0

sang kien kinh nghiem cho tre 2436 thang tuoi thong qua gio ke chuyen truong hoa do quyen

sang kien kinh nghiem - Phat trien ngon ngu mach lac danh cho tre 5 - 6 tuoi thong qua pp ke chuyen.doc

sang kien kinh nghiem - Phat trien ngon ngu mach lac danh cho tre 5 - 6 tuoi thong qua pp ke chuyen.doc

Mầm non - Tiểu học

... sở vững chắc cho việc học tập của trẻ những năm tiếp theo .- Việc rèn cho trẻ nói mạch lạc hiện nay là một vấn đề rất quan trọng , nên mỗi giáo viên không chỉ rèn cho trẻ tốt qua các tiết ... trẻ nghe cho rõ, cha mẹ người thân phải cố gắng phát âm đúng cho trẻ bắt chước.- Khuyến khích phụ huynh cung cấp kinh nghiệm sống cho trẻ. Tránh không nói tiếng địa phương, cần tránh cho trẻ ... mạch lạc cho trẻ trong một năm như sau :- Tháng 9-10 bài tập luyện tai nghe cho trẻ nhằm phát triển thính giác âm vị ( Cho trẻ nghe những bài hát , câu chuyện, ca dao ) tôi tạo điều kiện cho trẻ...
  • 20
  • 16,787
  • 115
sang kien kinh nghiem - cho tre lam quen voi van hoc va chu viet.doc

sang kien kinh nghiem - cho tre lam quen voi van hoc va chu viet.doc

Mầm non - Tiểu học

... qua các giờ hoạt động chung.- Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác.- Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua góc văn học.- Hình thức cho ... truyện. Hình thức cho trẻ ôn tập là đọc hoặc kể lại tác phẩm cho trẻ nghe, sau đó cho trẻ đọc hoặc kể lại, giáo viên theo dõi, sửa sai cho trẻ để trẻ thể hiện đúng, diễn cảm. Muốn cho việc ôn luyện ... như:“Mừng ngày 8/3, bài hát “Màu hoa củng cố hoặc giới thiệu bài bằng bài thơ Hoa kết trái”…VD3: Còn ở giờ cho trẻ tìm hiểu về môi trường xung quanh trong giờ cho trẻ “Trò chuyện, tìm hiểu...
  • 13
  • 7,385
  • 43
sang kien kinh nghiem - giup tre hoc tot mon phuong phap tao hinh trong truong mam non.docx

sang kien kinh nghiem - giup tre hoc tot mon phuong phap tao hinh trong truong mam non.docx

Mầm non - Tiểu học

... cùng cô cho trẻ tô màu 3 cô gái và nói lên cảm nhận của bản thân trẻ về 3 cô gái.Trong một buổi dạo chơi xung quanh trườngcho trẻ ngắm những chậu hoa và hỏi trẻ " con thích chậu hoa nào ... xem bông hoa này có màu gì? Trông những cánh hoa của nó ra sao? Khi mặt trời nhô lên thì cánh hoa trông khác biệt như thế nào? " để chuẩn bị biểu tượng cho bài " vẽ chậu hoa " ... bị một số vật mẫu nhỏ để cho trẻ quan sát kĩ hơn, chuẩn bị 1 bàn xoay để trẻ có thể quan sát tất cả các hướng của chú thỏ và tôi cho trẻ ngồi đội hình vòng cung. Thông qua việc đàm thoại về màu...
  • 13
  • 16,836
  • 49
sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

sang kien kinh nghiem - day tre mg ki nang song.doc

Mầm non - Tiểu học

... tham quan tìm hiểu di tích lịch sử, cách mạng đặc trưng ở địa phương.- Tháng 3/2009: Tổ chức hoa t động nghệ thuật cho tre qua hội thi “ Vẽ những điều mơ ước cho mẹ”, tổ chức hoa t ... trẻ khó ngủ. - Tăng cường kể cho tre nghe các câu chuyện cổ tích qua đó rèn luyện đạo đức cho trẻ, giúp trẻ hoa n thiện mình, biết đọc sách, dạy tre yêu thương bạn bè, yêu ... Vì đối với trẻ chơi trò chơi có một vai trò rất quan trọng trong việc rèn kỷ năng sống cho tre . Trẻ lớn lên, học hành và khám phá thông qua trò chơi. Các hành động chơi đòi hỏi trẻ phải...
  • 17
  • 12,101
  • 56
sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet khong gian.doc

