rèn kĩ năng sử dụng 2 cách dẫn một cách hợp lí chuyển dẫn trực tiếp thành dẫn gián iếp và ngượclại

Rèn kĩ năng sử dụng thiết bị thí nghiệm môn vật lí cho học sinh lớp 9 trường THCS xã minh sơn bằng phương pháp thí nghiệm vật lí

Rèn kĩ năng sử dụng thiết bị thí nghiệm môn vật lí cho học sinh lớp 9 trường THCS xã minh sơn bằng phương pháp thí nghiệm vật lí

Ngày tải lên : 31/03/2017, 16:33
... ghi nhớ kiến thức, năng: - sử dụng thiết bị thuật - thu thập liệu - quan sát, phân tích, tổng hợp kết luận Sử dụng TBDH tiến hành thí nghiệm, thực hành giúp rèn luyện tính kiên ... nâng cao Sử dụng hợp lúc, chỗ mang lại hiệu cao q trình dạy học Nếu khơng biết cách sử dụng sử dụng không lúc chỗ mục đích, khơng hợp lý phương tiện dạy học có tác dụng ngược lại, trở thành vật ... Vật làm nội dung đề tài sáng kiến cải tiến thuật Mục đích nghiên cứu: Hình thành cho HS sử dụng thiết bị thí nghiệm mơn Vật thơng qua phương pháp thí nghiệm vật lí, từ vận dụng thành...
  • 27
  • 438
  • 0
SKKN tiếng việt: Kinh nghiệm rèn kĩ năng sử dụng vốn từ và câu cho học sinh bằng xây dựng trò chơi “Tích truyện dân gian” trong dạy học Tiếng Việt lớp 4

SKKN tiếng việt: Kinh nghiệm rèn kĩ năng sử dụng vốn từ và câu cho học sinh bằng xây dựng trò chơi “Tích truyện dân gian” trong dạy học Tiếng Việt lớp 4

Ngày tải lên : 23/03/2017, 10:18
... Giữa Hồn thành xuất sắc Hoàn thành Tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành SL TL SL TL SL TL SL TL 13 15 56,5 65 ,2 34,8 30,5 8,7 4,3 0 0 Từ kết cho thấy, việc áp dụng kinh nghiệm rèn sử dụng vốn từ ... sát môn Tiếng Việt phần sử dụng vốn từ câu 23 học sinh lớp 4B phụ trách sau: Kết Hoàn thành Hoàn thành Hoàn thành Chưa Sĩ số xuất sắc tốt hoàn thành SL TL SL TL SL TL SL TL 23 8,6 17,4 16 69,7 4,3 ... truyện, thơ, kịch, văn miêu tả tác giả nước Để thực mục tiêu “Hình thành phát triển học sinh sử dụng tiếng Việt” rèn sử dụng vốn từ câu cho em hiệu cần trọng việc dạy học tích cực hóa cá...
  • 21
  • 656
  • 0
Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt

Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt

Ngày tải lên : 14/12/2013, 17:15
... không sử dụng dấu câu sử dụng sai dấu dấu nhiều chứng tỏ em chưa thấy tác dụng dấu câu việc diễn đạt nội dung chưa nắm cách sử dụng chúng Nói chung em ngại sử dụng dấu câu, chưa có ý thức sử dụng ... lớp đầu học lớp 2, em học cách sử dụng dấu chấm dấu phẩy Các dấu câu lại , em tiếp tục làm quen học cách sử dụng năm học lớp 3,4,5 Đến cuối bậc tiểu học, 10 loại dấu câu này, học sinh có ... học sinh giải thích lại sử dụng dấu câu ? Như , nghĩa giáo viên giúp học sinh rèn sử dụng lại nắm chất sử dụng dấu câu Tiếng Việt 3 .2 Phương pháp giảng dạy tập sử dụng dấu câu Song song với...
  • 14
  • 1.3K
  • 14
SKKN Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, lược đồ trong môn địa lí 7

SKKN Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, lược đồ trong môn địa lí 7

