rào cản tâm lý trong học tập

những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo chế độ tín chỉ

những rào cản tâm lý trong giao tiếp của sinh viên sư phạm trong quá trình triển khai các hình thức dạy học theo chế độ tín chỉ

Ngày tải lên : 14/03/2014, 00:54
... luyen". Ky nang gili quyet xung dot trong giao tiep ciia sinh vien la yeu nhai trong cac ky nang. Cd tdi 80% sinh vien khd khan trong gili quyet xung dot trong qua trinh giao tiep va hop tie. ... phai trong qua trinh hpc tap theo hinh thiie tin ehi lln dau tien dupe triln khai d khoa Su pham. Qua sd lieu cho thay, sinh vien gap khd khan trong tat ca cac ndi dung dupe dua ra trong ... nang giao tiep vdi mpi ddi tupng, trong mpi dilu kien hoan e;'.nh thi ngudi hpc da gap khdng it rao cln tam ly trong qua trinh hpc tap. Rao cln tam ly trong qua trinh hpc tap d day ed ...
  • 7
  • 1.4K
  • 6
Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa tâm lý học, trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa tâm lý học, trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Ngày tải lên : 16/01/2014, 14:04
... chọn đề tài “Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa Tâm học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn” làm đề tài Luận văn tốt nghiệp Cao học Tâm học của mình. 2. ... hưởng, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội. Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên Khoa Tâm học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Vũ Bích Hạnh Trường Đại học Khoa học Xã hội ... Bích (1998), Tâm học nhân cách, NXB Giáo dục. 2. Nguyễn Thị Thu Cúc (2006), Hứng thú và vai trò của hứng thú nhận thức trong hoạt động học tập của học sinh, tạp chí tâm học số 3-2006....
  • 6
  • 1.4K
  • 13
khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 18/02/2014, 15:57
... Khó khăn tâm trong hoạt động học tập được hiểu là những nét tâm cá nhân mang tính tiêu cực nảy sinh, tồn tại trong hoạt động học tập của chủ thể học tập, làm cho quá trình học tập bị chệch ... khó khăn tâm trong kỹ năng học tập với hiệ u quả học tập ở sinh viên năm thứ nhất trường ĐHSP TPHCM Bảng 3.9: So sánh hiệu quả hoạt động học tập với khó khăn tâm trong kỹ năng học tập của ... theo nguyên tắc lớp học [27]. Tóm lại, khó khăn tâm trong hoc tập là một hiện tượng tâm phức tạp nhưng được ít các nhà tâm học nước ngoài quan tâm nghiên cứu. Mặc dù trong công trình...
  • 107
  • 5.6K
  • 35
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

Ngày tải lên : 15/03/2014, 06:20
... khó khăn tâm trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm học định hướng QTNS trường đại học Hồng Đức là cấp thiết. Chính vì vậy chúng tôi chọn “Khó khăn tâm trong hoạt ... trạng khó khăn tâm trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất và tìm hiểu các nguyên nhân gây ra khó khăn tâm đó. Từ đó đề ra một giảm bớt khó khăn tâm trong học tập của sinh ... ngại tâm của trẻ khi vào học lớp 1. Tạp trí Tâm học số 4 viện khoa học xã hội Việt Nam. 7. Phạm Minh Hạc (1978) Tâm học liên Xô. Nxb Tiến Bộ Macscova 8. Phạm Minh Hạc (2002) Tuyển tập tâm...
  • 50
  • 2.6K
  • 12
một số khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của học viên phân viện miền nam, học viện thanh thiếu niên việt nam

một số khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của học viên phân viện miền nam, học viện thanh thiếu niên việt nam

Ngày tải lên : 04/06/2014, 19:44
... khăn tâm trong hoạt động học tập là một một hiện tượng tâm phức tạp, nảy sinh trong quá trình học tập của người học. Trong đề tài này, người nghiên cứu cho rằng: Khó khăn tâmtrong ... kiện cho phép. Trong đề tài, người nghiên cứu chỉ tập trung tìm hiểu khó khăn tâm trong hoạt động học tập của người học ở dạng được biểu hiện cụ thể trong học tập là kỹ năng học tập. Do đặc ... LUẬN 1.1.Lịch sử vấn đề nghiên cứu Trong lịch sử nghiên cứu tâm lý, vấn đề khó khăn tâm nói chung khó khăn tâm trong hoạt động học tập nói riêng đã được nhiều nhà nghiên cứu tâm lý...
  • 103
  • 1.1K
  • 2
trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng và một số nguyên nhân

trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng và một số nguyên nhân

Ngày tải lên : 03/09/2014, 21:58
... về khó khăn tâm trong giao tiếp. 15 Trở ngại tâm trong giao tiếp là toàn bộ những đặc điểm tâm cá nhân và kiểu hành vi ứng xử không phù hợp với nội dung, đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp. 1.2.2. ... năng giao tiếp bị hạn chế - Trở ngại tâm trong điều chỉnh tâm lý. Để giao tiếp tốt cá nhân cần điều chỉnh tâm cho phù hợp với hoàn cảnh, tình huống … Trong quá trình này có thể xuất hiện ... gây trở ngại tâmtrong giao tiếp và hệ quả là mục đích, mục tiêu của quá trình giao tiếp không đạt được. 1.3. Một số nghiên cứu về trở ngại tâm trong giao tiếp. Khó khăn tâm trong giao...
  • 74
  • 3.3K
  • 5
mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện

mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện

Ngày tải lên : 07/10/2014, 01:28
... nhà Triết học, Tâm học, Xã hội học quan tâm nghiên cứu như: G.C.Mít (1863- 1931)- nhà triết học, tâm học Mỹ; Mactinbubơ(1878- 1965) - đại diện của triết học hiện sinh và triết học Nhật ... trở ngại tâm trong giao tiếp và hệ quả là mục đích, mục tiêu của quá trình giao tiếp không đạt được. 1.3. Một số nghiên cứu về trở ngại tâm trong giao tiếp. Khó khăn tâm trong giao ... ngại tâm trong khi GT với NB của SV. Nguyên nhân chủ quan: Trong khảo sát này, có tới 343 SV (87,72%) cho rằng nguyên nhân chủ quan gây trở ngại tâm trong GT với BN là do mục đích học tập...
  • 70
  • 1.1K
  • 0