quản lý đồ dùng dạy học
Sáng kiến sử dụng đồ dùng dạy học với bộ môn vật lý 7 phần quang học
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:27
... trò của đồ dùng và sử dụng đồ dùng của giáo viên khi dạy môn
vật lý trong nhà trờng THCS hiện nay.
-Chuẩn bị đồ dùng của giáo viên, học sinh phải hết sức chu đáo.
-Kĩ năng sử dụng đồ dùng và ... môn.
-Đồ dùng có tính chất liên môn.
-Đồ dùng tự làm.
-Đồ dùng là phơng tiện hiện đại bổ trợ (máy tính, máy chiếu đa năng
và các phần mềm ứng dụng dạy học môn vật lý) .
a. Chuẩn bị đồ dùng có ... bài dạy của mình một cách khoa học.
2,
Sử dụng đồ dùng
:
Việc chuẩn bị đồ dùng dù rất chu đáo song nếu sử dụng không linh hoạt sẽ
không phát huy hết tác dụng của đồ dùng. Để việc sử dụng đồ dùng...
- 7
- 4.9K
- 64
SKKN Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học-Lớp 5
Ngày tải lên :
30/10/2013, 02:11
... sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học- Lớp 5
Trịnh Xuân Đạm & Hoàng Văn Châu Trường TH An Hòa-Quỳnh Lưu-Nghệ An
Tên sáng kiến kinh nghiệm:
LÀM VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN ... các em. Đồng thời khả
năng tập trung chú ý của các em chưa cao. Vì vậy việc sử dụng đồ dùng dạy học đã góp
phần không nhỏ trong giờ dạy môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học- Lớp 5
Những đồ dùng truyền ... rồi học thuộc lòng, nói
lại theo sách”. Vì vậy việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa
học- Lớp 5 theo tôi thấy là rất cấp thiết để góp phần thực hiện phương pháp dạy học...
- 9
- 5.1K
- 34
Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng ở trường trung học phổ thông bình độ tỉnh lạng sơn
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:50
... đề quản lý và quản lý nhà trường”, Tài liệu giảng dạy cao
học quản lý giáo dục, Khoa sư phạm - ĐH Quốc gia Hà nội, 2005.
7. Đặng Quốc Bảo – Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Quản lý giáo dục, quản lý nhà ... Thực trạng quản lý hoạt động học tập của HS
2.3.2.1. Quản lý việc học trên lớp
2.3.2.2. Quản lý giờ tự học
2.3.2.3. Quản lý các giờ ngoại khóa
2.3.3. Thực trạng quản lý việc sử dụng CSVC, trang ... tiễn dạy
học trong Nhà trường.
Về lý luận:
Trong luận văn này tác giả đã nghiên cứu các cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý,
QLGD, quản lý nhà trường, quản lý HĐDH một cách có hệ thống. Đồng...
- 12
- 588
- 1
Các giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tại trường cao đẳng xây dựng nam định nhằm nâng cao chất lượng tay nghề cho học sinh sinh viên
Ngày tải lên :
08/02/2014, 13:20
... cương bài giảng môn học tâm lý học sơ phạm kỹ thuật nghề
nghiệp, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định, 2002.
23. Nguyễn Văn Khôi, Một số vấn đề cơ bản về lý luận dạy học thực hành kỹ thuật, ... thống dạy nghề
đến năm 2010, Tạp chí khoa học và đào tạo nghề, Số 2 tháng 6 năm 2005- Trung tâm
nghiên cứu khoa học dạy nghề,Tổng cục dạy nghề, Hà nội, 2005.
1
Các giải pháp quản lý hoạt ... đề lý luận trong công tác quản lý hoạt động dạy học
thực hành tại trường cao đẳng Xây dựng Nam Định nhằm nâng cao chất lượng đào tạo
tay nghề cho học sinh, sinh viên. Khảo sát thực trạng về quản...
- 8
- 719
- 2
Tiểu luận - Những biện pháp nhằm nâng cao đồ dùng dạy học trực quan môn mĩ thuật
Ngày tải lên :
02/04/2014, 08:07
... pháp nhằm nâng cao đồ dùng trực quan trong dạy học môn
mĩ thuật ở trường Trung học cơ sở.
Nhằm nâng cao chất lượng đồ dùng giảng dạy môn trực quan
để giúp các học sinh hứng thú học tập, hiểu vấn ...
học sinh và được biết các em rất thích học có đồ dùng trực quan.
Nhưng qua thí điểm dạy cụ thể bằng các phương pháp sử dụng đồ
dùng khác nhau tôi đã nhận thấy việc đồ dùng trong một tiết dạy ... biệt là vấn đề đồ dùng trực quan còn chưa nhiều hoặc có
đồ dùng trực quan nhưng học sinh lại không khai thác kiến thức cơ
bản từ đồ dùng trực quan mà vẫn thụ động quan sát đồ dùng. Tại
một...
- 21
- 1.1K
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:49
...
Có nhiều cấp quản lý trƣờng học: Cấp cao nhất là Bộ Giáo dục và Đào
tạo, nơi quản lý nhà trƣờng bằng các biện pháp quản lý hành chính vĩ mô. Có
hai cấp trung gian quản lý trƣờng học là Sở Giáo ... phẩm, công lệnh ) vì vậy hầu nhƣ các thiết bị
dạy học đều thiếu và không đồng bộ hoặc chất lƣợng không đảm bảo. Một số
đồ dùng dạy học, phƣơng tiện dạy học đƣợc cấp thì chất lƣợng không tốt, hiệu ... động
dạy học.
Các trƣờng THCS trên địa bàn huyện từ năm học 2002-2003 thực hiện
chƣơng trình thay sách giáo khoa cũng đã đƣợc đầu tƣ bƣớc đầu đã có những
thiết bị dạy học và đồ dùng dạy học...
- 114
- 2.3K
- 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
... hiện: quản lý mục tiêu, nội dung dạy học, quản lý
chƣơng trình dạy học, quản lý hoạt động của học viên, quản lý đội ngũ giáo viên, quản
lý cơ sở vật chất, quản lý tài chính,…
Trong đó việc quản ... Quản lý và quản lý hoạt động dạy học đã đƣợc đề cập đến từ lâu. Lúc đầu cơ sở lý
luận về dạy học , quản lý hoạt động dạy học chỉ thể hiện dƣới dạng một số ý tƣởng của
những nhà triết học( đồng ... đề lý luận dạy học, quản lý dạy học ở Trung tâm HN
&GDTX cấp tỉnh
5.2. Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học tại Trung
tâm Hƣớng nghiệp & GDTX tỉnh Quảng...
- 113
- 1.3K
- 5