0

sang kien kinh nghiem gay hung thu giup tre 24 36 thang hoc tot mon ke chuyen

Ứng dụng CNTT nhằm gây hứng thú  cho trẻ 24 36 tháng khi nghe cô kể chuyện

Ứng dụng CNTT nhằm gây hứng thú cho trẻ 24 36 tháng khi nghe cô kể chuyện

Mầm non - Mẫu giáo

... photoshop Windows Movie Maker…để hỗ trợ vào tiết học kể chuyện cho trẻ có tác dụng lớn đến điểm trung bình nhóm thực nghiệm Giả thuyết đề tài : “ƯDCNTT vào kể chuyện cho trẻ 24- 36 tháng tuổi nhằm gây ... trường vừa đạt chuẩn quốc gia , có nhiều điều kiện thu n lợi cho việc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng * Giỏo viờn : Hai cụ giỏo dạy lớp 24- 36 thỏng có trỡnh độ đạt chuẩn cô có trỡnh độ đại ... Ưng dụng phần mềm Pworpoint, Flash Video converts, photoshop Windows Movie Maker vào tiết dạy kể chuyện cho trẻ 24- 36 tháng tuổi nghe nhằm gây hứng thú cho trẻ III PHƯƠNG PHÁP 1.Khỏch thể nghiờn...
  • 13
  • 2,025
  • 5
Tài liệu sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với số lượng, con số và phép đếm

Tài liệu sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với số lượng, con số và phép đếm

Giáo dục học

... Các biện pháp - Kinh ngiệm dạy trẻ đếm số lượng - Kinh nghiệm dạy trẻ, so sánh, thêm bớt: - Kinh nghiệm dạy trẻ: chia nhóm đối tượng III GIÁO ÁN MINH HOẠ IV KẾT QUẢ: V BÀI HỌC KINH NGHIỆM C- KẾT ... chương trình kế hoạch tổ chức cao hoạt động chung, tuần phải có môn toán, có hoạt động chung khoá, thời gian từ 30 - 35 phút Chuẩn bị cho hoạt động chung phải trước nhiều ngày để có thời gian giúp ... động viên trẻ theo bạn, giúp trẻ hoà nhập với chất lượng chung Để đạt hiểu hoạt động chung, giáo viên cần phải có kế hoạch, biện pháp, kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhằm nâng cao khả kiến thức...
  • 27
  • 692
  • 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với môi trường xunh quanh

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với môi trường xunh quanh

Giáo dục học

... ý phụ thu c vào độ lạ kích thích, vật kích thích dễ gây ý không chủ định, yếu tố bất ngờ dễ gây ý không chủ định , yếu tố kích thích yếu quen thu c dễ làm ý không chủ định - Chú ý phụ thu c ... tham gia tích cực vào hoạt động để tiếp thu tri thức Khái niệm ý: Chú ý tập trung vào hay nhóm đối tượng , vật để định hướng hoạt động đảm bảo điều khiển thần kinh tâm lý cần thiết cho hoạt động ... chuyển hoá từ ý không chủ định sang ý có chủ định ngược lại: - Trong trình dạy học tổ chức hoạt động ý cho trẻ, giáo viên phải tạo chuyển hoá từ ý không chủ định sang ý có chủ định ngược lại để...
  • 33
  • 1,105
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ môn kể chuyện thông qua giáo án điện tử

Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ môn kể chuyện thông qua giáo án điện tử

Giáo dục học

... giáo nhỡ PN Mẫu giáo nhỡ MT Tổng số học sinh 22 cháu 22 cháu Nam Nữ Dân tộc 12 13 10 Kinh Kinh Nhờ điều kiện thu n lợi sở vật chất, hai điểm trường tập trung nhiều giáo viên dạy ,có nhiều phương ... Huỳnh Thị Như Ý Đào Thị Thu Thủy Nguyễn Minh Tiến Võ Thành Danh Lương Huỳnh Trọng Tuyên Đào Nguyên Hải Võ Huy Hoàng Đoàn Nam Chung Nguyễn Tấn Tường Võ Trần Minh Trí Võ Thị Thu Trang Đoàn Thúy Vi ... thấy đề tài nghiên cứu có tính khả thi cần thiết Nếu vận dụng vào công tác giảng dạy thu n lợi nhiều mặt : - Về kinh tế: giúp cho nhà trường thân giáo viên tiết kiệm đáng kể chi phí cho việc mua...
  • 19
  • 774
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ trong giờ làm quen với chữ cái ở tiết 1

sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ trong giờ làm quen với chữ cái ở tiết 1

