s2004 230 849 280 972 670 000 0 23 trong năm dn một đ vlđ đem lại cho dn 0 23 đồng lnst đây là một con số khá cao nó phản ánh vlđ của dn đã mang lại hiệu quả tốt cho dn
Nghiên cứu ảnh hưởng của bột đá vôi và phụ gia siêu dẻo đến đặc tính cường độ của chất kết dính thạch cao xây dựng
... Phần A0 0% BĐV +0, 8%PGSD A1 TB 10% BĐV B1 +0, 8%PGSD A2 TB 20% BĐV B1 +0, 8%PGSD A3 TB 30% BĐV B1 +0, 8%PGSD A4 TB 10% BĐV B2 +0, 8%PGSD A5 TB 20% BĐV B2 +0, 8%PGSD A6 TB 30% BĐV B2 +0, 8%PGSD TB Cờng đ nén ... : 09 18.775.368 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 09 18.775.368 A4 TB 10% BĐV B2 A5 TB 20% BĐV B2 A6 TB 30% BĐV B2 TB 0, 82 0, 8 0, 85 0, 9 0, 85 0, 87 0, 92 0, 9 0, 95 0, 92 0, 77 0, 75 ... từ 1 300 C ữ 1 700 C Khi nung nhiệt đ 1360C hàm lợng nớc hyđrát thạch cao phốtpho 7.8% ữ 8.4% , nung nhiệt đ > 1 600 C hàm lợng nớc hyđrát lại 3.4% ữ 3.6% 200 0C lợng nớc hyđrát < 2% Lợng nớc hyđrát...
- 46
- 706
- 2
Nghiên cứu ảnh hưởng của bột đá vôi và phụ gia siêu dẻo đến đặc tính cường độ của chất kết dính thạch cao xây dựng
... Phần A0 0% BĐV +0, 8%PGSD A1 TB 10% BĐV B1 +0, 8%PGSD A2 TB 20% BĐV B1 +0, 8%PGSD A3 TB 30% BĐV B1 +0, 8%PGSD A4 TB 10% BĐV B2 +0, 8%PGSD A5 TB 20% BĐV B2 +0, 8%PGSD A6 TB 30% BĐV B2 +0, 8%PGSD TB Cờng đ nén ... 60, 36 28 Đ án tốt nghiệp STT KH Mẫu Thành Phần B1 10% BĐV +0, 6%PGSD B2 TB 20% BĐV +0, 6%PGSD B3 TB 30% BĐV +0, 6%PGSD B4 TB 10% BĐV +0, 8%PGSD B5 TB 20% BĐV +0, 8%PGSD B6 TB 30% BĐV +0, 8%PGSD B7 TB 10% ... A2 TB 20% BĐV +0, 6%PGSD A3 TB 30% BĐV +0, 6%PGSD A4 TB 10% BĐV +0, 8%PGSD A5 TB 20% BĐV +0, 8%PGSD A6 TB 30% BĐV +0, 8%PGSD A7 TB 10% BĐV+1%PGSD A8 TB 20% BĐV+1%PGSD A9 TB 30% BĐV+1%PGSD TB Cờng đ nén...
- 40
- 1,332
- 0
Báo cáo "Nghiên cứu độ bền bức xạ tử ngoại, nhiệt ẩm của một số màng phủ trên cơ sở nhựa AcrylicI. Nghiên cứu ảnh hưởng của bản chất hóa học đến độ bền bức xạ tử ngoại, nhiệt ẩm của một số màng phủ trên cơ sở nhựa Acrylic " potx
... 12] Bdng I Bien doi cac hap thu dae trung clio cac nhom NT tren hong ngoai ctia cac hgp phan mang phti truac va sau thir nghiem BXTNNA So song (cm"') TT 01 02 35 50^ 3 200 3 100 - 300 0 29 60 03 04 ' ... (chu ki) 40 10 20 30 40 50 Bien doi ciia nhom CtHs (%) Bien doi ciia nhom CH3 (%) 100 80 60 40 - d) 20 Tho'i gian thir nghiem (chu ki) \ 1 10 20 30 Thdi gian thir nghiem (chu ki) 40 Hinh I Anh ... * 5c-H(n0i"m,_cachap thu khac yeu; giam * y; giam 3) 14 1385;1365 Sc-H(dx) (CH3) 15 1354;12 10 Vc-N (amit uretan) 16 12 50- ^ 100 0 vc-o (rugu, ete, este, uretan) 17 1 100 + 700 OC-H, N-H (con ISc),...
- 7
- 659
- 0
Báo cáo " Nghiên cứu ảnh hưởng của tốc độ gió, nhiệt độ của môi trường xung quanh và điều kiện địa hình đối với khả năng mang tải của mạng điện" doc
... m/s 20 10 a^ 10 20 30 40 50 60 b) 200 400 600 800 100 0 c) Hinh Su phu thuoc ciia dong dien cho phep vao cac yiu to: a) toe gio; b) nhiet trung binh ciia moi truang xung quanh; c) cao so vai mat ... Grashop a 202 , 60^ ^:5;^ Po - ap suat khong a cao mat bien, atm; Ff hf M = 1 -0, 034 — + 0 ,00 05 (—)• '0 ( 10) ^0 To = 273 + Khi toe gio Ian hon (v > 0) Nu = 0, 32 + , R / ' " neu R^ < 10^ (11) Nu = 0, 24.Ra°' ... 0, 77 A- 50 1 60 2 10 0,77 A- 70 200 265 0, 76 A-95 245 3 30 0.74 A-1 20 2 80 3 80 0,74 Phan tich ket qua tinh toan bang ta thay a dieu kien hau thuc te ciia viing dong bang Bac bg, dong dien dot nong cho...
- 6
- 654
- 0
Báo cáo khoa học:Ảnh hưởng của mưa và các loại hình sử dụng đất đến quá trình suy thoái đất trong lưu vực nhỏ ở tân minh - đà bắc - hoà bình potx
... 5 ,01 0, 16 0, 0 50 2,77 7,96 1, 50 17,92 Sau hai vụ lúa ( 200 1) 3, 70 3, 10 0,17 0, 042 1,36 10, 50 1, 50 5,78 1lúa + bỏ hoá 200 1 3, 70 3, 50 0,16 0, 033 1 ,00 6, 50 1, 50 8, 80 lúa + vụ sắn 200 1 3, 50 3, 80 0,13 ... 0, 13 0, 042 3,15 10, 80 1, 80 8, 60 lúa + vụ sắn 200 2 3,86 3,56 0, 13 0, 0 40 3,99 6 ,23 2,17 15,13 Rừng 200 2 3,65 4, 40 0,16 0, 0 30 3,59 9 ,05 2, 10 9, 40 năm (xoan, cọ) đ l m cho đ t bị xói mòn năm đ u (bảng ... 200 1 1 .00 200 1 35 .00 30. 00 Năng suất (t/ha) Năng suất (t/ha) Nguyễn Văn Dung, Trần Đ c Viên,Phạm Tiến Dũng, Nguyễn Thanh Lâm 200 2 25 .00 20. 00 0. 80 0. 60 15 .00 10. 00 0. 40 0. 20 0 .00 Khau khìn Trạm...
- 6
- 520
- 1
Báo cáo khoa học: Ảnh hưởng của thời vụ trồng đến ưu thế lai về hiệu suất sử dụng đạm của lúa lai f1 potx
... giai đoạn sinh trởng mức đ m Mức đ m (kgN/ha) F1 & dòng bố mẹ VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (%) 60 VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (%) 1 20 VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (%) LSD5% ƯTL LAI qua giai đoạn sinh trởng Đ ... vụ trồng đ n ƯTL số SPAD tổ hợp lúa lai F1 qua giai đoạn sinh trởng mức đ m Mức đ m kgN/ha 60 1 20 F1 & dòng bố mẹ VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (%) VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (% ) VL 20 103 S R 20 Hb (%) ... F1 & dòng bố mẹ VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (%) VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (%) VL 20 103 S R 20 Hb (%) Hm (%) 1,2 Ưu lai CGR qua giai đoạn sinh Cấy - Đ nhánh hữu hiệu Đ nhánh hữu hiệu - Trỗ Trỗ - Chín...
- 8
- 448
- 0
Báo cáo khoa học: Ảnh hưởng của nhiệt độ đế lên cấu trúc và tính chất điện của màng dẫn điện trong suốt SnO2:Sb được chế tạo bằng phương pháp phún xạ Magnetron phản ứng potx
... 23, 5 -11, 90 -7,84 -5,42 4 20 800 211 400 1 600 101 3 50 ( 200 ) 1 10 2 50 (211) 211 300 ( 101 ) 101 200 (1 10) 1 10 25,9 33,8 24,1 -13,34 -8,59 -5,65 Từ hình nhận thấy màng lắng đ ng nhiệt đ đ cao đ nh nhiễu ... 6,7. 10- 3 400 màng SnO2:Sb chế tạo nhiệt đ đ khác 16. 10- 2 3 50 Hình Ảnh AFM kích thước 2mx2m 43 20 300 C 3 80 2 50 C 100 200 C 35 00 3 90 151 5,8. 10- 3 4 20 3 70 1 50 5,5. 10- 3 Kết thu bảng cho thấy màng ... đo bốn mũi dò kết đo điện trở mặt Rs điện trở suất cuả màng trình bày bảng Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM 1 50 4 80 2 300 11. 10- 2 2 40 778 17. 10- 3 3 50 333 12. 10- 3 4 20 167 6,9. 10- 3 4 50 149 6,7. 10- 3 400 ...
- 6
- 802
- 1
Báo cáo khoa học: Ảnh hưởng của sự pha tạp Ga lên tính chất điện của màng ZnO tạo bằng phương pháp phún xạ magnetron docx
... ZnO-Ga bắt đ u thay đ i nhiệt đ T > 400 oC 30 Điện trở mặt ohm/sq 25 20 15 10 200 2 50 300 3 50 400 4 50 500 5 50 600 o Nhiệt đ nung ( C) Hình Đ thị biểu diễn thay đ i điện trở mặt màng ZnO-Ga đ Si ... Vol 10, No .03 - 200 7 Bảng 1.Màng tạo cơng suất phún xạ RF 200 W Thời gian (phút) Mẫu GR8 GR7 GR9 Nhiệt đ đ sau phủ (0C) Đ dày (nm) 3 50 600 8 50 tâm bia 14.5 7.6 4.9 62 65 75 ρ x 10- 4 (Ω.cm) Điện ... mạnh T > 200 oC (hình 6[1]) Đ kiểm tra đ bền nhiệt đ cao, ta tiến hành tạo màng ZnO-Ga đ Si, sau đem nung mơi trường khơng khí với thời gian ủ nhiệt 20 phút [2] (hình 5) Đ thị cho thấy điện trở...
- 5
- 415
- 0
Báo cáo khoa học : ẢNH HƯỞNG CỦA GIỐNG, LOÀI GIA SÚC ĐẾN TỶ LỆ TIÊU HÓA VÀ GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỦA MỘT SỐ LOẠI THỨC ĂN THÔ DÙNG CHO GIA SÚC NHAI LẠI pptx
... x [1 ,00 87 – (161,1 809 –1,5641 x NDF)/ 100 – 0, 377)] ME/DE = 0, 8417 – [9,9 x 10- 5 x CF (g/kg OM)] – [1,96 x 10- 4 x CP (g/kg OM)] + 0, 221 x NA (NA = chất hữu tiêu hóa ăn vào/W0,75 /23) Xử lý số liệu ... 59,2b±2, 70 62,2 b 0, 75 64,6 b 0, 66 70, 5 b±1 ,02 60, 1 b±2,34 55,8 b±1, 60 53,2 b 0, 85 52,7 b±1,65 59,8b±2 ,05 62,2b±1,98 65,2b±1,64 53,5b±4,48 54,8b±5,65 50, 2b±3,36 45,6ab±3,91 63,7 b±5 ,06 66,4 b±5 ,08 ... voi tươi xác đinh cừu giá trị tương ứng xác đ nh bò sữa có hệ số xác đ nh tương đ i cao (R2= 0, 62) kết phân tích phương sai cho thấy phương trình đ ng tin cậy mặt thống kê (P
- 9
- 697
- 1
BÁO CÁO KHOA HỌC : ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC MỨC THAY THẾ THỨC ĂN TINH BẰNG ĐẦU TÔM LÊN MEN VỚI SẮN LÁT ĐẾN TĂNG TRỌNG VÀ HIỆU QỦA SỬ DỤNG THỨC ĂN CỦA BÊ LAI SIND potx
... 3968 Đ u tôm lên men dạng ướt 85 700 595 15 100 0 1 50 500 10 755 Thức ăn chế biến ĐTLM-SL dạng ướt 60 755 445,5 40 2 300 9 20 1,5 5 500 82,5 1 600 0 1 60 Ghi 1 608 Giá 1kg T/Ă ĐTLM-SLdạng khô:1 608 Đ x1,6 ... Tổng số Đ u/T lên men Sắn lát Urê Premix khoángvitamin Tổng số Tỷ lệ(%) Đ n giá (VNĐ) Giá thành (VNĐ) Thức ăn tinh phần sở 30, 5 2 500 762,5 15 400 0 600 30, 5 4 100 12 50, 5 23 5 200 1195 1 600 0 1 60 3968 ... Sind Đ c Lắk với kết 0, 583 -0, 839 kg /con/ ngày Có điều khác yếu tố thí nghiệm đ n bò họ tuổi khối lượng ban đ u cao (18 tháng 1 90 kg so với 15 tháng 158kg) 500 463 413 4 50 433 400 300 200 100 0 Tăng...
- 7
- 412
- 0
báo cáo khoa học ' ảnh hưởng của mật độ đến tăng trưởng và tỉ lệ sống của cá lóc bông (channa micropeltes) giai đoạn bột lến giống ương trong bể xi-măng'
... ật đ 600 c/m ) 0, 008 0, 54 0, 18a 0, 03 0, 02a 14,5±1,2a Nghiệm thức II (M ật đ 900 c/m2) 0, 008 0, 59 0, 04a 0, 02 0, 02a 15 ,0 0, 3a Nghiệm thức III (M ật đ 1. 200 c/m2) 0, 008 0, 50 0, 12a 0, 02 0, 01a 14,9±1,1a ... ( 900 c/m2) (1. 200 c/m2) ( 600 c/m ) 0, 31 0, 06 0, 25 0, 06 0, 39 0, 06 P 30 (g) DWG (g/ngày) SGR (%/ngày) Lo (cm) L 30 (cm) DLG (cm/ngày) SGR (%/ngày) 1,29 0, 30a a 0, 03 0, 02 4,71 0, 07a 3, 60 0, 21 5,22 0, 61 ... 5,22 0, 61 a 0, 05 0, 02 5,32 0, 35a Nghiệm thức Khối lượng ban đ u Khối lượng cuối Chiều dài ban đ u Chiều dài cuối 0, 96 0, 52b a 0, 02± 0, 01 b 3,61 0, 05 3, 60 0, 20 5,37 0, 83 0, 06 0, 03a 5,71 0, 44a 1,38 0, 74a...
- 9
- 448
- 1
Ảnh hưởng của việc đa dạng hóa phương pháp giảng dạy dựa trên phong cách học cá nhân đối với động lực học của sinh viên
... (VAKT) (Source: Authors; Adapted from Coffield et al., 200 4; Dunn & Griggs, 200 3; Dunn, 200 1; Dunn, 200 3, cited in Penger & Tekavcic, 200 9, p 6) 15 Joy Reid’s VAKT model Joy Reid was one of the ... (1978, in Hall, Strangman & Meyer, 200 3) and the zone of proximal development (ZPD), the range at which learning takes place, by Fisher et al (19 80, in Tomlinson, 200 0) Despite the shortage of empirical ... varied Table Three classroom elements for differentiation (Tomlinson, 200 0) c Features of differentiated instruction Tomlinson ( 200 1) showed key features of differentiated instruction as follows:...
- 108
- 420
- 0
Báo cáo: “ Nghiên cứu ảnh hưởng của tỷ lệ S/V tới khả năng tạo màng BC từ vi khuẩn Acetobacter xylinum BHN2 ” pptx
... 0, 10 1,5 10 8,54 0, 14 1,9 14 8,61 0, 15 sần sùi 0, 6 Trắng đ c, sần sùi 0, 7 Trắng đ c, sần sùi 0, 8 Màng trắng 3 ,00 18 22,22 0, 51 trong, nhẵn 0, 9 Màng trắng 2, 50 16 18,17 0, 35 trong, nhẵn 1 ,0 Màng ... nhẵn nhẵn nhẵn màng Màu sắc, đ nhẵn Đ dày sau - - 1 ,0 2 ,0 2 ,0 3 ,0 3,2 - - - - 8,61 13,36 16,47 22,22 23, 36 - - 0, 12 0, 30 0,35 0, 51 0, 45 lên men (mm) Đ dai (đ 10 14 18 15 bền kéo) (N) Cân nặng ... 1 50 187.5 0, 8 1 50 215 0, 7 1 50 2 50 0,6 1 50 300 0, 5 - Bước 2: Tiến hành lên men bề mặt tạo màng BC từ chủng A.xylinum BHN với tiêu chí: thời gian xuất màng, màu sắc, đ nhẵn, đ dày, đ dai, cân...
- 34
- 578
- 0
Báo cáo khoa học: "một số vấn đề về phản ánh tiền trả lãi vốn vay trong công thức tính các chỉ tiêu động của dự án đầu tư" doc
... điểm 0, TVG I thời điểm nhìn nhận góc đ khác có ý nghĩa khác nhau: - Tại thời điểm 0, khoản tiền V nhìn từ góc đ chủ dự án thu hoạt đ ng vay vốn chi hoạt đ ng đ u t vào dự án, nhìn từ góc đ ... ( 10) công thức ( 10* ) Tài liệu tham khảo [1] GS TSKH Nguyễn Văn Chọn Kinh tế đ u t xây dựng NXB Xây dựng, năm 200 3 [2] Harold Bierman v Seymour Smidt Quyết đ nh dự toán vốn đ u t NXB Thống kê, năm ... i) (1+ i)n ( 10* ) Hoặc: Công thức (9) ( 10) cách tính NPW cho trờng hợp vốn vay ban đ u đ c trả dần qua năm Trong trờng hợp vốn gốc đ c trả lần thời điểm m hay TVGt = với t = 1, 2, , m-1, TVGm...
- 5
- 665
- 0
Báo cáo nông nghiệp: " ảNH HƯởNG CủA LAI GIốNG Và Bổ SUNG DINH DƯỡNG ĐếN SứC SảN XUấT THịT CủA DÊ NUÔI ở LàO: 1. THU NHậN THứC ĂN, TĂNG TRọNG Và CáC PHầN CủA THÂN THịT" ppsx
... 10, 50 0, 30 53,78 b 2,31 3,38 3, 30 0 ,09 55,58 b 2,42 3,53 3,41 0, 10 17 ,05 b 0, 74 1 ,08 1 ,05 0, 03 80, 40 b 3,51 5,11 4,92 0, 14 21,13 b 0, 95 1,38 1,33 0, 04 0, 28 0, 23 0, 22 0, 02 3,55 b a, b Ghi chỳ: Cỏc ... (Phengsavanh, 200 3; Xaypha, 200 5; Kounnavongsa v cs., 201 0) cho thấy kết tơng tự Trong thí nghiệm ny có khác khối lợng hai loại dê vo lúc bắt đ u nuôi thí nghiệm (P
- 7
- 356
- 0
NGHIÊN CỨU VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA CẤU TRÚC MẠNG KẾT NỐI ĐẾN HIỆU NĂNG CỦA SIÊU MÁY TÍNH
... khởi đ ng nhiệm vụ (tạo nhiệm vụ song song chuyển đ n nút xử lý song song), đ ng (thiết lập điểm đ ng chương trình mà nhiệm vụ không tiếp tục nhiệm vụ khác đ t điểm đ ng Sự đ ng kéo theo chờ đ i ... hay 200 0% , P4 tăng tốc lên 1,6x, S4 = 1,6 hay 1 60% Từ ta có thời gian chạy thực tăng tốc là: n k Pk Sk P1 S1 P2 S2 P3 S3 P4 S4 0, 11 0, 18 0, 23 20 0,48 1,6 0, 4575 Như vậy, với Luật Amdahl (3. 10) ... Siêu máy tính có tốc đ xử lý hàng trăm teraflop (một teraflop tương đ ơng với hiệu suất nghìn tỷ phép tính/giây) hay tổng hiệu suất 6 .00 0 máy tính đ i gộp lại (một máy có tốc đ khoảng từ 3-3,8gigaflop)...
- 26
- 544
- 0
the effects of teacher’s differentiated instructions based on students’ learning styles on their motivation = ảnh hưởng của việc đa dạng hóa phương pháp giảng dạy dựa trên phong cách học cá nhân đối với động lực học
... (VAKT) (Source: Authors; Adapted from Coffield et al., 200 4; Dunn & Griggs, 200 3; Dunn, 200 1; Dunn, 200 3, cited in Penger & Tekavcic, 200 9, p 6) Joy Reid’s VAKT model Joy Reid was one of the well-known ... Strangman & Meyer, 200 3) Figure Learning Cycle and Decision Factors Used in Planning and Implementing Differentiated Instruction 20 b Components of differentiated instruction Tomlinson ( 200 0) clearly ... (1978, in Hall, Strangman & Meyer, 200 3) and the zone of proximal development (ZPD), the range at which learning takes place, by Fisher et al (19 80, in Tomlinson, 200 0) Despite the shortage of empirical...
- 111
- 451
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của topography đá mài và một số thông số công nghệ đến độ nhám bề mặt chi tiết khi mài phẳng
... Phm vi s dng 10 12 16 24 36 46 40 25 10 46 60 1 20 10 1 20 1 80 12 65 100 2 80 1 80 2 30 63 1 80 3 20 - Mi vt liu: tờctụlit, kớnh - Lm sch mi hn, vt ỳc - Mi thụ nhng chi tit v dng c ct ng, ... nõng cao chớnh xỏc v nhp nhụ t vi b mt chi tit Vt liu cú cng cng cao thỡ chn chiu sõu mi cng Khi mi tinh mt tr ngoi, chiu sõu ct dao ng t 0, 005 mm ữ 0, 015mm, cũn mi thụ t 0, 010mm ữ 0, 025mm ... Ht mi c phõn lm nhúm: [6], [ 10] - Nhúm th nht gi l ht mi gm cỏc s hiu: 200 ; 1 60; 125; 100 ; 80; 63; 50; 40; 32; 25; 20; 16 - Nhúm th hai gi l bt mi gm cỏc s hiu: 12; 10; 8; 6; 5; 4; - Nhúm th ba...
- 164
- 415
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25