... trường.Đề tài mang tên Biệnphápphụđạohọcsinhyếumôn Toán lớp 4” giúp bạn có thêm biệnpháp thiết thực nhằm giảm thiểu tỷ lệ họcsinhyếuhọc lực nói chung yếumôn toán nói riêng Rất mong ... cực học tập Thường có tư tưởng chán học không đựợc coi trọng đầu tư phụđạo em họcyếu lại yếu Nguy bỏ học điều sớm muộn III CÁC BIỆNPHÁP TIẾN HÀNH ĐỂ KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HỌCSINH YẾU, KÉM ... thấp tỷ lệ họcsinhyếu kém, bỏ học vấn đề quan trọng góp phần nâng cao chất lượng lớp, trường, địa phương toàn xã hội Sángkiếnkinhnghiệm mang nội dung Biệnphápphụđạohọcsinhyếukém phần...
... mươi bốn - Gọi họcsinh khá, giỏi đọc trước sau họcsinhyếu lắng nghe đọc (học sinh giỏi hướng dẫn thêm cho họcsinhyếu chơi) * Phép cộng: Ví dụ: 12458 + 5236 - Gọi họcsinhyếu lên đặt tính ... 2011 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM ************* Biệnpháp rèn luyện họcsinhyếu I Thực trạng ban đầu vấn đề: Phần lớn họcsinh nông thôn gia đình nghèo, đời sống kinh tế gặp nhiều khó khăn, phụ huynh chữ ... họcsinhyếu đọc thêm thường xuyên buổi chơi Vì thế, em mau tiến bộ) *Môn tả: - Họcsinhyếu thường dẫn đến viết yếu, chữ viết xấu Chính thế, thầm nghĩ: Để khắc phục tình trạng này, phải có biện...
... đến việc học em - Chưa lập thời gian biểu ngày Từ , giáo viên khối họp để bàn bạc, trao đổi tìm biệnpháp tiến hành phụđạohọcsinhyếu Toán II/ CÁC BIỆNPHÁP TIẾN HÀNH PHỤĐẠOHỌCSINHYẾU TOÁN ... đạt kết học Toán theo mong muốn Nói tóm lại Phụđạohọcsinhyếu Toán lớp 5”đã góp phần không nhỏ vào kết học tập họcsinh Sau áp dụng sángkiếnkinhnghiệm vào dạy học kết học tập họcsinh chuyển ... cha mẹ học sinh, tổ chức học nhà cho họcsinh Qua buổi họp phụ huynh học sinh, buổi thăm nhà họcsinh giáo viên chủ nhiệm cha mẹ em trang trí lại góc học tập, lên thời gian biểu cho em học nhà,...
... từ có biệnpháp khắc phục hợp lý có hiệu Tiếp theo giáo viên lập kế hoạch phụđạohọcsinhyếuhọc khóa Trong tiết học bình thường giáo viên phải phụđạohọcsinhyếu học: +Học sinhyếu từ vựng ... họcsinh việc học từ vựng tranh biệnpháp tối ưu nhất, giúp em đỡ căng thẳng, vừa chơi vừa học +Học sinhyếu ngữ pháp (Grammar): Trong tiết học phải cho tất em hoạt động dù họcsinhyếu hay học ... số họcsinhhọcTiếnganh tiểu học số họcsinh không họcTiếnganh tiểu họchọc đến năm tiếnganh tiểu học - Kiểm tra nắm bắt, nhận diện ngôn ngữ khả giao tiếp vận dụng tiếnganh phạm vi học...
