refer to figs 1 27 and 1 28
Bài Giảng Các Xí Nghiệp Phục Vụ Xây Dựng Đường Ô tô (Phần 1)
... Cương Tel: 0 511 .842978 - 0 913 .4 01. 627 Đà Nẵng, 09/2006 Lời mở đầu Tập giảng Các xí nghiệp phục vụ xây dựng đường ô tô nằm phần giáo trình Xây dựng đường Nội dung trình bày lý thuyết lớp 15 tiết Với ... thác mỏ c Các nội dung khảo sát chi tiết: - Đo vẽ đồ địa hình TL 1/ 1000, ĐĐM 1m khu vực khai thác - gia công, đồ TL 1/ 10.000 cho to n khu vực mỏ - Khoan thăm dò địa chất khu vực khai thác - Khảo ... n N2 V = ∑ Vi N5 i =1 N4 N1 N1 PP đường đồng mức: Dựa vào bình đồ đường đồng mức biểu thị đáy tầng phủ đáy tầng vật liệu khai thác để tính to n trữ lượng vật liệu: n 1 S1 + Sn Sn ho V = ∑ Vi...
- 145
- 636
- 1
Chẩn đoán trạng thái kỹ thuật ô tô - Chương 1
... khớ th k1 = 0,7 0,8 k2 = 0 ,1 0 ,15 k3 = 0,05 0,08 Ma sỏt Ma sỏt ti Ma sỏt t Hỡnh 1. 11 Qui lut phõn b ỏp sut khớ th trờn xi lanh pkt kipkt Hinh 1. 12 p lc sộc mng tỏc dng lờn xi lanh 13 Hỡnh1 .13 Phng ... Lp cu trỳc th cp Kim loi gc Hỡnh 1. 5 Hao mũn lp cu trỳc th cp - Cng mũn I: I = l1 l L ( m /10 00km) hoc I= (g /10 00km) V1 V2 L (m3 /10 00km) hoc I= G1 G L Chng 1* Chn oỏn trng thỏi k thut ụ tụ ... hoỏ loi ụ xýt dch Kim loi loi ữ 13 < 2000C = 10 00A0 0,05m/h + búng: 10 ữ 14 + Nhit b mt: < 10 00C + Chiu sõu phỏ hoi: = 10 0 ữ300A0 + Tc phỏ hoi: 0,01m/h 1. 2.4.2 Trúc loi Khỏi nim: l mt dng...
- 17
- 1,186
- 24
Bài giảng kết cấu ô tô - Chương 1
... thứ 10 tính tổng cộng) cho biết năm sản xuất xe: Năm Mã số Năm Mã số Năm 19 80 A 19 90 L 2000 Y 19 81 B 19 91 M 20 01 1982 C 19 92 N 2002 19 83 D 19 93 P 2003 19 84 E 19 94 R 2004 19 85 F 19 95 S 2005 19 86 ... L 55: 4JB1 58: 4BE1 : Chiều dài sở • E: 24 51 – 2500 mm • E2: 2460mm • G: 27 51 – 2900 mm • L: 33 51 – 3500 mm • P: 38 01 – 3950 mm • R: 410 1 – 4250 mm - V : Năm sản xuất (V – 19 97) - 710 0009: Số ... Tổng trọng tải - * A : * J: 18 * B: 8,5 * L: * C: 11 * M: 4,5 * D: 15 * N: 25 * E: 9,5 * P: 19 * F: 11 ,5 * S: 14 * R: 25,5 - A: Dạng thùng tải (A – Tải) - 1: Loại xe (1 – Xe thông dụng) - 7: Hệ...
- 32
- 1,758
- 8
Thiết kế hệ thống truyền lực của ô tô phần 1
... ly hợp; 9-Vòng trong; 10 - ổ lăn kim ; 11 - Giá đòn mở ; 12 - Đầu đòn mở ; 13 Trục bị động ly hợp ; 14 - Càng mở ly hợp ; 15 - Bạc mở ly hợp ; 16 - Vỏ ly hợp ; 17 - Các lò xo ép ; 18 - Đệm cách nhiệt ; ... truyền lực 31 Hình 1. 14 : Bố trí truyền động cácđăng ôtô cầu chủ động a) ôtô b) ôtô tải thờng 1- Hộp số ; 2,4,7,9 ,11 - Trục cácđăng ; 3 ,10 - Cầu sau chủ động ; 5- ổ đỡ trung gian 1. 3.3 .1 Phân loại ... khác tốc (hình 1- 17): Khớp đăng gồm có nạng 10 đợc hàn với trục 11 , nạng có bích nối Các ngõng trục chữ thập nằm lỗ nạng 6, nạng 10 chúng đợc lắp ghép với qua ổ lăn kim Hình 1. 17 : Cấu tạo khớp...
