sach giai bai tap toan lop 2
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
Ngày tải lên :
15/09/2013, 16:10
... vuông ABC có
BC=
2 2
BA AC+
=
2 2
5 7+
=
74
Theo hệ thức lượng trong tam giác
vuông,ta có:
AB
2
=BH .BC
→
BH=
2
25
74
AB
BC
=
Trong tam giác vuông ABH có
2 2
AH BA BH= −
=
625 35
25
74
74
− =
Vậy ...
2
1
'3 426
''
'
''
0
===
tg
IM
BM
BIM
=> M’I’ = 2M’B
* Quỹ tích các điểm I là hai cung
A
1
mB và A
2
m’B chứa góc 26
0
34’
dựng trên đoạn thẳng AB.
(A
1
A
2
... toỏn cho bit gỡ v yờu cu
gỡ?
HS: Ghi GT+KL
GV:Kin thc ó bit l gỡ?
HS:Bit b
2
=ab
, c
2
=ac
, a
2
= b
2
+c
2
Bi tp: Hóy tớnh x , y
GT
ABC cú gúcA=90
0
,AB=5
AC = 7,AH
BC(AH=x),BC=y
KL...
- 30
- 6.3K
- 13
Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1
Ngày tải lên :
26/11/2013, 19:11
... 12 b) 8 c) 82 d) 48
X - 40 = 48 a) 8 b) 80 c) 84 d) 48
39- X = 18 a) 9 b) 24 c) 21 d) 57
11) Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
19 – 2 = ……… 19 -2- 3= ……… 11-7-4= ……… 14-3+5= ……… 11+8-9=
………
12) Vẽ ... kg
8)Hiệu của số lớn nhất có 2 chữ số và số lớn nhất có 1 chữ số là : a)90 b)98 c) 99
9) < > = 32 + 8 …… 59 – 9 16 + 9 …………. 19 + 6 41 -7…… 20 +14 9+ 32 … 29 +10
10 )
Khoanh tròn vào chữ ... 14)Điền chữ số thích hợp vào chỗ trống
5 … 27 1 … … 3 65 3 … 7 … … 9
… + 6 +4 … +… 6 +24 +1… +… 6 + … 9
+1… + 6
6 4 7 5 7 2 47 81 50 21 31
24
15)Tính :
A)15kg -10kg +5kg = ……………………………...
- 4
- 2.9K
- 86
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CAO CẤP 2
Ngày tải lên :
08/04/2014, 20:44
...
'
'
2 2 2 2 2 2 2 2
'
'' '
2
2 2 2 2
2 2 2 2
22
2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2
22
22
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
.
.
.
. . .
xx x
x
x y y x y x x y y x y
x
zz
x y y x y
x y ...
'
'
2 2 2 2
'
'' '
2
2 2 2 2
2 2 2 2
22
22
22
2 2 2 2 2 2
22
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
.
.
.
. . .
xy x
y
x x y y x y
x
zz
x y y x y
x ...
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
''
'
'
'' ' 2 2 2 2 2 2
'
'
22
2 2 2 2
2 . 1 2 . . 1 1 .2 .
2 . 2 . . 1 2 .2 .
2. 4 . . 1 4
x y x...
- 20
- 41.8K
- 55
Bai tap thuc hanh kế toán ngân sách- bài tập kế toán ngân sách- giải bài tập kế toán ngân sách
Ngày tải lên :
13/05/2014, 17:47
... KCCDC 81 92 1 52 NSX tự
chủ
860 463 6550 65 52 02 40.000 GT-GC
NV05 02 22/ 03 /20 09 BANGO KCCDC 81 92 1 52 NSX tự
chủ
860 463 6550 65 52 03 120 .000 GT-GC
NV05 02 22/ 03 /20 09 QBAN KCCDC 81 92 1 52 NSX tự
chủ ... GT-GC
NV03 02 10/ 02/ 2009 SOI KVT 81 92 1 52 20 20 0.000 4.000.000 NSX tự
chủ
860 463 6550 65 52 GT-GC
NV03 02 10/ 02/ 2009 XM KVT 81 92 1 52 100 2. 200 22 0.000 NSX tự
chủ
860 463 6550 65 52 GT-GC
Õ Nghiệp vụ 04 ... TK 24 1, TK 441
Sổ tiền gửi Kho bạc
Bài tập thực hành MISA Bamboo.NET 20 08 24
NV03 02 10/ 02/ 2009 CAT KVT 81 92 1 52 10 150.000 1.500.000 NSX tự
chủ
860 463 6550 65 52 GT-GC
NV03 02 10/ 02/ 2009...