Ngày tải lên : 23/03/2015, 21:48
... niệm đồ thành phần tự nhiên nên đa phần em tìm hiểu nắm bắt vấn đề chung Địa Tự nhiên đại – Trường THCS Rèn đọc đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp cương Về đọc đồ em chưa tiếp xúc rèn luyện ... thiết trọng tâm chương trình địa lớp Rèn năng: Ở tiết học có sử dụng đồ, giáo viên cần phải hướng dẫn cụ thể hiệu, thích tren đồ để em nắm mục đích sử dụng đồ tiết học Ví dụ 1: Đọc lược ... đồ Địa tự nhiên Địa kinh tế xã hội khu vực giới Do chương trình Địa lớp chủ yếu nghiên cứu Địa kinh tế giới , khu vực với việc sử dụng nhiều loại đồ khác nhau.Tuy , bước đầu tiếp xúc...
  • 10
  • 4.1K
  • 29
SKKN KINH NGHIỆM VỀ RÈN KĨ NĂNG  SỬ DỤNG MÀU SẮC PHÙ HỢP CHO HỌC SINH  NHỮNG NĂM ĐẦU TIỂU HỌC

SKKN KINH NGHIỆM VỀ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG MÀU SẮC PHÙ HỢP CHO HỌC SINH NHỮNG NĂM ĐẦU TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 31/03/2015, 11:44
... tìm tòi, suy nghĩ mạnh dạn đưa biện pháp rèn luyện sử dụng màu sắc thích hợp cho học sinh lớp 1 ,2. Hình thành cho em năm đầu tiểu học nhằm giúp em sử dụng màu tốt cho năm sau B GIẢI QUYẾT VẤN ... dùng trực quan để học sinh nhận biết màu đỏ, vàng lam.Từ em biết vận dụng vẽ màu vào phù hợp với hình vẽ.Ví dụ:Lá cờ Tổ quốc vẽ màu đỏ, vẽ màu vàng… Hoặc: Khi dạy 6- Màu sắc, cách vẽ màu vào hình ... đạt đợc Trong nhng năm vừa qua, thân trực tiếp tham gia giảng dạy môn Mĩ thuật trường tiểu học, sâu nghiên cứu biện pháp rèn luyện sử dụng màu sắc phù hợp cho học sinh năm đầu tiểu học Tuy...
  • 8
  • 1.3K
  • 21
SKKN RÈN KĨ NĂNG SỬ   DỤNG TỪ  NGỮ ĐỂ LUYỆN VIẾT VĂN TẢ CẢNH

SKKN RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG TỪ NGỮ ĐỂ LUYỆN VIẾT VĂN TẢ CẢNH

Ngày tải lên : 29/04/2015, 08:02
... Thường xuyên rèn sử dụng từ ngữ cách cho học sinh làm tập thực hành sửa lỗi từ Các lỗi lấy từ làm văn (bài kiểm tra 18 học sinh).Hướng dẫn học sinh làm tập thực hành rèn sử dụng từ ngữ gợi ... mà chưa rõ phải sử dụng từ ngữ cho xác,phù hợp, sát thực,để tạo gợi hình,gợi cảm,sự sinh động,hấp dẫn văn b Thành công,hạn chế: - Thành công: Khi nghiên cứu phương pháp rèn sử dụng từ ngữ để ... học sinh có hiểu biết sâu rộng cách sử dụng từ miêu tả, rèn năng, xảo, mở rộng vốn sống ,rèn luyện tư duy,bồi dưỡng tâm hồn, cảm xúc, thẩm mĩ, hình thành nhân cách cho học sinh Hướng tới chân,...
  • 27
  • 4.3K
  • 18
Rèn kĩ năng sử dụng tốt dấu câu cho HS lớp 5

Rèn kĩ năng sử dụng tốt dấu câu cho HS lớp 5

Ngày tải lên : 18/06/2015, 19:45
... kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật ngời Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trớc dấu ngoặc kép thờng có dấu hai chấm Dựa vào điều này, HS nhận thấy lời nói trực tiếp đoạn văn ... 10, 14, 20 , 22 , 24 , 28 , 31, 32. ) , dấu chấm hỏi tập củ tuần ( tuần 2, 10, 14) Tất kiến thức ôn tập chung nội dung khác không tách thành tập riêng VD1: -9- Sáng kiÕn kinh nghiƯm a) b) c) 123 - Lun ... Ngoài ngăn cách trạng ngữ với nòng cốt câu, dấu phẩy ngăn cách thành phần khác nh :Thành phần than gọi, chuyển tiếp, thích , tình huống, VD: Mẹ ơi, có khách Tôi trở Thành phố Hồ Chí Minh, thành phố...
  • 32
  • 985
  • 1
Rèn kĩ năng sử dụng tính từ cho học sinh tiểu học

Rèn kĩ năng sử dụng tính từ cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 28/09/2015, 15:01
... viên tiểu học 21 2. 1 .2 Giúp học sinh nắm thuyết tính từ 22 2. 1.3 Vận dụng sáng tạo quy trình dạy học Luyện từ câu kiểu hình thành khái niệm 26 2. 2 Rèn luyện sử dụng tính từ ... dựng hệ thống tập tính từ 29 2. 3 Rèn sử dụng tính từ cho học sinh thơng qua dạy học phân mơn Tập đọc, Chính tả Tập làm văn 34 2. 4 Rèn sử dụng tính từ cho học sinh thơng qua ... việc rèn luyện sử dụng tính từ cho học sinh Tiểu học cần thiết để học sinh vận dụng vào thực hành tập tính từ lấy làm tảng cho cấp học sau 20 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN, NÂNG CAO NĂNG...
  • 65
  • 679
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp rèn kĩ năng sử dụng tính từ cho học sinh tiểu học

Khoá luận tốt nghiệp rèn kĩ năng sử dụng tính từ cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 30/09/2015, 08:23
... việc rèn luyện sử dụng tính từ cho học sinh Tiểu học cần thiết để học sinh vận dụng vào thực hành tập tính từ lấy làm tảng cho cấp học sau Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN, NÂNG CAO NĂNG sử ... dụng vào thực tiễn giao tiếp, rèn luyện lực lời nói cho học sinh Bài tập dạy, giáo viên cần lưu ý có biện pháp dạy học linh hoạt phù hợp để phát triển ngôn ngữ cho học sinh 2. 2 Rèn luyện sử ... pháp rèn sử dụng tính từ cho học sinh Tiểu học Xuất phát từ trên, tơi mạnh dạn chọn đề tài Rèn sử dụng tính từ cho học sinh Tiểu học” làm đề tài nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp Lịch sử...
  • 62
  • 938
  • 1
Rèn kĩ năng sử dụng đại từ cho học sinh lớp 5

Rèn kĩ năng sử dụng đại từ cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 07/10/2015, 20:08
... PHÁP RÈN NĂNG SỬ DỤNG ĐẠI TỪCHO HỌC SINH LỚP 32 2.1 Kết khảo sát lực sử dụng đại từ học sinh lớp 32 2.1.1 Đối tượng khảo sát 32 2.1 .2 Cách thức khảo sát 32 2.1 .2. 1 ... sử dụng đại từ để em tự tin sử dụng đại từ văn viết giao tiếp hàng ngày 41 2. 2 Đề xuất biện pháp rèn luyện sử dụng đại từ cho học sinh lớp 2. 2.1 Rèn sử dụng đại từ cho học sinh thông ... Rèn sử dụng đại từ cho học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống tập thực hành đại từ 42 2 .2. 2 Rèn sử dụng đại từ cho học sinh thông qua phân môn Kể chuyện 47 2. 2.3 Rèn...
  • 64
  • 1.4K
  • 4
SKKN rèn kĩ năng sử dụng tranh ảnh, mô hình, sơ đồ, video Địa lý THCS