- 48
- 5,351
- 12
Thiết kế bàn thử nghiệm công tơ điện 1 pha và 3 pha
... cấp: Dt1= (dt+0,2).4=(4,6+0,2).4 =19 ,2 (cm) 17 .Chọn bể dầy lớp dây cuộn sơ cấp: cd 11= 0,2 mm 18 .Bề dầy cuộn sơ cấp Bd1=(d1+cd 11) .n 11= (1, 16+0,2).6=0, 816 (cm) 22 Chu vi cuộn sơ cấp Dn1= 2.Π.Bd1 + 4.(dt ... 0, 2) = 2.3 ,14 .0, 816 + 4.(4.6 + 0.2) = 24,32(cm) 19 Chu vi trung bình cuộn sơ cấp Dtb1= Dt1 + Dn1 19 , + 24,32 = = 21, 76(cm) 2 20.Chiều dài dây quấn sơ cấp: l1=w1.Dtb = 21, 76.464 =10 0,9664(m) Kết ... 282 5 T Bg= BT Q = 1, 053 10 ,58.2 = 1, 01 T g 39.Chiều rộng cửa sổ c = S 01 + cd12 + Bd1 + Bd2+cd22 = 0 ,1+ 0,2+0, 816 +0,92 +1= 3,036(cm) 40.Chiều rộng mạch từ C= 3,036.2+2,3.2+4,6 =15 ,272 (cm) ...
- 82
- 8,172
- 4
Đại số tổ hợp 1
... Phan HửừuThiem Daùng : TNH SO LệễẽNG Trang 10 Phan HửừuThiem Daùng : TNH SO LệễẽNG Trang 11 ... Phan HửừuThiem Daùng : TNH SO LệễẽNG Trang 12 Phan HửừuThiem Daùng : TNH SO LệễẽNG Trang 13 ... Phan HửừuThiem Daùng : TNH SO LệễẽNG Trang 14 Phan HửừuThiem Daùng : TNH SO LệễẽNG Trang 15 ...
- 23
- 433
- 3
bai 3 : Phep nhan vec to voi 1 so
... giác ABC,D E trung điểm BC AC A Khi ta có // GA = ( - ) GD AD = ( - ) GD DE = ( - 1/ 2 ) AB / B G E // D / C 1. Định ngha Cho số k véc tơ a Tích véc tơ a Với số k véc tơ, kí hiệu k a k a = ... kì,với số h k, ta có k ( a + b) = k a + k b ; ( h + k) a = h a + k a ; h ( k a ) = (hk) a ; 1. a = a , ( -1) .a = - a Tìm véc tơ đối vcs tơ 3a 3a b Véc tơ đối véc tơ a véc tơ - (3 a ) = (- 3) a Véc ... Với hai véc tơ a bất k ( a + b) = k a + k b ; ( h + k) a = h a + k a ; h ( k a ) = (hk) a ; 1. a = a , ( -1) .a = - a 3.Trung điểm đoạn thẳng trọng tâm tam giác a) Nếu I trung điểm đoạn thẳng AB với...
- 27
- 586
- 0
Key To Scan To Office 1.0
... Đây file ảnh văn Bước Bấm OK cho chương trình Scan To Office chuyển thành xuất trang Word Bước Dò xem văn xuất trang Word Kế đó, chỉnh sửa thêm bớt...
- 2
- 437
- 0
Cô Tô (Tiết 1)
... Bộ Tiết 10 1 Bài 25: Văn bản: Cô Tô Nguyễn Tuân I Đọc Chú thích Bố cục: đoạn Đoạn 1: Từ đầu theo mùa Đọc sóng Chú thích To n cảnh Cô Tô với vẻ đẹp sáng sau trận bão Bố cục qua Tiết 10 1 Bài 25: ... giới thiệu nó? Tiết 10 1 Bài 25: Văn bản: Cô Tô Nguyễn Tuân I/ Đọc - thích Đọc Chú thích Cô Tô quần đảo thuộc địa phương ? A Vũng Tàu B Nghệ An C Hải Phòng D Quảng Ninh Tiết 10 1 Bài 25: Văn bản: ... Chú thích Bố cục Tiết 10 1 Bài 25: Văn bản: Cô Tô Nguyễn Tuân I Đọc Chú thích Đoạn 3: Phần lại Cảnh sinh hoạt buổi sớm người dân đảo quanh Đọc giếng Chú thích Bố cục Tiết 10 1 Bài 25: Văn bản: Cô...