Giáo dục học

... viên việc tiếp thu kiến thức trẻ Thu n lợi Ban giám hiệu nhà trờng quan tâm giúp đỡ tạo điều kiện cho giáo viên đợc dự Trẻ tuổi hứng thú thích học chữ Phụ huynh học sinh quan tâm mong muốn em ... gây hứng thú làm quen chữ lớp mẫu giáo 5-6 tuổi Rất mong đợc góp ý, giúp đỡ ban giám hiệu, để có kinh nghiệm đạt hiệu cao hơn./ 10 Sáng kiến kinh nghiệm Phơng Đông, ngày tháng năm 2009 Ngời viết ... hứng thú thích học chữ Phụ huynh học sinh quan tâm mong muốn em học tốt môn chữ Sáng kiến kinh nghiệm Từ thu n lợi, khó khăn thân suy nghĩ tập trung nghiên cứu để làm dạy đợc cho trẻ học chữ hay...
  • 11
  • 876
  • 0
sang kien kinh nghiem - tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc.doc

sang kien kinh nghiem - tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc.doc

Mầm non - Tiểu học

... ly B muỗng muối… Từ cháu suy ra: ly B muối nên trứng lên Muốn trứng lên phải làm gì? (Cháu thỏa thu n với nhóm phải thêm muối vào ly B…) → Vậy trứng nước muối có không? Trứng đâu không? → Mở rộng: ... hôm – Thế giới ngày mai Mỗi cháu khám phá điều gì, ta cho cháu ghi kết kí hiệu mà cô cháu thỏa thu n để dễ kiểm tra Khi thí nghiệm thành công, thấy khuôn mặt cháu lộ rõ vẻ thích thú, phấn khởi ... phương pháp, biện pháp mà dạy trẻ lên chuyên đề “ Khám phá khoa học” ngày hôm xin mạn phép đưa kinh nghiệm dạy trẻ đề tài “ Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khám phá khoa học” để bạn tham khảo...
  • 5
  • 12,350
  • 92
Gây hứng thú giúp trẻ 24-36 tháng tuổi  học tốt môn kể chuyện

Gây hứng thú giúp trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện

Mầm non - Tiểu học

... Nguyn Th Oanh Nguyễn Thị Oanh * Kinh nghiệm: Gây hứng thú giúp trẻ 24- 36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện Nguyễn Thị Oanh * Kinh nghiệm: Gây hứng thú giúp trẻ 24- 36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện ... bit l tõm sinh lớ ca tr t ú thu hỳt tr vo hot ng giỳp cho cụ cú nhng phng phỏp, bin phỏp chm súc cho phự hp Nguyễn Thị Oanh * Kinh nghiệm: Gây hứng thú giúp trẻ 24- 36 tháng tuổi học tốt môn kể ... quen vi hc Phm vi s dng ca ti: S dng cho tr t 24- >36 thỏng tui v cú th ỏp dng cho cỏc nhúm tr khỏc Nhim v nõng cao cht lng k chuyn cho tr t 24- >36 thỏng tui Ngoi nhng phng phỏp v giỏo dc mm...
  • 8
  • 3,271
  • 59
Tài liệu Gây hứng thú giúp trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện pptx

Tài liệu Gây hứng thú giúp trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện pptx

Mầm non - Tiểu học

... Phạm vi sử dụng đề tài: Sử dụng cho trẻ từ 24- >36 tháng tuổi áp dụng cho nhóm trẻ khác Nhiệm vụ Để nâng cao chất lượng kể chuyện cho trẻ từ 24- >36 tháng tuổi Ngoài phương pháp giáo dục mầm ... cách tích cực sau: Gây hứng thú, thu hút trẻ vào hoạt động thông qua đồ dùng, đồ chơi Qua thực tế giảng dạy tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí, nhận thức trẻ từ 24> 36 tháng tuổi lối tư trực quan hình ... chuyện Gây hứng thú thu hút trẻ vào hoạt động qua thủ pháp nghệ thu t Ngoài biện pháp sử dụng đồ dùng đồ chơi đưa công nghệ thông tin vào tiết dạy việc sử dụng thủ pháp nghệ thu t, cử chỉ, điệu...
  • 9
  • 1,836
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm Gây hứng thú giúp trẻ 3 tuổi học tốt môn kể chuyện

Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm Gây hứng thú giúp trẻ 3 tuổi học tốt môn kể chuyện

Giáo dục học

... chuyện Gây hứng thú thu hút trẻ vào hoạt động qua thủ pháp nghệ thu t Ngoài biện pháp sử dụng đồ dùng đồ chơi đa công nghệ thông tin vào tiết dạy việc sử dụng thủ pháp nghệ thu t, cử chỉ, điệu ... việc giáo dục toàn diện cho trẻ V.Bài học kinh nghiệm Qua thời gian dài nghiên cứu tài liệu, tìm tòi, học hỏi qua việc thực phơng pháp nói tự rút học kinh nghiệm cho nh sau: Giáo viên phải nhiệt ... cỏ hoa để trẻ đợc quan sát hình ảnh động, khích lệ trí tò mò trẻ Trên kinh nghiệm thân mà rút trình giảng dạy nhiều năm Rất mong góp ý, giúp đỡ cấp lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp để làm tốt vai...
  • 14
  • 788
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

Lịch sử

... vào kiện lòch sử Như ta biết lứa tuổi HS phổ thông hay có tính tò mò muốn khám phá lạ Đây tâm lý chung lứa tuổi Để tránh nhàm chán, giáo viên lên dành chút thời gian (nếu có thể) để kể cho em nghe...
  • 3
  • 2,983
  • 64
sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisa

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisa

Giáo dục học

... 100 đồng Nếu tăng giá lên 20% giá xe 120 đồng Giảm 20% 120 đồng 20 x120 = 24 100 đồng Vậy có làm người bán hàng giảm 24 – 20 = đồng tức giảm % ! Nhận xét : Bài toán tập cho HS không vội vàng ... sinh lý lứa tuổi ,nâng cao hứng thú học Toán cho HS phổ thông a) Bài học kinh nghiệm : Đây sáng kiến.Sau thời gian áp dụng có kinh nghiệm định b) Ý nghĩa SKKN : Là phương hướng đổi tương lai GiaoD ... giá học sinh gần vào ngày 12 ,13 14 tháng 04 năm 2012 Việt nam OECD (Tổ chức hợp tác phát triển kinh tế giới - Organization for Economic Cooperation and Development) thức tiến hành khảo sát PISA...
  • 15
  • 647
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập môn tin học

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập môn tin học

Kỹ thuật lập trình

... giáo dục Tuvanhuongnghiep.vn/cam-nang/cam-nang-huong-nghiep /hung- thu- hoc- tap/ hung- thu- nghe-nghep www.thanhnien.com.vn- Bài “Tạo hứng thu học tập cho học sinh” (Ngô Mã Thiên, Minh Luân) ... Cẩm Thu -2 Thực trạng hứng thu học tập môn Tin học học sinh trường THPT Cẩm Thu y 1, Thanh Hóa 2.1 Mục đích học tập học sinh THPT Cẩm Thu y ... trường THPT Cẩm Thu y 1, Huyện Cẩm Thu y, Thanh Hóa Phạm vi nghiên cứu: 94 học sinh (47 học sinh lớp 11CA5 và 47 học sinh lớp 11CA6) trường THPT Cẩm Thu y 1, Huyện Cẩm Thu y, Thanh Hóa...
  • 16
  • 1,174
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học môn sinh học 7

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học môn sinh học 7

Lớp 7

... thích khả tìm tòi độc lập chủ động học sinh để thu nhận thông tin, nêu giả thuyết, dự đoán kết quả, tìm kết luận chất, tính quy luật, tợng VD 5: Bài 36: Thực hành Quan sát cấu tạo ếch đồng mẫu mổ ... Phơng pháp học sinh tự lực quan sát, mô tả, phân tích đối tợng Tự thu thập thông tin tự sử lý thông tin, câu hỏi Rút đặc điểm chung riêng, đặc điểm chất đối tợng, tợng *********************************************************************************************************************************** ... kiến kinh nghiệm ******************************************************************************************************** Học sinh: Cùng hớng 3.Dinh dỡng sinh sản: Học sinh: Làm việc độc SGK tự thu...
  • 13
  • 644
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho học sinh khi học Động Từ Bất Qui Tắc bằng bảng Động Từ Bất Qui Tắt tự làm

Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho học sinh khi học Động Từ Bất Qui Tắc bằng bảng Động Từ Bất Qui Tắt tự làm

Giáo dục học

... học thu c cột thơi mà em chưa học tốt học sang cột với số lượng từ ngày nhiều chắn em khơng hoc tốt giáo viên khơng tạo u thích cho em Đây vấn đề có nhiều người quan tâm đúc, rút, viết thành kinh ... sinh thu c, nắm vững từ vựng em vận dụng cách dễ dàng Thực tế lại có nghịch lý gây nhiều khó khăn cho giáo viên đa số học sinh lười học dẫn đến khơng thu c ĐTBQT nói riêng từ vựng nói chung ... lực người Việt Nam nhạy bén tiếp thu tri thức khoa họcthu t tiên tiến loài người Môn Tiếng Anh trường phổ thông cung cấp cho học sinh công cụ giao tiếp để tiếp thu tri thức khoa học tiên tiến,...
  • 21
  • 641
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1

Giáo dục học

... Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: “Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên xã hội Lớp 1” cho xong Xem trước 13 để tiết sau học tốt V Bài học kinh nghiệm:  Qua thực tế giảng dạy rút kinh nghiệm ... tính ỷ lại nhút nhát nơi học sinh - Trên số kinh nghiệm nhỏ thân trình giảng dạy mong đóng góp, xây dựng anh chị em đồng nghiệp để học hỏi thêm Đồng thời mong chia sẻ, đóng góp quý thầy cô Tôi xin ... Tôi treo tranh nêu tên trò chơi: Dùng làm  Tôi chia lớp làm đội Mỗi đội chọn người chơi xắp xếp theo hàng dọc quay lên bảng, em lại cổ động viên cho đội  Tôi yêu cầu đội nhìn vào tranh treo...
  • 21
  • 1,224
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên và xã hội Lớp 1

Giáo dục học

... Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: “Tạo hứng thú giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên xã hội Lớp 1” cho xong Xem trước 13 để tiết sau học tốt V Bài học kinh nghiệm:  Qua thực tế giảng dạy rút kinh nghiệm ... tính ỷ lại nhút nhát nơi học sinh - Trên số kinh nghiệm nhỏ thân trình giảng dạy mong đóng góp, xây dựng anh chị em đồng nghiệp để học hỏi thêm Đồng thời mong chia sẻ, đóng góp quý thầy cô Tôi xin ... Tôi treo tranh nêu tên trò chơi: Dùng làm  Tôi chia lớp làm đội Mỗi đội chọn người chơi xắp xếp theo hàng dọc quay lên bảng, em lại cổ động viên cho đội  Tôi yêu cầu đội nhìn vào tranh treo...
  • 21
  • 1,198
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập âm nhạc 8