SKKN rèn kĩ năng sử dụng tranh ảnh, mô hình, sơ đồ, video Địa lý THCS

Ngày tải lên : 25/07/2016, 08:54
... có sử dụng tranh ảnh, sơ đồ, mơ hình, video chưa nhiều Tơi tiến hành xây dựng kế hoạch, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học ý rèn sử dụng, khai thác vào để giúp em có cách học tập tiếp thu ... thực hiện: Một số biện pháp rèn lực sử dụng tranh ảnh, mơ hình, video… cho học sinh mơn địa 2. 2.3/ Rèn khai thác mơ hình, khối đồ Là phương tiện dạy học có tính trực quan cao, sử dụng nhiều ... để giúp em có cách học tập tiếp thu học có hiệu 2. 2/ Một số biện pháp rèn lực sử dụng tranh ảnh mơ hình, video… cho học sinh mơn địa 2. 2.1/ Rèn khai thác tranh ảnh Bước 1: Giáo viên cho học...
  • 23
  • 1.6K
  • 4
Rèn kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 5 qua kiểu bài làm văn tả người

Rèn kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 5 qua kiểu bài làm văn tả người

Ngày tải lên : 31/07/2017, 12:03
... sinh sử dụng mắt để nhìn 21 52, 5 - Hướng dẫn học sinh nhắm mắt để tưởng tượng 2, 5 - Hướng dẫn học sinh kết hợp giác quan 13 32, 5 - Hướng dẫn học sinh sử dụng tai để lắng nghe 12, 5 Khảo sát cách sửa ... 42 2 .2. 1 Phát triển quan sát, trí liên tưởng, tưởng tượng 42 2 .2. 1.1 Phương pháp phát triển quan sát, liên tưởng, tưởng tượng . 42 2 .2. 1 .2 Mợt vài ví dụ hướng dẫn học sinh ... giá trị 2. 2 Biện pháp rèn sử dụng phép tu từ so sánh cho học sinh lớp qua kiểu làm văn tả người 2. 2.1 Phát triển quan sát, trí liên tưởng, tưởng tượng 2. 2.1.1 Phương pháp phát triển quan...
  • 117
  • 1.2K
  • 7
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC – TÓM TẮT TRUYỆN DÂN GIAN CHO HỌC  SINH KHỐI  6

RÈN KĨ NĂNG ĐỌC – TÓM TẮT TRUYỆN DÂN GIAN CHO HỌC SINH KHỐI 6

Ngày tải lên : 08/04/2015, 10:05
... 47.8% 10 TL SL TL 6A1 46 0% 8.7% SL 21 .7% 10 22 YẾU 21 .7% SL TL SL 6.8% TL SL 20 .5% TL SL TL SL 15.9% TL 6A2 44 0% 25 56.8% 6A4 45 2. 2% 6.7% 17.8% 24 53.3% 20 % GV : HỒ THỊ THU THẢO Sáng kiến kinh ... ghép thuật dạy học mang tính hợp tác, kết hợp cá nhân, nhóm liên kết nhóm nhằm giải nhiệm vụ phức hợp, kích thích tham gia tích cực nâng cao vai trò cá nhân q trình hợp tác Sử dụng thuật vào ... công tác dạy học Trên sở giúp học sinh tiếp thu bài, hình thành năng, xảo tốt Tuy nhiên áp dụng biện pháp giáo viên phải tìm hiểu hạn chế học sinh Nếu thành cơng động lực lớn làm cho người...
  • 20
  • 4.2K
  • 23
SKKN Kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đúng luật chính tả một số âm, vần cho học sinh lớp 1

SKKN Kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đúng luật chính tả một số âm, vần cho học sinh lớp 1

