reading upper intermediate part 3
Tài liệu A resource for reading and words part 3 docx
... aircraft. 3. I have them in the car to our destination. 4. The air hostess requested that the passengers their seat belts. 5. He just went away to have a long private think. READING COMPREHENSION ... brother and meal. 3. The writer's brother wants him to A) sleep with him. B) eat something with him. C) knock something over. D) play with him. E) scream with him. READING COMPREHENSION ... overcome. D) scientists should agree with each other. E) experts have covered a long way. READING COMPREHENSION 1. The writer always wanted A) to have his own balloon. B) to ride with...
- 15
- 737
- 0
Tài liệu Common mistake at ielts intermediate part 3 ppt
... increased 3 1 children2 men 3 people4 it5 was6 classes7 person8 watchesUnit 3 lib2 bZ amount of garbage 3 1 very good piece of advice about 2 the amount oftime it took us 3 great deal ... lames hates it 3 1 or2 and 3 or4 but5 or6 or not7 but8 orUnit 9lIb2 b2 We are going to play tennis. Do youwant to join us? 3 1 does2 are 3 -4 have5 do6 is7 have8 -Test 3 1 1 or even ... b2 over $30 0 buying food for the party 3 1 to buy2 to ice skate 3 doing4 stirring5 to help6 choosing7 to study8 havingUnit 12lIb2 a2 in spite of being the youngest player 3 1 to understand2...
- 13
- 498
- 2
Integrating short stories and poems in developing the reading skills for 2nd year students in haiphong university part 3
... ………………………………………11II.2 .3. Students’ difficulties with reading ……………………….…………………………12II .3. Literature and Reading ………………………… ……………………………………. 13 ... Reading comprehension …………………………………………………….………… 11II.2.1. Reading comprehension and its roles in language learning………….……………11II.2.2. Reader and the text…………………………… ………………………………………11II.2 .3. ... 2I .3. Scope ………………………………………………………………………….……………….2I.4.Object………………………………………………………………………… …………… 2I.5.Method………………………………………………………………………… ……… 3 I.6.Design of the study…………………………………………………………….……… 3 Chapter...
- 3
- 580
- 0
- reading upper intermediate part 9
- reading upper intermediate part 8
- reading upper intermediate part 10
- reading upper intermediate part 6
- reading upper intermediate part 7
- reading upper intermediate part 5
- reading upper intermediate part 4
- reading upper intermediate part 2
- reading upper intermediate part 1
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25