sang kien kinh nghiem chay ngan thcs

SANG KIEN KINH NGHIEM CHAY NGAN

Ngày tải lên : 10/07/2014, 16:00

11
257
2

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:25

... So sánh ngang bằng: nớc ma là của trời. + So sánh không ngang bằng: Thà rằng ăn bát cơm rau Còn hơn cá thịt nói nhau nặng lời Giáo viên kết luật về các kiểu so sánh: Ngang bằng và không ngang bằng. Hoạt ... thực hiện Phòng giáo dục Trờng THCS thiệu dơng @&? SáNG KIếN kinh nghiệm * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngêi thùc hiÖn : Tổ : Trờng THCS Thiệu Dơng Năm học 2006 - 2007 ********* ... có vị trí đặc biệt trong việc thực hiện mục tiêu chung của tr- ờng THCS. Góp phần hình thành những con ngời có trình độ học vấn THCS, chuẩn bị cho họ hoặc ra đời tiếp tục học lên ở bậc cao hơn....

8
5K
54

Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25

... häc sinh líp 9 trong học tập lịch sử ở trờng THCS 2-Thực tiễn của việc phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong học tập lịch sử ở tr - ờng THCS hiện nay Chơng 2: 1- Những biện pháp s ... môn lịch sử nói chung và môn lịch sử lớp 9 nói riêng ở trờng THCS nơi tôi đang giảng dạy ,đồng thời cũng là để trao đổi ,học tập kinh nghiệm của các thầy giáo ,các đồng nghiệp nhằm nâng cao trình ... Cơ sở lí luận của việc phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học lịch sử ở tr- ờngTHCS. Hiện nay có nhiều quan niệm ,ý kiến khác nhau về vấn đề phát huy tính tích cực của học sinh...

10
2.1K
40

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS năm 2008: Rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh

Ngày tải lên : 03/07/2013, 21:51

... ch ơng trình ở cấp THCS nh sau: Chơng trình Tập làm văn THCS đồng tâm với chơng trình Tập làm văn của Tiểu học nhng ở yêu cầu cao hơn, tiếp tục và hoàn chỉnh chơng trình ở THCS, mở rộng các ... cho học sinh THCS. IV/ Đối t ợng, phạm vi nghiên cứu Điều tra các đối t ợng học sinh, phạm vi nghiên cứu ở một số tr ờng trong Huyện. Đối t ợng phần lớn là học sinh khối lớp 7 - bậc THCS. V/ ... con số đáng báo động trong việc học phân môn Làm văn hiện nay trong nhà tr ờng THCS. Số liệu cụ thể ở tr ờng THCS Quảng X nh sau: Phân loại Giỏi Khá Trung bình yếu, kém SL % SL % SL % SL...

21
1.6K
19

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:28

... tòi, sáng tạo, chuẩn bị chu đáo của bản thân ngời giáo viên. Là một giáo viên trẻ mới ra trờng kinh nghiệm còn ít nên cần học hỏi nhiều hơn ở đồng nghiệp, vì vậy tôi rất mong đợc sự đóng góp ... tốt để trở thành ngời công dân tốt của xÃ hội. IV. Kết quả -5- -7- phòng giáo dục huyện trờng tHCS . Họ và tên : Tổ bộ môn : Khoa học x hộiÃ Trờng : Tên đề tài: Phơng pháp sử dụng tranh ... 6. IV. Phạm vi nghiên cứu Việc sử dụng tranh minh hoạ nhằm tác động vào dạy học sinh lớp 6 tr- ờng THCS Thiệu Dơng. B. Nội dung I. Đặc Điểm Bộ môn Ngữ văn 6 có đặc thù riêng, nó khác với các bộ môn...

7
1.1K
11

a3.Sang kien kinh nghiem Ngu van THCS-

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:28

... Cơ sở thực tiễn Trong những năm qua, tôi là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn Ngữ văn 6 trờng THCS Thiệu Dơng. Bản thân tôi luôn cố gắng phát huy tính tự giác, tích cực ở học sinh theo tinh ... tòi, sáng tạo, chuẩn bị chu đáo của bản thân ngời giáo viên. Là một giáo viên trẻ mới ra trờng kinh nghiệm còn ít nên cần học hỏi nhiều hơn ở đồng nghiệp, vì vậy tôi rất mong đợc sự đóng góp ... 6. IV. Phạm vi nghiên cứu Việc sử dụng tranh minh hoạ nhằm tác động vào dạy học sinh lớp 6 tr- ờng THCS Thiệu Dơng. B. Nội dung I. Đặc Điểm Bộ môn Ngữ văn 6 có đặc thù riêng, nó khác với các bộ môn...

7
934
8

Sang kien kinh nghiem lich su THCS

Ngày tải lên : 29/08/2013, 00:10

... trêng THCS hiƯn nay . Trong vài năm gần đây , bộ môn lịch sử nói chung và môn lịch sử lớp 9 nói riêng trong trờng THCS đÃ đợc chú trọng hơn trớc . Điều đó đợc thể hiện ở chỗ môn lịch sử đợc xếp ngang ... häc sinh líp 9 trong học tập lịch sử ở trờng THCS 2-Thực tiễn của việc phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong học tập lịch sử ở tr - ờng THCS hiện nay Chơng 2: 1- Những biện pháp s ... Tình trạng dạy chay vẫn còn khá phổ biến . Trong suốt quá trình học bộ môn từ lớp 6 đến lớp 9 cả thầy và trò cha bao giờ có điều kiện tham quan một di tích lịch sử vì không có kinh phí . Điều...

10
1.4K
24

sang kien kinh nghiem Tieng Anh THCS

Ngày tải lên : 30/09/2013, 12:10

... sự giống nhau và khác nhau qua đó học hỏi tiếp thu những kinh nghiệm giảng dạy . Cách sử lý các tình huống s phạm trong lớp của các đồng nghiệp giàu kinh nghiệm . Hay nói một cách khác các đồng nghiệp ... tầm quan trọng của ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, ngay ở bậc THCS , nhà nớc ta đÃ trú trọng việc dạy môn này . Tuy nhiên, ở bậc THCS chỉ cần bồi dỡng cho các em các kĩ năng giao tiếp cơ bản ... Bài học kinh nghiệm và giảI pháp thực hiện : Qua quá trình nghiên cứu và áp dụng đề tài SKKN H ớng dẫn học sinh luyện tập theo cặp, theo nhóm bản thân tôi rút ra đ ợc một số bài học kinh nghiệm...

14
1.6K
46

sang kien kinh nghiem mi thuat thcs han da-yen binh-yen bai

Ngày tải lên : 14/10/2013, 19:11

... trờng THCS. Tác giả: Hoàng Anh Tuấn -THCS Hán Đà Trang 2 Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trờng THCS không ... giả: Hoàng Anh Tuấn -THCS Hán Đà Trang 19 Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trờng THCS thị hiếu của ... ngôn ngữ tạo hình của học sinh THCS mà cụ thể ở đề tài nghiên cứu này nó nằm trong phạm vi phân môn vẽ tranh. Tác giả: Hoàng Anh Tuấn -THCS Hán Đà Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích...

19
2.2K
31

Tài liệu sang kien kinh nghiem Tieng Anh THCS chuan

Ngày tải lên : 04/12/2013, 22:11

... nội dung bài văn không quen thuộc với họ e .Kinh nghiệm nói của học sinh đợc sử dụng vào việc giải mÃ một bài văn thay đổi tuỳ theo lứa tuổi và kinh nghiệm sống của học sinh đối với thứ tiếng ... the same as the traditionnal ones …………… 14 * Dạng hai : Trả lời một số câu hỏi có liên quan đến kinh nghiệm , ý kiến tình cảm , thái độ cảu cá nhân hoặc kèm theo giải thích lí do Ví dụ : Tiếng ... habits Lesson : Read. - Sau khi học xong bài học đọc giáo viên có thể nêu ra một số câu hỏi về kinh nghiệm học từ vựng của học sinh và yêu cầu các en trả lời : - Do you often learn words in...

20
1.3K
29

Bài giảng sang kien kinh nghiem Tieng Anh THCS chuan

Ngày tải lên : 04/12/2013, 22:11

... nội dung bài văn không quen thuộc với họ e .Kinh nghiệm nói của học sinh đợc sử dụng vào việc giải mÃ một bài văn thay đổi tuỳ theo lứa tuổi và kinh nghiệm sống của học sinh đối với thứ tiếng ... chất l- ợng daỵ học sẽ cao hơn nhiều . Bỉm sơn ngày25 Tháng3 Năm 2007 Ngời viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: 18 I -Giải pháp thực hiện 1-Dạy kỹ năng đọc phải áp dụng vào thực tế ... khích những giáo viên có những cải tiến mới về phơng pháp dạy học và có những đề tài sáng kiến kinh nghiệm hay ,thiết thực áp dụng thực tế ngay cho việc dạy hoặc là cải tiến về đồ dùng dạy học...

20
877
6

Bài giảng sang kien kinh nghiem Tieng Anh THCS chuan

Ngày tải lên : 04/12/2013, 22:11

... nội dung bài văn không quen thuộc với họ e .Kinh nghiệm nói của học sinh đợc sử dụng vào việc giải mÃ một bài văn thay đổi tuỳ theo lứa tuổi và kinh nghiệm sống của học sinh đối với thứ tiếng ... quan hệ với những ngời đồng học . -Khả năng nêu tên từng mục trong hình -Khả năng đọc t trái sang phải và đọc từ trên xuống dới -Khả năng xắp xếp phân loại (giống nhau, khác nhau.) -Khả năng ... khích những giáo viên có những cải tiến mới về phơng pháp dạy học và có những đề tài sáng kiến kinh nghiệm hay ,thiết thực áp dụng thực tế ngay cho việc dạy hoặc là cải tiến về đồ dùng dạy học...

20
743
4

Gián án sang kien kinh nghiem Tieng Anh THCS chuan

Ngày tải lên : 04/12/2013, 22:11

... nội dung bài văn không quen thuộc với họ e .Kinh nghiệm nói của học sinh đợc sử dụng vào việc giải mÃ một bài văn thay đổi tuỳ theo lứa tuổi và kinh nghiệm sống của học sinh đối với thứ tiếng ... quan hệ với những ngời đồng học . -Khả năng nêu tên từng mục trong hình -Khả năng đọc t trái sang phải và đọc từ trên xuống dới -Khả năng xắp xếp phân loại (giống nhau, khác nhau.) -Khả năng ... cho học sinh cách đoán nghĩa của từ đó trong từng ngữ cảnh -Đặc biệt nếu gặp bài quá dài một kinh nghiệm nữa mà tôi muốn trình bày ở đây là giáo viên nên hớng dẫn học sinh đọc câu trả lời...