Ngày tải lên : 14/05/2017, 18:10
... lệ 20 14 -20 15 1D: 32 18,8 25 28 ,1 28 ,1 20 15 - 20 16 1B: 19 42, 1 26 ,3 22 10,5 Đến GHK2 năm học: 20 16 - 20 17 1A: 21 10 50 25 15 10 * Riêng năm học 20 16 – 20 17, lớp 1A có 01 HSKT nặng khơng đưa vào ... nhà phụ huynh nên nói tiếng Việt q trình giao tiếp, giúp cho em có nói chuẩn viết tốt * Sử dụng hợp lý, có hiệu đồ dùng dạy học, đặc biệt đồ dùng trực quan - Giáo viên cần có ĐDDH yêu cầu bắt ... Kinh nghiệm rèn viết luật tả số âm, vần cho học sinh lớp I PHẦN MỞ ĐẦU chọn đề tàì Mỗi mơn học có vai trò quan trọng góp phần vào việc hình thành nhân cách học sinh, có mơn Tiếng...
  • 14
  • 618
  • 1
Hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí lớp 11 – trung học phổ thông

Hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí lớp 11 – trung học phổ thông

Ngày tải lên : 25/06/2017, 17:47
... 59 2. 7.8 sử dụng đồ thực địa 60 2. 5 Hệ thống đồ lớp 11 sử dụng tương ứng 61 2. 5.1 Hệ thống đồ sử dụng dạy học địa 11 61 2. 5 .2 sử dụng đồ tương ứng 62 2.6 Xây ... 44 2. 3 Hình thức rèn luyện sử dụng đồ dạy học địa lớp 11 45 2. 4 Rèn luyện số sử dụng đồ cần thiết trình dạy học địa 11 48 2. 4.1 đọc đồ 48 2. 4 .2 Mô tả ... hướng rèn luyện đồ cho học sinh 36 Chương 2: RÈN LUYỆN NĂNG SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 42 2.1 Mục đích rèn luyện sử dụng đồ dạy học địa lớp...
  • 116
  • 344
  • 0
Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng các nghi thức lời nói cho học sinh lớp 2 (LV01308)

Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng các nghi thức lời nói cho học sinh lớp 2 (LV01308)

Ngày tải lên : 07/09/2015, 15:28
... thiệu, kỹ sử dụng NTLN kỹ sử dụng NTLN chiếm tới 56% 2. 2 Vận dụng lý thuyết giao tiếp tích hợp giáo dục nếp sống lịch văn minh việc rèn sử dụng nghi thức lời nói cho học sinh lớp 2. 2.1 Vận dụng ... 43 2. 2.3 Vận dụng lý thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống lịch lịch văn minh việc rèn sử dụng nghi thức lời nói Cảm ơn cho học sinh lớp 49 2. 2.4 Vận dụng lý thuyết giao tiếp, ... văn minh việc rèn sử dụng nghi thức lời nói Chào cho học sinh lớp 39 2. 2 .2 Vận dụng lý thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống lịch lịch văn minh việc rèn sử dụng nghi thức...
  • 120
  • 560
  • 0
Buổi 2: Bài giảng rèn luyện kĩ năng sử dụng thiết bị dạy học cho giáo viên phổ thông và sinh viên ngành sư phạm

Buổi 2: Bài giảng rèn luyện kĩ năng sử dụng thiết bị dạy học cho giáo viên phổ thông và sinh viên ngành sư phạm

Ngày tải lên : 10/11/2017, 08:37
... NĂNG SỬ DỤNG MÁY QUAY PHIM, MÁY ẢNH NĂNG SỬ DỤNG MÁY QUAY PHIM, MÁY ẢNH Vai trò máy quay phim, máy ảnh thuật số dạy học Máy quay phim, máy ảnh KTS không trực tiếp sử dụng vào hoạt ... tính NĂNG SỬ DỤNG MÁY TÍNH TRONG DẠY HỌC Cấu tạo chung máy vi tính Các cổng giao tiếp máy tính NĂNG SỬ DỤNG MÁY TÍNH TRONG DẠY HỌC Cấu tạo chung máy vi tính Các cổng giao tiếp máy tính NĂNG ... giao tiếp máy tính NĂNG SỬ DỤNG MÁY TÍNH TRONG DẠY HỌC Cấu tạo chung máy vi tính Các cổng giao tiếp máy tính NĂNG SỬ DỤNG MÁY TÍNH TRONG DẠY HỌC Cấu tạo chung máy vi tính Các cổng giao tiếp...
  • 25
  • 441
  • 2