ứng dụng về sự thụ phấn của con người. Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) I. MỤC TIÊU - Biết được những đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió ... động 1 : 3 ĐẶC ĐIỂM CỦA HOA THỤ PHẤN NHỜ GIÓ - GV hướng dẫn HS quan sát mẫu vật và hình 30. 3, 30. 4, trả lời câu hỏi: + Nhận xét về vị trí của hoa ngô đực và cái? + Vị trí đó có tác dụng ... động thụ phấn cho hoa nhằm: + Tăng sản lượng quả và hạt. + Tạo ra các giống lai mới. - HS tự thu thập thông tin bằng cách đọc mục 4, tự tìm câu trả lời. - Yêu cầu nêu được: + Khi thụ phấn...
  • 5
  • 6.4K
  • 10
bài giảng sinh học 6 bài 30 thụ phấn

bài giảng sinh học 6 bài 30 thụ phấn

Ngày tải lên : 04/11/2014, 09:07
... BÀI GIẢNG SINH HỌC 6 BÀI GIẢNG SINH HỌC 6 THỤ PHẤN Đọc thông tin SGK, trả lời câu hỏi: Thụ phấn là gì? Thụ phấn ... đầu nhụy của hoa khác là hoa giao phấn. 2. Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ: Quan sát hình 30. 2, thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi sau: 1: Hoa có đặc điểm gì dễ hấp dẫn sâu bọ? 2: Tràng ... thụ phấn ở điểm nào? 3.Những cây có hoa nở về ban đêm như nhài, quỳnh, dạ hương có đặc điểm gì thu hút sâu bọ? TRẢ LỜI CÂU HỎI ?  1.Thụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy  2....
  • 17
  • 6.9K
  • 0
phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch

phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch

Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
... 32 - 4 0 43, 48 34, 78 21,74 5 4 ,30 17,39 26,09 6 0 34, 78 8,70 7 69,57 0 8, 70 4 ,30 8 21,74 47 ,83 13,04 8, 70 9 0 21,74 60 ,87 8, 70 10 47 ,83 26,09 26,09 12 8, 70 4,35 60 ,87 0 13 0 21,34 ... 8 25 5 31 96 ,88 1 3,12 6 14 43,75 18 56,25 7 28 87,50 4 12,50 8 32 100 0 0 9 25 78, 13 7 21 ,87 10 15 46 ,88 17 53,12 11 22 68, 75 10 31,25 12 14 43,75 18 56,25 13 8 25,00 24 75,00 ... 43,75 18 56,25 13 8 25,00 24 75,00 14 31 96 ,88 1 3,12 15 26 81 ,25 6 18, 75 16 30 93,75 2 6,25 17 26 81 ,25 6 18, 75 18 24 75,00 8 25,00 19 30 93,75 2 6,25 20 29 90,63 3 9,37 PDF...
  • 47
  • 7.2K
  • 6
GIẢI  PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH  SINH HỌC 8

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH HỌC 8

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:57
... hành sinh học 8 - Sách thiết kế bài dạy sinh học 8 - Ngô Văn Hưng- Võ Bích Thủy - Tổng hợp kiến thức sinh học 8 - Nguyễn Thế Giang - liệu sinh học 8 - Nguyễn Quang Vinh - Bài giảng sinh học 8 ... 39,5 11 28, 9 8A 3 39 5 12 ,8 16 41,1 13 33,3 5 12 ,8 - Sau khi áp dụng ở học kì I năm học: 2010 - 2011 Lớp Tổng số HS Loại giỏi Loại khá Loại TB Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % 8A 1 38 8 21,6 16 ... thực hành sinh học 8 - Giáo viên cho học sinh thu dọn vệ sinh. c. Kết quả so sánh: Sử dụng phương pháp thực hành trong tiết dạy đã tạo ra môi trường học tập sinh động, sôi nổi, mỗi học sinh cùng...
  • 18
  • 4.9K
  • 21

Xem thêm