... phương án tối ưu số phép tốn phải thực Vậy qua ví dụ cụ thể, đơn giản GV bước hình thành rènluyện cho HS đánhgiá độ phức tạp thuật toán từ lựa chọn thuật tốn tối ưu Rất mong nhận đóng góp ý kiến ... Tính giá trị đa thức P(x)=anxn+an-1xn-1+ +a1x +ao x=xo Phương án 1: Tính giá trị hạng tử đa thức cộng lại s:=a[o]; For i:=1 to n begin For j:=1 to i a[i]:=a[i]*xo; s:=s+a[i]; end; bước tính giá ... 3n Phương án 3: Ta có đa thức P(x) biểu diễn dạng: P(x)=( (anx+an-1)x+an-2ư)x+ x)+ao Nên ta tính giá trị P(x) x=xo sau: s:=a[n]; For i:=1 to n s:=s*xo+a[n-i] Với bước vòng lặp ta cần thực phép...
... qua lớp tập 32 2.2 Rènluyệnkĩđánhgiá 37 2.2.1 Rènluyện cách đánhgiá lời giải toán 37 2.2.2 Rènluyệnkĩđánhgiá giải pháp 39 2.2.3 Rènluyệnkĩđánhgiá qua phát khắc ... rènkĩ phân tích, tổng hợp qua tập hay qua lớp tập, với mức độ thấp cao, phối hợp 2.2 Rènluyệnkĩđánhgiá 2.2.1 Rènluyện cách đánhgiá lời giải toán Kĩđánhgiá sở tư phê phán [9] Để HS có kĩ ... nhóm rèn cho HS kĩđánhgiá giải pháp, rènluyện tư phê phán 2.2.3 Rènluyệnkĩđánhgiá qua phát khắc phục sai lầm giải toán Biết phát khắc phục sai lầm yêu cầu đánhgiá lời giải toán Trong giáo...
... 1.2.1 Về đánhgiáđánhgiá KQHT .16 1.2.2 Về tự đánhgiá dạy học 18 1.2.3 Về kĩ TĐG KQHT HS 24 1.3 Sự cần thiết rènluyện cho học sinh tự đánhgiá kết học tập 26 1.4 Tự đánhgiá kết ... lý luận tự đánhgiá kết học tập, kĩ tự đánhgiá kết học tập kĩ tự đánhgiá kết học tập mơn tốn học sinh THPT Về mặt thực tiễn • Đề xuất số biện pháp sư phạm để rènluyệnkĩ tự đánhgiá kết học ... BIỆN PHÁP RÈNLUYỆNKĨNĂNG TỰ ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN TỐN CỦA HỌC SINH .42 3.1 Các nguyên tắc xây dựng thực biện pháp 42 3.2 Một số biện pháp sư phạm rènluyệnkĩ tự đánhgiá kết học...
... cách khoa học hiệu Các hoạt động đánhgiá định kỳ, đánhgiá diện rộng quốc gia, đánhgiá quốc tế tổ chức chưa thực đồng hiệu Thực trạng dẫn đến hệ không rènluyện tính trung thực thi, kiểm tra; ... hoạch 33 chuyên môn xử lý, đánh giá, - Học cách ứng - Đánh giá, hình - Ứng dụng đánh trình bày thông xử, tinh thần thành chuẩn giá chuyên môn tin trách nhiệm, khả mực giá trị, đạo - Các phương ... tạo; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học Đánhgiá kết học tập học sinh Tiêu chí đánhgiá xây Tiêu chí đánhgiá dựa vào lực dựng chủ yếu dựa đầu ra, có tính đến tiến q ghi...
... niệm, phương pháp đánhgiá Trong ơng khơng đề cập đến việc đánhgiá tri thức, kĩ năng, kĩ xảo mà đánhgiá thái độ, tiến em học tập Bên cạnh ơng đưa nhiều phương pháp đánhgiáđánhgiá hồ sơ học ... chí Giáo dục sớ 150 (2006), GS.TS Nguyễn Thị Cơi có Rènluyệnkĩ tự kiểm tra, đánhgiá học tập lịch sử học sinh THPT” đưa quan niệm tự kiểm tra, đánhgiákĩ tự kiểm tra đánhgiá cần rènluyện ... tự kiểm tra, đánhgiá sở để đề biện pháp phù hợp nhằm rènluyệnkĩ tự kiểm tra, đánhgiá cho học sinh 45 CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈNLUYỆN CHO HỌC SINH KĨNĂNG TỰ KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ TRONG DẠY...
... Đối chứng : Đánhgiá : Đánhgiá trình : Đánhgiá trình học tập : Giáo viên : Giáo dục tiểu học : Học sinh : Học sinh tiểu học : Kĩ : Kết học tập : Quá trình học tập : Nhiều lựa chọn : Năng lực : ... trường đại học quan tâm đến việc rènluyệnkĩ ĐG KQHT cho SV ngành GDTH nhiên chưa chú trọng rènluyệnkĩ ĐGQTHT HS Tiểu học Một số trường có học phần tự chọn "Đánh giá KQHT HS" q trình đào tạo SV ... nghiên cứu luận án là: "Rèn luyện cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học kĩđánhgiá q trình học tập mơn Tốn học sinh" Mục đích nghiên cứu Vận dụng sở lí luận kiểm tra đánhgiá KQHT học sinh để đề...
... loại soạn giảng sinh viên vào thang điểm 10 bậc, đánhgiá theo bậc loại, điểm đánhgiá chất lượng theo số kết hợp với đánhgiá khái quát mức độ rènluyện Thang đo tác giả gồm loại sau: - Giỏi: điểm ... dạy vận dụng KNDH Đánhgiá - Phản hồi (Feedback) •Người dạy tự đánhgiá thành viên tham gia tiến hành phân tích đánhgiá từ người dạy có sở đê chuẩn bị tốt cho giáo án Soạn lại giáo án (Replan) ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI TRẦN THỊ NGỌC ÁNH XÁC ĐỊNH THANG ĐO KỸ NĂNG DẠY HỌC CỦA SINH VIÊN SƢ PHẠM SINH HỌC ĐỂ ĐÁNHGIÁ HIỆU QUẢ RÈNLUYỆN KỸ NĂNG BẰNG DẠY...
... 42 1.4.1 Kĩđánhgiá q trình dạy học mơn Tốn 42 1.4.2 Kĩđánhgiá trình dạy học mơn Tốn tiểu học cần rènluyện cho sinh viên 43 iv 1.4.3 Rènluyệnkĩđánhgiá trình dạy học ... 71 Chương 2: BIỆN PHÁP RÈNLUYỆN CHO SINH VIÊN KĨNĂNGĐÁNHGIÁ QUÁ TRÌNH TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 73 2.1 Định hướng xây dựng biện pháp tổ chức rènluyệnkĩđánhgiá q trình dạy học mơn ... dung đánhgiá trình dạy học mơn Tốn Tiểu học 26 1.3.5 Một số phương pháp kĩ thuật đánhgiá trình dạy học mơn Tốn tiểu học .27 1.4 Kĩđánhgiá trình dạy học mơn Tốn Tiểu học cần rèn luyện...
... tục làm nhiệm vụ em hoàn thành 1.4.3 Rènluyệnkĩđánhgiá q trình dạy học mơn Tốn cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học 1.4.3.1 Quy trình rènluyệnkĩđánhgiá trình dạy học mơn 10 Tốn tiểu học ... 1.5.3.5 Kết (i) Hình thức rènluyện (ii) Nội dung rènluyện a) Về nội dung giảng dạy b) Về rènluyệnkĩ ĐG 13 1.5.4 Một số nhận xét Qua việc tìm hiểu thấy việc rènluyện cho SV kĩ ĐGQT dạy học mơn ... thức đánhgiá q trình dạy học mơn Toán tiểu học bước đầu rènluyệnkĩđánhgiá q trình dạy học thơng qua phân tích Video ngắn dạy học Tốn tiểu học; Tổ chức cho sinh viên thực hành kĩđánh giá...
... học sinh bền vững kĩ thiết lập, mà để hình thành kĩ cho học sinh khơng có khác ngồi q trình rèn luyện, bồi dưỡng thường xuyên cho em II Ý NGHĨA CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : Đánhgiá tính chủ động, ... Giúp học sinh nắm vững chất phản ứng oxit axit với dung dịch kiềm, từ khắc sâu kiến thức, rènluyệnkĩ năng, kĩ xảo giải tập Hóa học mà học khóa em khơng có điều kiện tiếp cận Phát huy tính tích ... hệ thống kiến thức phổ thông, thiết thực Hóa học, rènluyện cho học sinh óc tư sáng tạo khả trực quan nhanh nhạy Vì giáo viên cần hình thành em kĩ bản, thói quen học tập làm việc khoa học, làm...
... định lí 1.4 Tiềm việc rènluyệnkĩ phát giải vấn đề thông qua dạy học định lí Toán học - Kĩ huy động kiến thức - Kĩ tạo tình - Kĩ dự đoán phát vấn đề - Kĩ giải vấn đề - Kĩ củng cố định lí (hoạt ... Đánhgiá tiết dạy thực nghiệm Về ý kiến giáo viên dự thực nghiệm: Về ý kiÕn cđa häc sinh ë líp d¹y thùc nghiƯm: 3.2.3.2 Đánhgiá kiểm tra 3.2.3.3 Đánh giá, phân tích kết kiểm tra * Đánhgiá định ... dạy học phát giải vấn đề, kĩ hình thành kĩ luận văn xác định đợc kĩ phát giải vấn đề, phân tích minh hoạ đợc kĩ phát giải vấn đề Từ đó, khẳng định đợc việc rènluyệnkĩ phát giải vấn đề cho học...
... đới, quy luật phi địa đới … - Kĩ năng, kĩ xảo địa lí: Để chiếm lĩnh kiến thức địa lí, HS cần phải có kĩ năng, kĩ xảo địa lí Những kĩ là: + Kĩ đồ kĩ làm việc với đồ, kĩ khai thác kiến thức địa lí ... phần rènluyệnkĩ thơng qua thực hành khố Rènluyệnkĩ năng, kĩ xảo cao tạo tiền đề cho chất lượng cao kiền thức địa lí nhiêu Học sinh muốn nắm vững hệ thống kiến thức địa lí phải thường xuyên rèn ... triển kĩ tự đánhgiáđánhgiá lẫn để điều chỉnh cách học Tự đánhgiá tự điều chỉnh hành vi, hoạt động kịp thời lực cần cho thành đạt sống mà nhà trường phải trang bị cho HS Thông qua việc đánh giá, ...
... tham khảo sách giáo trình đợc học chơng trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo hớng dẫn chuẩn bị mẫu giáo đến tuổi Bộ giáo dục phát hành Việc nghiên cứu rènluỵên kỹ diễn đạt cho trẻ mẫu giáo 5- tuổi ... hƯ víi mäi ngêi, mắt khác lớa tuổi mẫu giáo yêu cầu khả rènluyện diễn đạt cho trẻ to lín vµ lµ mét nhiƯm vơ cÊp thiÕt cđa gia đình lớp mẫu giáo Việc rènluyện diễn đạt cho trẻ qua việc đọc kể ... váo việc rènluyện khả diễn đạt cho trẻ, giúp trẻ đọc, kể đủ thành phần câu ngày hoàn thiện hoạt động thiết thực góp phần tích cực vào việc giáo dục toàn diện cho trẻ đặc biệt việc giáo dục mặt...
... động tập rènluyện KNVĐCB đánhgiá hiệu tập theo kết bên (đúng hơn, thục hơn, kĩ thuật hơn, có nhiều kĩ hơn…) Sau -6- họ biết liên kết biện pháp rènluyện KNVĐCB cụ thể, biện pháp rènluyện phát ... phương pháp, thời điểm, cách đánhgiá trẻ ngày đánhgiá phát triển Đánhgiá trẻ theo giai đoạn -45- phát triển trẻ Ví dụ: Phương pháp đánhgiá phát triển trẻ hoạt động rènluyện KNVĐCB cho trẻ MG ... rènluyện hoạt động dạy cho tập nhiều để thành thông thạo Rènluyện thể dục mà rènluyện KNVĐCB việc thực hành VĐCB nhằm phát triển trì sức khỏe thể chất sức khỏe tồn diện Điều có nhờ việc rèn luyện...
... viên hướng dẫn rènluyệnkĩ giao tiếp, kĩ quản trị, lãnh đạo… kĩ cần thiết cho hội việc làm hội thăng tiến sau sinh viên Ngồi kĩ khác kĩ quản lí căng thẳng, kĩ vận động thân, kĩ tranh luận, thuyết ... tham gia câu lạc Nếu điểm rènluyện khơng đạt dù điểm học tập cao đến đâu sinh viên không đánhgiá tốt Đối với sinh viên có điểm học tập cao điểm rènluyện yếu tố để đánhgiá xem họ có nhận học ... kiến thức hạnh kiểm phần thiếu để đánhgiá cách đầy đủ về vấn đề học tập vấn đề đạo đức sinh viên Khi ngồi giảng đường đại học, điểm rènluyện sinh viên đánhgiá dựa nhiều tiêu chí, từ việc tham...
... Rènluyệnkĩ giải tập vật lí 12 Năm học 2008-2009 Câu 17: Khi mắc vật m vào lò xo k1 vật m dao động với ... 40cm Vận tốc truyền sóng sợi dây bao nhiêu? GV: Nguyễn Văn Hiếu-THPT Thanh Chăn-Điện Biên Rènluyệnkĩ giải tập vật lí 12 Năm học 2008-2009 Câu 32: Trong thí nghiệm giao thoa sóng mặt nước, hai ... độ dòng điện hiệu dụng cuộn sơ cấp bao nhiêu? GV: Nguyễn Văn Hiếu-THPT Thanh Chăn-Điện Biên Rènluyệnkĩ giải tập vật lí 12 Năm học 2008-2009 Câu 47: Cho đoạn mạch điện gồm điện trở R =50 Ω mắc...
... RÈNLUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HĨA HỌC TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC Phần I: LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC ... phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học sau: Sắt + Ơxi Sắt (III) ơxit Fe + O 2 Fe O3 RÈNLUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HĨA HỌC TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC Phần I: LẬP PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC ... AgNO3 + to CuCl 6/ Ca + H 3PO MgCl + Fe H2 + H 2O CuO + NO + AgCl + Ca (PO ) O2 Cu(NO3 ) + H2 RÈNLUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HĨA HỌC TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC Phần I: LẬP PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC...
... chức, cần vừa đủ V lít O2 (ở đktc), thu 0,3 mol CO2 0,2 mol H2O Giá trị V Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang Rènluyệnkĩ giải nhanh tốn hóa học thơng qua đề thi đại học cao đẳng 2007 ... ứng hoàn toàn, thu 7,8 gam kết tủa Giá trị lớn V để thu lượng kết tủa : A 0,45 B 0,35 C 0,25 D 0,05 Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang Rènluyệnkĩ giải nhanh tốn hóa học thơng qua ... tan G Để đốt cháy hồn tồn X G cần vừa đủ V lít khí O2 (ởđktc) Giá trị Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang Rènluyệnkĩ giải nhanh tốn hóa học thơng qua đề thi đại học cao đẳng 2007...