- 144
- 11.9K
- 91
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:25
... cho :
2 2 2
1.a b c+ + =
CMR :
2 2 2 2 2 2
3 3
.
2
a b c
b c a c a b
+ + ≥
+ + +
Giải : Giả thiết
2 2 2
1 0 , , 1a b c x y z+ + = ⇒ < <
( ) ( ) ( )
2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2
2 2 2
1 ... ( )
2 2
2 2
3 1
3 1 4 1
2 2
x x
x x
+ −
+ + − = ⇔ + =
÷ ÷
÷ ÷
Nên tồn tại góc
0;
2
π
ϕ
∈
sao cho :
2
2
3 2sin 2
1
t
x
t
ϕ
+ = =
+
và
2
2
1
1 2cos 2
1
t
x
t
ϕ
−
− ... ) ( )
2 2 2
2 2 2
3 3
2
1 1 1
a b c
a a b b c c
⇒ + + ≥
− − −
8
ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂK
2
2 2
3 3 1 3
' 1
3 1 3 1
x x x
y
x x
+ +
= + =
+ +
⇔
2
' 0 3 1 3y x x= ⇔ + = −
2 2
0
0
6
1...
- 9
- 3.7K
- 75
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:25
... khác giải: x
2
+ y
2
-1 + 2xy (x
2
+ 2xy) + (y
2
- 1)
= =
x
2
- y
2
+ 1 +2x (x
2
+ 2x) - (y
2
-1)
x
2
+ 2xy x(x + 2y) x + 2y 2y
= = = = =1
x
2
+ 2x x(x + 2) x + 2 2
(Học sinh đà ... Ví dụ 2: Rút gọn phân thức: x
2
+ y
2
-1 + 2xy
x
2
- y
2
+ 1 +2x
Dạng sai lầm 1: x
2
+ y
2
-1 + 2xy (x
2
+ y - 1) + 2xy 2xy
= = = -y
x
2
- y
2
+ 1 +2x - (x
2
+ y - 1) + 2xy -2x
Học ... + 2) (a - 2) (a
2
+ 4)
=
(a - 2) (a
3
+ 2a
2
+ 4a + 8 - 4a
2
- 8a - 16 + 8a)
(a + 2) (a - 2) (a
2
+ 4) (a + 2) (a
2
+ 4)
= =
(a - 2) (a
3
- 2a
2
+ 4a - 8) a
2
(a - 2) + 4(a - 2)
...
- 18
- 2.7K
- 31
Giải Bài tập toán cao cấp a1
Ngày tải lên :
26/08/2013, 12:34
...
ashachashachach
22 22
21 122 +=−=+=
.
chashaash .22 =
ath
tha
ath
2
1
2
2
+
=
.
) 12(
2
1
); 12(
2
1
22
−=+= achashachach
.
+
22
2
qp
ch
qp
chchqchp
−+
=+
22
2
22
2
22
2
qp
sh
qp
chshqshp
qp
ch
qp
shshqshp
qp
sh
qp
shchqchp
−+
=−
−+
=+
−+
=−
...
})4171(4171{
2
1
i+±+−−−
Câu 17. a) a v tng đng vi
⎪
⎩
⎪
⎨
⎧
=−−
=+−
189))((
1 029 ))((
22 2
22 2
yxyx
yxyx
t
88
3=⇒
⎩
⎨
⎧
+=
−=
u
yxv
yxu
(5 ,2) , ( -2 )i5,i2(),i2,i5(),5 ,2( ) ,2, 5(),i5,i2(),i2,i5(),5,
ωωωωωωωω ...
f
)()(,,
21 2 121
xfxfxxXxx ≤⇒
≤∈∀
.
và (x) tng ngt nu
f
)()(,,
21 2 121
xfxfxxXxx <⇒
<∈∀
.
2. Nói rng (x) gim nu
f
)()(,,
21 2 121
xfxfxxXxx ≥⇒
≤∈∀
.
và (x) gim ngt nu
f
)()(,,
21 2 121
xfxfxxXxx...
