rút gọn phân thức đại số
Gián án rút gọn phân thức đại số
- 7
- 1,045
- 2
Rút gọn biểu thức đại số - lớp 9
- 6
- 5,941
- 42
Đại số 8- Luyện tập rút gọn phân thức
- 22
- 2,914
- 14
Rút gọn phân thức
... x+ + += = =+ + +1/ Nhận xét:a , Rút gọn phân thức là biến đổi phân thức đó thầnh phân thức đơn giản hơn và bằng nó.2/ Ví dụ: Rút gọn phân thức. a , b ,3 224 44x x xx− +−3 2 2 224 ... đáp án đúng khi rút gọn phân thức: D §¸p ¸nAB C§¸p ¸n §óng: CHÕt giê2 2568x yxy312y212y334xy334y Bµi tËp vÒ nhµ - Häc thuộc cách rút gọn phân thức và phần chú ... 24.RÚT GỌN PHÂN THỨC3 22 24 2 .2 2?1/10 2 .5 5x x x xx y x y y= =25 10 5( 2) 5( 2) 1? 2 /25 50 25 ( 2) 5 .5( 2) 5x x xx x x x x x x+ + += = =+ + +1/ Nhận xét:a , Rút gọn phân...
- 13
- 1,219
- 3
Phép chia các phân thức đại số
... một phân thức khác 0 thì Do đó: là phân thức nghịch đảo của phân thức ; 1A BB A× =ABBAABlà phân thức nghịch đảo của phân thức ABBA Tìm phân thức nghịch đảo của mỗi phân thức ... .4xDx+−Tìm phân thức nghich đảo của mỗi phân thức sau:;1xx+Trả lời:Nghịch đảo của phân thức là 1xx+1xx+Nghịch đảo của phân thức làABBA Phân thức 0 không có phân thức nghịch ... tắc: Muốn chia phân thức cho phân thức khác 0, ta nhân với phân thức nghịch đảo của :ABCDABCD: ;A C A DB D B C= × Với 0.CD≠Nêu các bước thực hiện phép chia phân thức? C¸c bíc...
- 12
- 1,104
- 6
PHÉP CỘNG PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
... I.I.CỘNG HAI PHÂN THỨC CỘNG HAI PHÂN THỨC CÙNG MẪUCÙNG MẪUQuy tắc: Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức ta cộng các tử thức với nhau, giữ nguyên mẫu thức, rồi rút gọn phân thức vừa tìm ... )32x2x32x6x34x4x6x34x46x3x222+=++=+++=++++ 2/ Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau a/Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta quy dồng mẫu thức, rồi cộng các phân thức cùng mẫu thức vừa tìm được.b/ Vd:( ... )1x21x1x1x21x1x1x2x41x2x1x1x2x41x1x1xx21x21x1xx22x21x2222+−=+−−=+−−++=+−−+=+−−+−+=−−+−+ 3/Bài mới: Bốn phép tính trên Phân thức đại số cũng giống như trên phân số Phép cộng phân thức cũng giống như phép cộng phân số. Họat động 1:?1yx73x5yx72x21x3yx72x2yx71x32222+=+++=+++...
- 11
- 580
- 3
Tính chât của phân thức đại số
... biểu thức nào ? 4. Hướng dẫn về nhà : - Học tính chất cơ bản của phân thức đại số , ôn cách rút gọn phân số ở lớp 6 - Làm các bài tập :Trong SGK : 6/trang...
- 2
- 545
- 2
Phân thức đại số
... đợc một phân thức đơn giản hơn Em có nhận xét gì về hệ số và só mũ của phân thức vừa tìm đợc so với hệ số và số và số mũ của phân thức đà cho Cách biến đổi trên gọi là rút gọn phân thức - ... không? - Các biểu thức nh thế gọi là cá phân thức đại số( nói gọn là phân thức 0- HS nhắc lại kn phân thức đại số - Nhóm thi đua mỗi thành viên lấy một ví dụ về phân thức, nhóm nào nhanh ... xác định của phân thức Chỉ có thể tính giá trị của phân thức đà cho nhờ phân thức đà rút gọn với những giá trị của biến làm cho phân thức xác định Tìm x để biểu thức đà rút gọn có giá trị...
- 42
- 686
- 0
Rút Gọn Phân Thức
... 1: Rút gọn PT: 3 224 44x x xx- +-Ví dụ 1: Rút gọn PT:3 2 2 224 4 ( 4 4) ( 2) ( 2)4 ( 2)( 2) ( 2)( 2) 2x x x x x x x x x xx x x x x x- + - + - -= = =- - + - + +Giải Rút gọn ... −=Cho pt xxx50251052++a) Phân tích tử và mẫu thành NTrồi tìm NTC của chúng.b) Chia cả tử và mẫu cho NTC. a)?2 • Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức. •Áp dụng: Điền một ĐT thích ... * NHẬN XÉT:•Muốn rút gọn một PT ta có thể:•- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu có ) để tìm nhân tử chung.•- Chia cả tử...
- 6
- 712
- 0
Bài 1: Phân thức đại số
... PHÂN THỨC ĐẠI SỐ1. Phân thức đại số 2. Tính chất cơ bản của phân thức đại số 3. Rút gọn phân thức đại số 4. Các qui tắc làm tính trên các phân thức đại số NỘI DUNG KIẾN THỨC CHỦ YẾU CỦA CHƯƠNG ... a bất kì có là một phân thức Tiết 22 : Bài 1 . PHÂN THỨC ĐẠI SỐChương II - PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Phân số được tạo thành từ số nguyên Phân thức đại số được tạo thành từ… đa thức ... sau:ABCD=Bc 3: Kết luận Tiết 22 : Bài 1 . PHÂN THỨC ĐẠI SỐChương II - PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Phân số được tạo thành từ số nguyên Phân thức đại số được tạo thành từ…? 1. Định nghĩaa. Ví dụ...
- 9
- 1,610
- 5
Chương II - Bài 1: Phân thức đại số
... như 1 phân thức đại số. 2. Số 0, 1 không phải là phân thức đại số. 3. Một số thực a bất kì là một phân thức đại số ĐĐS Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2007Chương II phân thức đại số Tiết 22 ... 2007Chương II phân thức đại số Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số (SGK/35)1. Định nghĩa: Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2007Chương II phân thức đại số Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số 1. Định nghĩa: ... 2007Chương II phân thức đại số Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số (SGK/35)1. Định nghĩa: So sánh sự giống và khác nhau giữa phân số và phân thức đại số? Củng cốBài 3/36( SGK): Cho ba đa thức: x2-...
- 20
- 1,826
- 0
Chuyên đee: Rút gọn phân thức(Cơ bản và nâng cao)
... CHUYÊN ĐỀ IRÚT GỌN PHÂN THỨCI. Phần cơ bản:1. Dạng rút gọn trên từng phân thức: - Rút gọn 2( )x y x y y xAx y xy+ += +−2. Dạng rút gọn trên từng mẫu thức có sẵn: - Rút gọn 2( )( ... b− += +++ +( 0< a < b )11. Dạng rút gọn số: Rút gọn: 216 2 3 6 138 2 6A −= − ÷ ÷− 12. Dạng phân tích tam thức bậc 2: Rút gọn: 2 3 1:2 3 1x xAx x+ −=+ +5 ... đẳng thúc vừa thêm bớt: Rút gọn: ( ) ( )3 322 1 2 14 2 4 1p pAp p+ + −=+ −9. Dạng trục căn ở mẫu: Rút gọn: 10. Dạng rút gọn có dấu giá trị tuyệt đối: Rút gọn: 232 18x xAx−=−2B...
- 4
- 2,626
- 26
Chương II - Bài 3: Rút gọn phân thức
... 2x2=yxx23104==2222222:5.22:2.25.22.2xyxxxxyxxxyx52? Nhận xét về hệ số và số mũ của phân thức tìm được so với hệ số và số mũ tương ứng của phân thức đà cho? Rút gọn phân thức Xin ch©n thµnh c¸m ... phát biểu tính chất cơ bản của phân thức, viết dạng tổng quát.? Cho phân thức Dùng tích chất cơ bản của phân thức để tìm 1 phân thức có mẫu là x+1 và bằng phân thức đà cho.112xx BT8(SGK/40)Trong ... giải:)2(25)2(550251052++=++xxxxxxNhân tử chung?5(x+2)x51=Muốn rút gọn phân thức ta có thể làm như thế nào?Nhận xét: Muốn rút gọn 1 phân thức ta có thể:- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử(nếu cần) để tìm...
- 13
- 2,863
- 11
Phép nhân các phân thức đại số
... nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau:...A C A CB D B D= 2. Bài tập:B. Rút gọn biểu thức sau theo 2 cách (sử dụng và không sử dụng tích chất phân phối ... 233 25 5. 0; 55 6 2x x xdk x xx x x− −= ≠ ≠ −+Tương tự như nhân phân số, hãy thực hiện phép nhân hai phân thức sau:2 233 25. ;5 6x xx x−22.(3 6)2 8 8xxx x++ +( )2 ... 45x xdk x−= ≠ −( )( )( )3 6: 62 5xdk xx+= − ≠+ Nêu quy tắc nhân hai phân số? Viết công thức tổng quát... ( , , , ; , 0).a c a cdk a b c d Z b db d b d= ∈ ≠ Bài tập...
- 9
- 658
- 4
Phân thức đại số
... 2311282223++++xxx.xxx2. Phân thức nghich đảoCho 0BA khi đó phân thức AB gọi là phân thức nghịch đảo của phân thức BA ABBA=1Ví dụ: Tự lấy3. Phép chia phân thức 2d. xyyyyxyyyxxyy ... 29132131x)x(xxxxx++ d) 1223161223222++++xxxxxxxVII. Nhân chia các phân thức 1. Phép nhân phân thức đại số Quy tắc: BDACDC.BA= Ví dụ: a) 2233016415yx.xyb) 2353125134yx.xy ... xxx3322++ d. 231x , 29463231xx,x+ VI. Cộng trừ các phân thức 1. Phép cộng các phân thức a. Cộng các phân thức cùng mẫuVí dụ: a) 956953++xx b) 323211761175yxyxyyxyxy++...
- 4
- 1,318
- 48
Chương II - Bài 5: Phép công các phân thức đại số
... HAI PHÂN THỨC ĐẠI SỐPHÉP CỘNG HAI PHÂN THỨC ĐẠI SỐ2. Cộng hai phân thức khác mẫu:2. Cộng hai phân thức khác mẫu:3. Chú ý:3. Chú ý:1. Cộng hai phân thức có cùng mẫu:1. Cộng hai phân thức ... nghóa phân thức- nêu tính chất cơ bản của phân thức. Trả lời Phân thức là biểu thức có dạngTử thức Mẫu thức A, B: đa thức vàTính ChấtB khác đa thức 0BA ..(M là một đa thức khác đa thức ... tắc•Muốn cộng 2 phân thức có mẫu thức khác nhau, ta quy đồng mẫu thức rồi cộng các phân thức có cùng mẫu thức vừa tìm được Củng cốCủng cốPhát biểu 2 qui tắc cộng phân thức Phát biểu...
- 16
- 1,821
- 5
phan thuc dai so
- 8
- 326
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25