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập âm nhạc 8

Âm nhạc

... nhạc trường THCS nói chung lớp nói riêng không nhằm đào tạo em thành người hoạt động nghệ thu t chuyên nghiệp mà chủ yếu giáo dục văn hoá âm nhạc, làm cho em yêu thích nghệ thu t âm nhạc, hình ... 0 83 42 11.9 28 66.7 21.4 0 84 39 12.8 24 61.5 10 25.6 0 85 41 19.5 29 70.7 9.8 0 86 40 17.5 23 57.5 10 25 0 Cộng 248 38 92.2 158 382.2 52 125 0 BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ thực tế giảng dạy, kết ... nhạc trường THCS nói chung lớp nói riêng, từ kiến thức học nhà trường thân đúc rút mộpt số kinh nghiệm Có thể nói phần lớn yếu tố làm cho học sinh hứng thú học tập phụ thu c vào vai trò giáo...
  • 9
  • 666
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 2 HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

sáng kiến kinh nghiệm GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 2 HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

Giáo dục học

... trọng rèn kỹ năng, cung cấp cho học sinh kiến thức kinh viện, khái niệm lý thuyết Ở lớp toàn chương trình sách giáo khoa tiết lý thuyết nào, h/s tiếp thu kiến thức rèn kỹ hoàn toàn thông qua hệ thống ... Mở rộng hiểu biết loài vật thu c loài chim, vật chim, loài thú đặc điểm chúng thu c loài thú Hướng dẫn tự học: Tìm hiểu loài thú qua (sách, báo…) chuẩn bị sau Tiết 24 B KHẢO SÁT: Đề (thời gian ... mà học Trên số kinh nghiệm dạy học phân môn Luyện từ câu lớp Do thời gian ngắn ngủi, kinh nghiệm hạn chế nên nội dung tránh khỏi thiếu sót ý kiến mang tính chủ quan, cảm tính Tôi mong nhận góp...
  • 28
  • 737
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm LÀM THẾ NÀO GIÚP TRẺ HỨNG THÚ TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ VIẾT

Sáng kiến kinh nghiệm LÀM THẾ NÀO GIÚP TRẺ HỨNG THÚ TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ VIẾT

Giáo dục học

... chữ viết, chon có ý tưởng lạ cho vào khung tranh treo lên tường giới thiệu cho cháu phụ huynh xem Với hình thức cháu thích thú tích cực hẳn lên muốn cô treo tranh khoe với bạn, khoe với ba, mẹ ... thoải mái nhẹ nhàng đạt hiệu cao II TÌNH HÌNH THỰC TẾ LỚP ĐẦU NĂM: • Thu n lợi: - Là giáo viên lớp Lá nhiều năm liền nên có nhiều kinh nghiệm việc tổ chức hoạt động trò chơi cho trẻ - Được nhà trường ... dưỡng thêm kỹ thu t sử dụng powerpoint để lồng ghép âm vào hình ảnh, chữ viết sống động, hấp dẫn để giúp trẻ đạt kết cao hoạt động làm quen chữ viết phát triển ngôn ngữ cho trẻ V BÀI HỌC KINH NGHIỆM:...
  • 12
  • 535
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khương

sáng kiến kinh nghiệm tìm hứng thú học tập môn ngữ văn của học viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên mường khương

Giáo dục học

... môtip quen thu c ca dao, như: “Thân em như…” “Chiều chiều…” biểu tượng quen thu c khăn, áo … - Giáo viên giới thiệu sách cho thời gian học viên chuẩn bị để thu c nắm giá trị nghệ thu t nội dung ... thích học môn Ngữ văn, hứng thú việc tiếp thu kiến thức văn chương Riêng Trung tâm GDTX Mường Khương chất lượng đầu vào nhìn chung thấp so với mặt chung trường huyện Mường Khương Hơn đa phần ... đọc thu c lòng đoạn thơ, thơ ca dao Khi học thơ ca dao biết đến đoạn thơ ca dao Nhưng với trò chơi này, em hứng thú tìm hiểu thu c thơ nhanh hơn, chí em hứng thú tìm giá trị nội dung nghệ thu t...
  • 33
  • 1,334
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose