... ngành về tinhọc để đáp ứng yêu
cầu cho dạy và họcmôntinhọc trong bậc THCS.
* Học sinh:
Vì là mônhọc trực quan, sinh động, mônhọc khám phá những lĩnh vực
mới nên học sinh rất hứng thú học, ... vài kinhnghiệm để dạy tốt mônTinHọc
lớp 6 THCS
thảo văn bản để soạn thảo giải những bài toán, bài văn đà học ở các mônhọc
khác.
+ Phần mềm vẽ: Học sinh ứng dụng trong môn Mỹ thuật, học ... biện pháp để dạy tinhọc có hiệu quả hơn
trong bậc THCS
4
Một vài kinhnghiệm để dạy tốt mônTinHọc
lớp 6 THCS
Trên đây là một số biện pháp mà tôi đà áp dụng vào dạy tinhọc khối 6.
tuy nhiên...
... giảng dạy bộ môn hóa học nhằm kích thích
tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học 4
Trường THCS Thị Trấn 2 GV: Huỳnh Cao Trí
SÁNGKIẾNKINHNGHIÊMMÔN HÓA HỌC
Phần I: ... giúp cho học sinh nắm chắc kiến thức lý thuyết một cách
chủ động sáng tạo, hứng thú và tích cực học tập.
-Bộ môn hóa học là mônhọc được coi là môn khó đối với học sinh THCS.
Nếu tạo cho học sinh ... TẬP BỘ MÔN HÓA
HỌC TRONG TRƯỜNG THCS .
B/ CỞ SỞ LÝ LUẬN
SKKN:Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm kích thích
tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học 1...
... toán.
4. Cơ sở và thời gian tiến hành.
Môn toán là một mônhọc có vận dụng nhiều trong cuộc sống, là mônhọc có
bổ trợ cho nhiều mônhọc khác và rèn luyện cho học sinh khả năng tuy duy sáng
tạo. ... dạy học
mới phù hợp với khả năng nhận thức và tuy duy của các đối tượng học sinh giúp
NGUYỄN VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH
SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
SÁNG KIẾN ... hứng thú với môn học,
bắt đầu có sự khám phá môn học.
Trên đây là một số kinhnghiệm mà bản thân rút ra được từ trong quá
trình dạy học. Quá trình xây dựng nội dung sángkiếnkinhnghiệm không...
... tạo hình của học sinh THCS " mà tôi đà nêu trên.
Năm Học 2010-2011 Trờng THCS
8
§Ò tµi s¸ng kiÕn kinh nghiÖm GV. Lª §øc Thä
N¨m Häc 2010-2011 Trêng THCS
12
Đề tài sángkiếnkinhnghiệm ... chất lợng dạy và học
của nhà trờng, điều đó thể hiện rất rõ qua kết quả của điểm thi học kỳ I năm học
2009-2010 của lớp 6A:
Năm Học 2010-2011 Trờng THCS
4
Đề tài sángkiếnkinhnghiệm GV. Lê ... trong việc dạy - học để thực nghiệm trong năm học 2008 -
Năm Học 2010-2011 Trờng THCS
16
Đề tài sángkiếnkinhnghiệm GV. Lê Đức Thọ
+ Nhìn nhận đợc đậm nhạt để chấm bài vẽ tranh cho học sinh là...
... mônhọc mà việc viết trắc
nghiệm cho môn này có thể khó hơn cho môn kia.
Cần lu ý rằng không phải bất cứ ai có kiến thức chuyên môn cũng viết đợc
câu trắc nghiệm có chất lợng cao cho chuyên môn ... nông
trờng trung học phổ thông trờng chinh
sángkiếnkinh nghiệm
Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm
của khối kiến thức Tế bào học Lớp 10 ban cơ bản
Giáo viên : Lê Văn Sỹ
Môn : Sinh - ... những
kết quả phức tạp khác nếu nh bài
test đợc xây dựng, khoa học, công
Kích thích học sinh tập
trung nhiều hơn vào các vấn đề
của môn học, nhấn mạnh đặc
biệt vào năng lực tổ chức, hợp
nhất và thể...
... đề tài
Môn Hoá học là một môn khoa học thực nghiệm có vai trò quan trọng trong mục tiêu giáo
dục của hệ thống giáo dục quốc dân. Môn hoá học ở trờng Trung học cơ sở (THCS) cung cấp cho
học sinh ... em. Những hiện tợng hoá học khi xảy ra trong
cuộc sống hàng ngày của các em đều có thể vận dụng các kiến thức đà học và sẽ học để giải thích.
Môn hoá học là bộ môn khoa học tự nhiên, với trính ... thực hành trong dạy học hoá học ở trờng
THCS
1. Thuận lợi
Hoá học là một môn khoa học thực nghiệm, là khoa học nghiên cứu về chất và sự biến đổi các
chất. Chơng trình hoá học Việt Nam tơng đối...
... tượng của thế giới khách quan.
Sáng kiếnkinhnghiệmmôn triết học – chương 1 vấn đề cơ bản của triết học
. Vấn đề cơ bản của triết học
Lịch sử triết học từ cổ đại đến nay là lịch sử đấu ...
nhiên và tinh thần là vấn đề cơ bản của triết học. Vấn đề cơ bản của triết học có
hai mặt:
a) Mặt thứ nhất: Mặt này trả lời cho câu hỏi: Vật chất hay ý thức, giới tự nhiên
hay tinh thần, ... và độc lập với nhau: thế giới vật chất sinh
ra từ nguyên thể vật chất, thế giới tinh thần sinh ra từ nguyên thể tinh thần. Các
nhà nhị nguyên luận muốn dung hòa giữa chủ nghĩa duy vật và chủ...
... tượng thần…
Về khoa học tự nhiên, người An Độ đã làm ra lịch pháp, phân biệt được 5 hành
tinh và một số chòm sao; đã phát hiện ra chữ số thập phân, số p, xây dựng môn đại
số học; đã biết cách ... tâm linh, tinh thần để phát hiện ra sức
mạnh của linh hồn cá nhân con người; vì vậy, triết học An Độ cổ – trung đại mang
nặng tính chất duy tâm chủ quan và thần bí.
Thứ ba, triết học An Độ ... ảnh hưởng bởi tinh thần Vêđa mà triết học An Độ cổ đại không
thể phân chia rõ ràng thành chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, phép biện
chứng và phép siêu hình (như triết học phương Tây),...
... tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS là mong muốn của toàn xã hội. Sinh học là môn
khoa học cơ bản trong nhà trường, nó góp phần hình thành nhân cách và là cơ sở để học tập,
nghiên cứu khoa học, ...
bài tập thích hợp. Từ đó tạo cho học sinh một niềm tin, một sự say mê khi học bộ môn sinh học.
Cách làm trên đã được vận dụng vào dạy học sinh học lớp 9 ở trường THCS Mạo Khê I
cho cả đối tượng ... có 06 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh
D. RÚT KINH NGHIỆM
Để thực hiện mục tiêu của bộ môn, bản thân tôi đã phải cố gắng học hỏi, trao đổi kinh
nghiệm,...