- 16
- 746
- 2
so lop 6 tiet 1-39
... 10 0 = 42 13 2 : 12 = (12 0 + 12 ) : 12 14 00 : 25 = (14 00.4) : ( 25.4 ) = 12 0 : 12 + 12 : 12 = 5600 : 10 0 = 56 = 10 + = 11 c/ 13 2 : 12 = ( 12 0 + 12 ) : 12 = 12 0 : 12 + 12 : 12 = 10 + = 11 Hoạt động ... 10 .10 .10 = 10 00 viết dạng lũy 10 4 = 10 000 thừa 10 10 5 = 10 0000 10 00 = 10 3 10 6 = 10 00000 10 00000 = 10 6 b/ Viết dạng lũy thừa 12 10 00.…0 = 10 10 10 00 = 10 3 12 số 10 00000 = 10 6 10 00.…0 = 10 12 ... 4.4.9=8 .18 =8.2.9 36a) 15 .4 =15 .2.2=30.2=60 25 .12 =25.4.3 =10 0.3=300 12 5 .16 =12 5.8.2 =10 00.2 =2000 36b)25 .12 =25. (10 +2) =25 .10 +25.2=250+50=300 34 .11 =34. (10 +1) =34 .10 +34 .1= 340+34=374 47 .10 1=47. (10 0 +1) =47 .10 0+47.1...
- 79
- 498
- 0
english to University 1
... to the passage, mathematical operations include: _ a to add, subtract, multiply and divide b to square, cube, or raise to any other power c to take a square, cube, or any other root, and to ... D He is rumoured to be rich but stringy 74 I don’t want to keep in touch with them any more A Not any longer I want to keep in touch with them B Not at more I want to keep in touch with them C ... of the storm a) The storm made them not to climb up the mountain b) The storm prevented them from climbing up the mountain c) The storm made them could not climb up the mountain d) The storm prevent...
- 4
- 2,565
- 1
Giáo án sinh 6 chuẩn từ bài 1-39
... án: Câu1 1, a,c (1 ) 2, c (1 ) Câu2: a- (1 ) b- (1 ) c- (1 )) d- (1 ) Câu3: hai nhân/ phân chia/ nhân đôi / (4đ) 31 Giáo án sinh học năm học 2008 -2009 3,Bài Mở bài: Như SGK Hoạt động 1: Tìm ... kinh nghiƯm TiÕt 17 Ngµy so¹n: 16 .10 .07 Ngµy gi¶ng: Bài 16 : THÂN TO RA DO ĐÂU? 48 Giáo án sinh học năm học 2008 -2009 I Mục tiêu học: 1. Kiến thức: + HS trả lời câu hỏi: thân to đâu? + Phân biệt ... không dài mà to ra, to đâu? Hoạt động 1: Xác đònh tầng phát sinh + Mục tiêu: phân biệt tầng sinh vỏ sinh trụ +Tiến hành: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV treo hình 15 .1 16 .1 trả lời câu...
- 127
- 633
- 1
tư vấn giám sát đường ô tô chương 1
... dung sở để thực công tác t vấn giám sát trình thi công xây dựng đờng I .1 Nội dung công tác t vấn giám sát giai đoạn I .1. 1 Giai đoạn chuẩn bị thi công Nội dung chủ yếu công tác giám sát giai đoạn ... thống tiêu chuẩn AASHTO ( Hiệp hội viên chức Đờng ôtô Vận tải Hoa Kỳ ) gồm tiêu chuẩn vật liệu ( ký hiệu AASHTO M kèm theo mã số tiêu chuẩn ) tiêu chuẩn thử nghiệm ( ký hiệu AASHTO T kèm theo mã ... đờng ôtô, AASHTO có tài liệu hớng dẫn sổ tay Để tiện tham khảo sử dụng, phần phụ lục tạp sổ tay có liệt kê danh mục tiêu chuẩn Việt Nam ( TCVN, TCN ) danh mục tiêu chuẩn AASHTO M AASHTO T Các t...
- 4
- 536
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose