sach giao khoa toan lop 5 tap 1
Giáo án toán lớp 5 tập II
... theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0%Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 10 4 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14 /02/2008đáy song song với ... 1. Kiểm tra bài cũ :Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy a,b và chiều cao h:a) a= 15 cm, b= 10 cm, h= 12 cmb) a= 1, 8 dm; b = 1, 3 dm; h = 0,6 dm2.Giới thiệu bài mới: Ghi đề H 1: Bài 1 ... tích hình thang biết: a= 2,5dm; b= 1, 6dm; h= 1, 2dm Gọi 2HS làma) Gọi 1 HS lên bảng làm bài 1 - HS làm bài trên bảng* Bài 1 : Em hãy vẽ hình tròn có tâm O; bán kính 10 cm (dưới lớp vẽ vào giấy...
- 27
- 14,566
- 49
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc
... chia như sau: VD: 43 : 5 = ? Cách 1: Đếm ngược từ 43 cho đến khi gặp một tích (hoặc số bị chia) trong bảng nhân 5 (chia 5) : 43; 42; 41; 40. 40 : 5 = 8 Vậy 43 : 5 = 8 (dư 3) Cách 2: Tìm ... bìa có 6 chấm tròn để lập các phép tính: 6 x 1 = 6 6 x 2 = 12 6 x 3 = 18 Sau đó cho học sinh nhận xét để từ 6 x 2 = 12 suy ra được 6 x 3 = 18 . Cụ thể là: Với 3 tấm bìa Học sinh nêu : ... bảng: + Nhân số có 2, 3, 4, 5 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ không quá 2 lần liên tiếp và tích không quá 10 0 000). + Chia số có 2, 3, 4, 5 chữ số cho số có 1 chữ số ( chia hết và chia...
- 24
- 2,225
- 20
Bộ hình vẽ sách giáo khoa toán lớp 8
- 47
- 2,020
- 16
Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH docx
... làm các cách giải khác vào trong vở. * Bài 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài 1 * Bài 2 - 1 Hs đọc - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ - HS làm bài - Chữa bài + Gọi HS đọc ... hình thoi MNPQ bằng 1/ 2 diện tích hình chữ nhật ABCD. Hỏi : Hãy nêu cách tính diện tích khăn trải bàn và - 1 HS giải bảng, lớp giải vở. A M D B N C 2m 1, 5m Q P O ... cầu HS nhận xét bài của bạn. - Yêu cầu 1 HS nhắc lại các bước khi tiến hành tính diện tích ruộng đất trong thực tế. - Vậy diện tích mảnh đất là 16 77,5m2 - Quy trình gồm 3 bước : + Chia...
- 11
- 6,775
- 10
Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP doc
... tập 4 trang 13 8 C. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyện tập chung. 2. Thực hành - Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS ... - dặn dò: nhân b) Thực hiện phép nhân trước phép cộng sau… - 1 HS - HS thảo luận - HS nêu - HS làm bài - 1 HS - Điền dấu (so sánh các số đo thời gian) - HS làm bài - HS nêu ... nhóm đôi tìm cách làm + HS trình bày cách làm + 1 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét * GV đánh giá Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài. - 1 HS - HS làm bài - Các thành phần giống nhau,...
- 5
- 1,889
- 2
Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP CHUNG docx
... viết được thì mẫu số cho biết gì? Tử - HS thực hiện a) 43; 5 2; 8 5 ; 83 b) 1 4 1 ; 243; 332; 42 1 - 2 phần: tử số và mẫu số. Tử số viết trên vạch ngang, mẫu số khác ... Bài 5: Yêu cầu HS đọc đề bài. + Từ 0 đến 1 gồm mấy phần bằng nhau? + Vạch 3 1 và 32 trên tia số ứng với các phân số nào? + Vạch ở giữa 3 1 và 32 trên tia số ở vị trí nào giữa 0 và 1? ... - 1 HS - HS làm bài - Hơn kém nhau 1 đơn vị - Hơn kém nhau 2 đơn vị - Hơn kém nhau 2 đơn vị - 1HS - HS làm bài - Phải so sánh các số đã cho - Căn cứ vào số chữ số - 1 HS...
- 17
- 6,271
- 17
Giáo án toán lớp 5 62: LUYỆN TẬP CHUNG doc
... = 42000 ( đồng = 4,7 b) cho HS tự tính nhẩm rồi nêu kết quả, chẳng hạn : 5, 4 x1 = 5, 4; x =1 (vì số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó ) hoặc 9,8 x X = 6,2 x 9,8 ; x =6,2 ( vì tích này ... mét vải là : 60000 : 4 = 15 0 00 ( đồng ) 6,8 m vải nhiều hơn 4m vải là : 6,8 – 4 = 2,8 (m ) mua 6,8 m vải phải trả số tiền nhiều hơn mua 4m vải ( cùng loại ) 15 000 x 2,8 = 42000 ( đồng ... văn liên quan đến đại lượng tỉ lệ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 28, 35 +13 , 65 = 42 làm tương tự với phần b) bài 4 : GV cho HS nêu tóm tắt bài toán rồi giải...
- 4
- 4,696
- 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 72: LUYỆN TẬP CHUNG doc
... X =14 ,92– 6 ,52 0,8 x X = 12 210 : X = 8,4 X = 12 : 0,8 X = 210 : 8,4 X = 15 X = 25 c) 25 : X = 16 : 10 d) 6,2 x X = 43 ,18 +18 ,82 25 : X = 1, 6 6,2 x X = 62 X = 25 : 1, 6 tính lên bảng, ... 10 0 +7 +0,08 = 10 7,08 d) 35+ 53 , 350 3, 05, 0 35 10 03 10 5 Gv lưu ý H không nên cộng một số tự nhiên với một phân số . X = 62: 6,2 X = 15 , 6 25 X = 10 . 3. Củng cố, dặn dò : Rút ... 6,4 5 34 và 4,6 >4, 35 vậy 35. 4 5 34 Bài 3 : làm như bài tập bài tập 4 của tiết 71 Bài 4 : cho H làm bài rồi chữa bài, chẳng hạn : a) 0,8 x X = 1, 2 x10 b) 210 : X =14 ,92– 6 ,52 ...
- 5
- 4,655
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 73 : Luyện Tập Chung pot
... 20,2 X = 3 + 1, 27 X = 20,2 -18 ,7 X = 4,27 X = 1 ,5 12 0 : 0 ,5 = 240 ( giờ ) Đáp số : 240 giờ. C) X x 12 ,5 = 6 x 2 ,5 X x 12 ,5 = 15 X = 15 : 12 ,5 X = 1, 2 4. Củng cố, dặn dò : ... 2,4 -18 .32 = 4,68 b) Cách làm tương tự như phần a) Bài 4 : cho H làm bài rồi chữa bài, chẳng hạn: a) X- 1, 27 = 13 ,5: 4 ,5 b) X +18 ,7 =50 ,5: 2 .5 X -1, 27 = 3 X+ 18 ,7= 20,2 X = 3 + 1, 27 ... X = 15 : 12 ,5 X = 1, 2 4. Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : Giáo án toán lớp 5 - Tiết 73 : Luyện Tập Chung Tuần : Ngày dạy : mục TIÊU : Rèn luyện cho HS kĩ năng thực...
- 5
- 3,490
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 76: LUYỆN TẬP pot
... theo yêu cầu của GV. b) 23 ,5: 20 =1, 1 75= 11 7 ,5% tỉ số phần trăm này cho biết: coi kế hoạch này l 10 0% thì đã vượt mức 11 7 ,5% kế hoạch. 11 7 ,5% -10 0% = 17 ,5% kế hoạch bài giải : a) Theo ... 52 500 : 42000 = 1, 25 = 1 25% b) tỉ số phần trăm giá tiền bán rau và tiền Hòa An đã thực hiện được kế hoạch là : 23 ,5 : 20 = 1, 1 75= 11 7 .5% c) Thôn Hòa An đã vượt mức kế hoạch là : 11 7 ,5% ... là 1 25% nghĩa là coi tiền vốn là 10 0% thì tiền bán rau là 1 25% , do đó tỉ số phần trăm tiền lãi là: 1 25% - 10 0% = 25% đáp số a) 1 25% b) 25% 3. Củng cố, dặn dò : Giáo án toán lớp 5...
- 5
- 3,064
- 5
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 64 : LUYỆN TẬP pptx
... tắt : 14 bộ quần áo cần : 25, 9m 21 bộ quần áo cần : ……m? Bài giải . May 1 bộ quần áo cần : 25, 9 : 14 = 1, 85 ( m) may 21 bộ quần áo thì cần : 1, 85 x 21 = 38, 85 ( m) ĐÁP SỐ : 38,35m ... nghiệm : a) 9,6 b) 0,86 c) 6 ,1 d) 5, 203 Bài 3 : gọi 2 HS lên bảng , mỗi em làm một phép tính . cả lớp làm bài Kết quả phép tính : a) 1, 06 b) 0, 612 lưu ý : bài tập này thực chất ... bảng, chẳng hạn : b) kết quả : thương là 0, 25 và số dư là 0 ,14 Bài 4 : sau khi HS đọc đề toán, G tóm tắt đề toán : 8 bao cân nặng : 243,2kg 12 bao cân nặng : ? kg G cho H tự làm bài rồi...
- 5
- 1,377
- 1
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 67 : LUYỆN TẬP pptx
... Bài tập 1 : Bài tập 2 : 1 HS lên bảng tính : 8,3x0,4( =3,32) Đồng thời !HS lên bảng tính : 8,3 x 10 : 25 (=3,32) Bài 3 : H làm bài rồi chữa bài Bài 4 : kết quả là 1, 67 GV ... số H đọc kết quả phần b ) ( kết quả là 1, 89) và phần d) ( kết quả là 4,38) gọi 1 H nhân xét 2 kết quả vừa tìm được, G giải thích lí do : 10 : 25 = 0,4 H làm tương tự đối với phần b) ... YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Thực hành trong Vở bài tập GV gọi 2 HS lên bảng làm 2 câu a) kết quả 16 , 01 c) ...
- 5
- 3,337
- 0
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 69 : LUYỆN TẬP ppt
... 25 x 25 = 6 25 (m2) chiều dài thửa ruộng hình chữ nhật là : 6 25 : 12 ,5 = 50 ( m) chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là : ( 50 + 12 .5 ( x2 = 1 25( m) Đáp số 1 25 (m) ... kinh nghiệm : cho một số tự nhiên. Bài 1 : GV gọi 3 HS lên bảng và lần lượt thực hiện 2 phép tính : 5: 0 ,1( =10 ) 3:0,2 (= 15 ) 5 x2 =10 3x5 = 15 Bài 2 : GV gọi 2 HS lên bảng ... bài tập, kết quả : 52 :0 ,5= 10 4 18 :0, 25 =72 52 x 2 = 10 4 18 X4 = 72 G nhận xét và chữa từng bài trên bảng và rút ra quy tắc tính nhẩm khi chia cho 0 ,5 ; 0,2 và 0, 25 lần lượt là : Ta nhân...
- 6
- 3,249
- 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 49 : LUYỆN TẬP pptx
... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 49 : LUYỆN TẬP Tuần : I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố kĩ năng cộng các số thập phân. Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập ... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV hướng dẫn HS tự làm các bài tập rồi chữa bài. Bài 1 : Sau khi chữa bài, ... bài. Chẳng hạn : Bài giải : Chiều dài của hình chữ nhật là : 16 ,34 +8,32 =24,66 (m) chu vi của hình chữ nhật : (24,66 +16 ,34) x 2 = 82 (m) đáp số : 82m. HS tự làm bài rồi chữa bài....
- 5
- 2,159
- 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP ppt
... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP Tuần : 11 I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về : Kĩ năng tính tổng nhiều số thập phân, ... cộng để tính hợp lí Chẳng hạn : 4,68+6,03+3,97 =4,68+(6,03+3,97) = 4,68 +10 =14 ,68 với tổng phần d )4,2+3 ,5+ 4 ,5+ 6,8 bài. Khi chữa bài , H có thể đọc kết quả ( hoặc viết trên bảng) hoặc ... YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV hướng dẫn HS tự làm bài rồi chữa bài Bài tập 3 : HS tự làm bài rồi chữa Hoạt động 1 : Bài...
- 4
- 2,686
- 3
- sách giáo khoa toán lớp 6 tập 1
- download sách giáo khoa toán lớp 6 tập 1
- giải bài tập sách giáo khoa toán lớp 8 tập 1
- giai bai tap sach giao khoa toan lop 6 tap 1
- sách giáo khoa toán lớp 4 tập 1
- sach giao khoa toan lop 7 tap 1
- sach giao khoa toan lop 3 tap 1
- giai bai tap sach giao khoa toan lop 5 tap 1
- giai sach giao khoa toan lop 5 tap 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008