- 138
- 21K
- 50
Bài giảng toán lớp 2
Ngày tải lên :
15/09/2013, 15:10
... : 9 = 2
Bi1:Tớnh ri in s thớch hp vo ụ trng
Phép chia Số bị chia Số chia Thương
6 : 2 =
12 : 2 =
18 : 2 =
10 : 2 =
20 : 2 =
6
9
5
10
12
18
10
20
2
2
2
2
6
9
5
10
3 2 6 3
Thứ hai ngày 2 tháng ... 3
6 : 3 = 2
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
8 : 2 = 4
8 : 4 = 2
10 :2 = 5
10 : 5 = 2
6 3 2
8 4 2
8 2 4
10 2 5
10 5 2
Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 20 09
Nờu tờn cỏc thnh phn và kết quả trong
phộp tr ... : 2 =
2 x 9 =
18 : 2 =
2 x 10 =
20 : 2 =
14
7
16
8
18
9
20
10
Ngêi thùc hiÖn: Ph¹m ThÞ Nga
Trêng TiÓu häc Xu©n S¬n
H·y nªu tªn thµnh phÇn vµ kÕt qu¶
trong phÐp chia sau:
12 : 2...
- 13
- 1.3K
- 8
Giải bài tập toán đại số 7
Ngày tải lên :
06/11/2013, 07:11
... (m)
2
2
2
2
2
(2) 2 2 2
(1) 1 2 1
(0) 0 2 2
( 1) ( 1) ( 1) 2 1
( 2) ( 2) 2 2
f
f
f
f
f
= =
= =
= =
= = =
= =
HS3:
Bài 29
y = f (x) = x
2
- 2
f (2) = 2
2
- 2
f(1) = 1
2
- 2 = - ... -
6
-
4
-
3
2 5 6 12
y -
2
-
3
-
4
6
15
2
2 1
Bµi tËp 28 (tr64 - SGK)
Cho hµm sè
12
( )y f x
x
= =
a)
12 2
(5) 2
5 5
f = =
12
( 3) 4
3
f − = = −
−
b)
x -6 -4 -3 2 5 6 12
12
( )f x
x
=
-2 -3 -4 6
2
2
5
2 ... 0
2
- 2 = - 2
f(-1) = (-1)
2
- 2 = -1
f( -2) = ( -2)
2
- 2 = 2
HS cả lớp nhận xét bài của
Bài 30
f (-1) = 1 - 8.(-1) = 9 a đúng.
f(
2
1
) = 1 - 8.
2
1
= -3 b đúng.
f(3) = 1 - 8.3 = - 23 ...
- 10
- 17.2K
- 102
Bài giảng Toán lớp 2 - Bảng nhân 4
Ngày tải lên :
25/11/2013, 17:11
...
4 x 2 =
4 + 4 = 8
4 x 2 = 8
4 x 2 = 8
4 được lấy 3 lần, ta viết :
4 x 3 =
4 + 4 + 4= 12
4 x 3 = 12
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
4 ... :
4 x 3 =
4 + 4 + 4= 12
4 x 3 = 12
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
4 x 9 = 36
4 x 10 = 40
Thø t ngµy 23 th¸ng 1 n¨m 20 08
To¸n
TiÕt 98:
B¶ng nh©n ... 10 =
4 x 7 =
Bµi 2:
Tãm t¾t
1 « t« : 4 b¸nh
5 « t« : b¸nh ?
Bµi 3: §Õm thªm 4 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng:
4 8 12 24 40
16 20 28 36 32
Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 20 11
Toán
Tiết 98:
Bảng...
- 11
- 1.7K
- 5
- sách giải bài tập toán lớp 7 tập 2
- xem sach giai bai tap toan lop 6 tap 2
- sach giai bai tap toan lop 2 tap 1
- xem sach giai bai tap toan lop 5 tap 2
- sach giai bai tap toan lop 5 tap 2
- sach giai bai tap toan lop 8 tap 2
- doc sach giai bai tap toan lop 5 tap 2
- sach giai bai tap toan lop 9 tap 2
- xem sach giai bai tap toan lop 8 tap 2
- doc sach giai bai tap toan lop 9 tap 2
- sách giải bài tập toán lớp 6 tập 2
- sach giai bai tap toan lop 8 tap 2 trong sach bai tap
- sach giai bai tap toan lop 4 tap 2
- sách giải bài tập toán lớp 7 tập 2 bai 17
- sach giai bai tap toan lop 7 hinh hoc 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2