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet khong gian.doc

Mầm non - Tiểu học

... xác định tay phải – tay trái bằng đồ dùng như : Hoa, cờ…Tay phải cầm hoa đỏ, tay trái cầm hoa xanh thì tôi thấy trẻ vẫn còn bị nhầm nhiều. Qua giờ dạy đó, tôi suy nghĩ rất nhiều mình cần phải ... đàn chim bay ngang qua. Tôi hỏi trẻ đàn chim bay ở phía nào của các con? Ngoài việc cho trẻ làm quen với biểu tượng toán về định hướng không gian ở lớp học qua các giờ học, qua các trò chơi còn ... thân để nhận và chuyền cho đúng. Ví dụ: Khi cho trẻ làm bài trong vở trò chơi học tập, bài yêu cầu bé hãy tô màu xanh cho quần áo của bạn đứng trước ngôi nhà và tô màu đỏ cho ở phía sau ngôi...
  • 9
  • 3,477
  • 37
sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc

Mầm non - Tiểu học

... x57 Hà Quang Đạt 2004 Lê Thị Hà Kinh doanhx58 Phạm minh Trí 2004 Phạm Thị Tâm làm ruộng x59 Đậu Thuỳ Trang 2004 Đậu Thi Nga Kinh doanhx60 Phạm Minh Huyền 2004 Phạm thị Vĩnh Kinh doanhx* ... giáo dục dinh dưỡng cho trẻ thông qua bộ môn MTXQ với các hình thức ngoài tiết học :- Hình thức này tạo điều kiện cho trẻ được vận động.- Giúp trẻ hiểu thêm về môi trường xung quanh, phát triển ... năng quan sát và khiếu thẩm mỹ+ Thông qua hình thức này để giáo dục trẻ đối với thiên nhiên con người - Đối tượng quan sát phải đảm bảo phù hợp với nội dung bài học , đảm bảo thẩm mỹ.- Qua...
  • 40
  • 6,852
  • 32
Sáng kiến kinh nghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X và chứ S

Sáng kiến kinh nghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X và chứ S

Mầm non - Tiểu học

... thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với chữ cái .Khi cho trẻ làm quen với X_S tôi cố gắng đọc mẫu to, rõ âm thật chuẩn, để trẻ nghe rõ cách đọc đồng thời nêu rõ cách phát âm chữ X-S cho trẻ ... chiều…4Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài : một vài kinh nghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S Thuyền chạy trên sông” Ngoài ra tôi còn tổ chức cho trẻ chơi Tìm chữ, đọc chữ Qua các trò chơi đó ... sông Sông chảy ra biển.2Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài : một vài kinh nghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S Tôi còn kết hợp với phụ huynh để sửa lỗi cho trẻ. Tôi gặp phụ huynh, đặc biệt là...
  • 5
  • 15,276
  • 67
Sáng kiến kinh nghiệm cho vùng khó khăn như tỉnh Lai Châu

Sáng kiến kinh nghiệm cho vùng khó khăn như tỉnh Lai Châu

Toán học

... cho học sinh -Bồi dỡng khả năng học toán cho học sinh là một việc rất quan trọng và rất cần thiếtvì nó góp phần tạo cho con ngời việt nam phát triển toàn diện.Để làm đợc việc nàyphải làm cho ... sự chia hết Bài toán 1. Khi chia một số a cho 9 thì d 5,chia số b cho 9 thì d 6,chia số c cho 9 thì d 4.Hỏi khichia số a+b cho 9,chia số a+c cho 9 thì d bao nhiêu ? a,Phân tích,tìm lời giải.Từ ... với kinh nghiệm cũ sau khi thu lợm phải qua sàng lọc,sắp xếp,giải thích lại. -Đối với kinh nghiệm mới sau khi thu lợm đợc phải qua giải thích,sàng lọc,sắpxếp,chứng minh lại rồi bổ sung vào kinh...
  • 18
  • 870
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật

Tiểu học

... công việc khác liên quan đến công tác chủ nhiệm, vì vậy thời gian đầu t cho việc làm đồ dùng dạy học còn rất hạn chế.- Do điều kiện kinh tế còn khó khăn, ngân sách đầu t cho việc làm đồ dùng ... các hiện tợng, sự vật liên quan đến nội dung bài học. Nó đảm bảo tính trực quan, tạo cho học sinh khả năng tiếp cận nội dung bài học, đồng thời nó tạo điều kiện cho học sinh tự lực chiếm lĩnh ... làm,viết sáng kiến kinh nghiệm về công tác tự làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm và sáng kiến kinh nghiệm về công...
  • 8
  • 5,070
  • 78
Sáng Kiến kinh nghiệm Giúp trẻ nhận biết nhanh chữ cái

Sáng Kiến kinh nghiệm Giúp trẻ nhận biết nhanh chữ cái

Tiểu học

... và phát âm đúng chữ cái đạt96 %.V)BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua quá trình giảng dạy môn làm quen chữ cái cho trẻ, bản thân tôi rút ra cho mình một số kinh nghiệm sau:-Phải nghiên cứu kó mục đích ... câu vì Tiếng Việt là tiếng nói mẹ đẻ nórất quan trong cho trẻ chuẩn bị bước vào lớp 1.*Nhận thức và tầm quan trọng của đề tài:Nhận thức được tầm quan trọng của môn làm quen chữ cái. Tôi đã ... chú ý cho trẻ. Sau đó tôi cho trẻ tìmchữ cái đã học và phát âm. Tiếp theo tôi giới thiệu chữ cái mới đó là chữ y. Côphát âm chuẩn chữ y và cho trẻ phát âm và phân tích từng nét của chữ cái cho...
  • 5
  • 4,639
  • 59
Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tự tạo đồ chơi đồ dùng trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ tự tạo đồ chơi đồ dùng trong trường mầm non

Mẫu giáo lớn

... 4 : dùng tăm để gắn từng nhụy hoa vào cánh hoa, bé được 1bông hoa. Tiếp tục như vậy (bước 2 tới 4) bé sẽ tạo được 5 bông hoa. - Bước 5 : dùng tay gắn các bông hoa vào nhánh cây khô- Bước 6 ... trònđể làm cánh hoa. Sau khi cắt dùng tăm kéo ra. - Bước 3 : dùng ống cắt hình tròn cắt các khoanh củ cải trắng hoặc dưaleo thành những hình tròn nhỏ để làm nhụy hoa. Sau khi cắt, cáckhoanh tròn ... phù hợp dán vào các vùng vừabôi keo.Như vậy đã thực hiện xong việc tạo ra một bức tranh theo ý muốn. c) Sử dụng : giáo viên hướng dẫn cho bé cách treo và vị trí treo tranh ở góc triểnlãm tranh...
  • 6
  • 10,270
  • 110
Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong các giờ học Toán

Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong các giờ học Toán

Toán học

... minh ra một loại sang không phải để sang lúa, gạo mà là để sàng số nguyên tố được gọi là sang Ơ-ra-tô-xten.Tác dụng: Học sinh được ôn lại một số các khái niệm cơ bản đã học. Qua trò chơi này ... hơn.Sáng kiến kinh nghiệm:“Tổ chức các trò chơi trong dạy học bộ môn toán THCS”13Trường THCS Hà Huy Tập – Hai Bà Trưng – Hà NộiGiáo viên: Hoàng Thùy PhươngTác dụng: Qua trò chơi này rèn cho các ... ngắm đúng mục tiêu, rèn cho các em khả năng tập trung trong các tình huống…6) Trò chơi thứ sáu mang tên: “Trò chơi ô chữ”Trò chơi này có thể áp dụng cho các bài liên quan đến các khái niệm.Chuẩn...
  • 15
  • 4,938
  • 78

Xem thêm