... học tập: Yếu kĩ học tập tình hình phổ biếnhọcsinhyếu toán Hơn nữa, nói nguyên nhân tình trạng yếu phận họcsinh diện Vì vậy, biệnpháp khắc phục tình trạng họcsinhyếu giúp đỡ em phương pháp ... nhân cách - Khảo sát tình hình họcsinhyếuhọcsinh khối - Tiếp cận với học sinh, thầy cô khối, bậc phụ huynh họcsinh để tìm biệnpháp có hiệu - Rút kết luận kinhnghiệm để giải số khó khăn ... tế họcsinh vậy, mong muốn có sángkiến rèn họcsinhyếu Thế nghiên cứu vận dụng cho họcsinh lớp Sau mạnh dạn trình bày để đồng chí đóng góp ý kiến với đề tài: “Một số biệnphápphụđạohọc sinh...
... năm qua, phân công lãnh đạo trường, giảng dạy mônTiếngAnh 9, nên thực tế, nghiên cứu đề tài đối tượng họcsinh khối ( lớp trực tiếp giảng dạy môn năm học : 06- 07 , 07- 08 ) với loại " Language ... với trình độ học sinh, lứa tuổi học sinh, sở vật chất trường, lớp Một số tiết dạy LANGUAGE FOCUS giáo viên nặng nề giảng dạy kiến thức ngữ pháp lo lắng họcsinh làm tốt dạng tập ngữ pháp ( thường ... ngữ pháp có hiệu quả, giáo viên cần linh động chọn lọc phương pháp kĩ thuật dạy cho đạt mục đích yêu cầu học Ngoài ra, giáo viên phải giải thích cho họcsinh hiểu tầm quan trọng việc học ngữ pháp...
... nào? Nhằm xoá bỏ tình trạng họcsinh ngồi nhầm lớp, nhầm cấp, xoá bỏ tượng họcsinh chán họcmôn học, đònh chọn đề tài: Kinhnghiệmphụđạohọcsinhyếu kém, hạn chế họcsinh lưu ban lớp 5” Đã nhiều ... kinh nghiƯm kể nói viết , cách dùng từ ngữ , cách viết câu,tổ chức cho em nhóm học tập họcsinh giúp đỡ họcsinhyếu Giáo viên phải phụđạo thêm lên lớp, giáo viên tập dễ cho họcsinhyếu ( yếu ... ®Õn tËn tõng ®èi tỵng häc sinh, ®a chÊt lỵng ngµy mét ®i lªn II Bµi häc kinh nghiƯm Nói tóm lại muốn họcsinhhọcyếu trở thành họcsinh trung bình vươn lên họcsinh tất môn Người giáo viên phải...
... họcsinh Từ lí có vài giải pháp tình trạng họcsinhyếu sau: Biệnpháp thứ Mỗi thầy cô giáo phải xác định rõ dạy phụđạo cho họcsinhyếu trách nhiệm, việc làm thường xuyên Ngay từ đầu năm học ... Học sinh giúp đỡ họcsinhyếuhọc tập Thứ năm Ban Giám Hiệu luônchỉ đạo theo dõi chặt chẽ kiểm tra sát phân phối chương trình, nội dung, thái độ, trách nhiệm người dạy phụđạohọcsinhyếu kém, ... cho họcsinh đồng thời hướng dẫn cho họcsinh làm tập, giải khó khăn Mặt khác buổi phụđạo này, giáo viên bước bồi dưỡng cho học sinh, bước lấp đầy chỗ hổng kiến thức học sinh, giúp học sinh...
... YẾU, KÉM CỦA HỌCSINH 3.1 Về phía họcsinhHọcsinh người học, người lĩnh hội tri thức ngun nhân họcsinhyếu kể đến : - Họcsinh lười học: Qua q trình giảng dạy, thân nhận thấy em họcsinhyếu ... ngun nhân họcsinhyếumơn Hóa lớp 10 Từ tìm giải phápphụđạohọcsinhyếu - Nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Quan Sơn mơn Hóa học 2.2 Nhiệm vụ - Khảo sát tình hình học yếu, họcsinh lớp ... kiểm tra chất lượng đầu năm q trình học tập lớp - Điểm danh họcsinh buổi học, ghi nhận báo với GVCN trường hợp họcsinh bỏ họcphụđạo để có biệnpháp khắc phục 4.2.1 Xác định kiến thức bản,...
... dạy học cao Hình thức để chuẩn bị cho hoạt động phụđạohọcsinhyếu là: + Lên danh sách họcsinh tập chung thành lớp học + Yêu cầu họcsinh xem lại kiến thức học (Giáo viên định nội dung phụđạo ... kiến thức học sinh) Giải pháp triển khai hai lớp 8A,8D năm học (2006-20 07) triển khai trường THCS Hoài Đức Giải phápphụđạokiến thức cho họcsinhyếumôn có mục đích nhằm giúp cho HọcSinh xác ... mũi nhọn để bồi dưỡng thi họcsinh giỏi ) Tóm lại, việc phụđạo cho họcsinhyếu giải pháp đáng ,thực cần thiết cần đổi phương pháp ,hình thức phụđạo mở rộng tất mônhọc khác giúp đỡ nhà trường...
... phòng học để bố trí lớp phụđạo tất mônhọc cho em họcsinhyếumôn -Không môn hoá học mà mônhọc khác Giáo Viên nên trọng sâu vấn đề chuẩn bò nội dung ,phương pháp hình thức phụđạo cho họcsinh ... kiến thức học sinh) Giải pháp triển khai hai lớp 8A,8D năm học (2006-20 07) triển khai trường THCS Hoài Đức Giải phápphụđạokiến thức cho họcsinhyếumôn có mục đích nhằm giúp cho HọcSinh xác ... dạy học cao Người viết:Nguyễn Thò Cẩm Vân Trường THCS Hoài Đức Giải pháp hữu ích Môn Hóa Học Năm học :20 07 - 2008 Hình thức để chuẩn bò cho hoạt động phụđạohọcsinhyếu là: + Lên danh sách học...
... Sơn mơn Hóa học 2.2 Nhiệm vụ - Khảo sát tình hình học yếu, họcsinh lớp 10A1 - Tiếp cận với học sinh, thầy cơ, bậc phụ huynh họcsinh lớp 10A1 để tìm biệnpháp có hiệu việc phụđạo HS yếu, mơn Hóa ... ĐẾN YẾU, KÉM CỦA HỌCSINH 3.1 Về phía họcsinh Trang Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:094 673 473 6; Mail: hungtetieu1 978 @gmail.com Họcsinh người học, người lĩnh hội tri thức ngun nhân họcsinhyếu ... hiểu ngun nhân họcsinhyếumơn Hóa lớp 10A1 đưa giải phápphụđạo ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 4.1 Đối tượng nghiên cứu : Các giải phápphụđạohọcsinhyếumơn Hóa học lớp 10A1...
... Và mônhọcmôn Hóa Học cần phải phụđạo cho số HọcSinh chưa nắm bắt kịp,vận dụng kiến thức học Đối tượng nghiên cứu lànhững họcsinhhọcyếumôn hoá học ,hoạt động diễn lớp (có thể tuần phụđạo ... thức học sinh) Giải phápphụđạokiến thức cho họcsinhyếumôn có mục đích nhằm giúp cho HọcSinh xác định nội dung kiến thức tìm hiểu cách xác mà học lí họcsinh chưa nắm bắt được .Học Sinh ... dạy học cao Hình thức để chuẩn bị cho hoạt động phụđạohọcsinhyếu là: + Lên danh sách họcsinh tập chung thành lớp học + Yêu cầu họcsinh xem lại kiến thức học (Giáo viên định nội dung phụ đạo...
... lượng dạy học trường THCS , chọn chuyên đề “ Ôn tập phụđạohọcsinhyếumôn Đại số 7 , chuyên đề giúp em nhớ lại kiến thức cũ từ vận dụng vào việc giải tập.Đặc biệt em họcsinhyếu kém, em bổ ... TẬP VÀ PHỤĐẠOHỌCSINHYẾUKÉMMÔN TOÁN PHẦN ĐẠI SỐ A ĐẶT VẤN ĐỀ 1/ Lý chọn chuyên đề: Qua thực tế giảng dạy nhiều năm khối THCS, gặp dạng tập: Thực phép tính, tính giá trị biểu thức,… họcsinh ... (−52) −1 97 + + = = 70 70 2 7 56 + 20 − 49 27 − − ÷− = + − = = 10 10 70 70 Ví dụ 2: Tìm x, biết: a) x+ =− b) x− = c) −3 −x = 10 d) −x − =− Hướng dẫn: Để x vế, chuyển số hạng biết sang vế...
... biệt môn chính, mônphụ nên học lệch Nhà trường tổ chức phụđạo cho họcsinhyếuhọcsinhyếu lại không chịu họcphụđạo - Họcsinh lười học: Qua trình giảng dạy, thân nhận thấy em họcsinhyếuhọc ... việc học, họcsinh lười học 2.4 Một số biệnpháp khắc phục tình trạng họcsinhyếu a Các biệnpháp chung * Giáo dục ý thức học tập cho họcsinh Giáo viên phải giáo dục ý thức học tập họcsinh ... cha mẹ họcsinh nhằm giáo dục họcsinh giáo viên môn phản ánh kịp thời thông tin họcsinh không họcphụ đạo, họcsinh hay nói chuyện riêng học - Chú trọng kiểm tra cũ em yếu Đối với họcsinh tiến...
... nâng cao chất lượng dạy học nên phương phápphụđạohọcsinhyếu quan trọng Vì kinhnghiệm trình giảng dạy phụđạohọcsinhyếu lớp đưa để hội đồng khoa học tổ chuyên môn, nhà trờng đồng nghiệp ... họcsinh giỏi mà phải giảm tối đa tỉ lệ họcsinhyếu kém, giúp em họcsinhyếu kém, họcsinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tập, có điều kiện tiếp tục học lên lớp trường THCS nói chung môn ... thể dẫn đến họcsinhyếu để từ tìm giải pháp cụ thể, thiết thực dạy họchọcsinh thuộc đối tượng Theo tôi, để thực tốt việc dạy phụđạohọcsinhyếu đạt hiệu cao, xin đề xuất số giải pháp mang...
... số biệnpháp khắc phục họcsinhyếu để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường nay, tạo cho em họcsinh yếu, cảm thấy tự tin họcmônTiếngAnh 7, thân giáo viên môn quản lý lớp học đông họcsinh ... chất lượng phụđạohọcsinh có học lực yếu sau: Lựa chọn đối tượng Trong trình giảng dạy, giáo viên môn thường xuyên theo dõi tình hình họcmônhọcsinh đễ kịp thời phát họcsinhyếu kém, chưa ... chuyên môn giảng dạy 3.3 Khả áp dụng giải pháp: - Trên vài biệnpháp để khắc phục họcsinh yếu, mônTiếngAnh Đề tài không ứng dụng cho mônTiếngAnh mà ứng dụng cho mônTiếngAnh 6, 8, môn khác...
... cơng tác giảng dạy, phụđạohọcsinhyếu kém, quan tâm Hội phụ huynh họcsinh gia đình em – Bản thân họcsinhyếu muốn vươn lên, cố gắng nhiều tham gia đầy đủ lớp họcphụđạo làm tốt tập theo ... tài: “Một số biệnphápphụđạohọcsinhyếukém xin ghi lại số kinhnghiệm nho nhỏ mà tơi vận dụng đạt kết tương đối khả quan Mong kinhnghiệm phần giúp ích cho đồng nghiệp em họcsinhyếumơn ngữ ... cứu: Một số biệnpháp dạy phụđạo cho họcsinh yếu, mơn Ngữ văn b Phạm vi nghiên cứu Họcsinh lớp 6a4, 6a5, trường THCS Lạc Hòa.Năm hoc 2012-2013 Người viết: Danh Thị Lệ Trang Sángkiếnkinh nghiệm...