quản lý chất lượng khảo sát xây dựng 2 2 1 nhiệm vụ phương án khảo sát xây dựng
Sáng kiến phương pháp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn địa lí ở trường THPT
Ngày tải lên :
15/01/2016, 07:17
... tấn) Năm 19 90 19 98 20 00 20 03 20 05 Đường sắt 23 41 4978 628 5 8385 8838 Đường 54640 12 3 911 14 113 9 1 727 79 21 226 3 Đường sông 27 0 71 38034 43 015 5 525 4 629 84 Đường biển 4359 11 973 15 553 27 449 3 311 8 a Vẽ ... phẩm nước GDP hai năm 20 00 20 10 ( Đơn vị: Tỉ đồng) Năm 20 00 20 10 Tổng số Nông-Lâm- Công nghiệp- dịch vụ 13 1968 27 3666 Ngư nghiệp 420 03 63 717 Xây dựng 3 322 1 96 913 56744 11 3036 a Vẽ biể đồ thích ... nước ta Năm Dân số (Triệu người) Sản lượng (Triệu tấn) 19 82 19 86 19 90 19 95 19 98 20 02 56 ,2 61 ,2 66,0 72, 0 75,5 79,7 14 ,4 16 19 ,2 25,0 29 ,0 34,4 a Tính sản lượng lúa bình quan theo đầu người qua...
- 23
- 305
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm quản lí: Biện pháp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở trường tiểu học
Ngày tải lên :
19/10/2014, 15:54
... văn tự 1. Bài tập: SGK/97 Nhận xét: a Văn 1: Chú ý! Khi có biểu tợng bàn tay cầm bút viết , em cần ghi vào ? Tóm tắt việc truyện Ông lão đánh cá cá vàng? 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá ... mụ trở thân phận cũ diễn biến? bên máng lợn sứt mẻ } } ? Sự việc Kết kết quả? } Các việc truyện Ông lão đánh cá cá vàng 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá 2) Ông lão bắt đợc cá vàng, thả cá ... Gây bất ngờ, gây ý, thể tình cảm nhân vật Bài tập trắc nghiệm 10 ? Nhận định không với trình tự thời gian văn kể chuyện? 30 - 10 20 12 A) Khi kể chuyện, ngời kể kể việc theo trình tự câu chuyện...
- 36
- 592
- 3
phương pháp bồi dưỡng nghiệp vụ cho bch liên, chi đội 2013
Ngày tải lên :
24/04/2014, 16:07
... đội viên Kết Xuất sắc Giỏi Khá Trung bình Yếu Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ 10 37 27 ,03% 23 62, 16 % 10 , 81% 0% 0% IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ nội dung ... thời để Ban huy xây dựng tập thể đoàn kết, trí xây dựng tập thể vững mạnh 2. 1 .2 Một số bước lựa chọn Ban huy Đội Người viết : Trương Tiến Đạt Trang Phương pháp bồi dưỡng nghiệp vụ cho Ban huy ... nàn, mang tính hình thức, chiếu lệ, có số trường giao nhiệm vụ cho Tổng phụ trách Đội, khoán trắng cho giáo viên chủ nhiệm lớp nên chất lượng hoạt động công tác Đội chưa cao Từ việc nhận thức...
- 12
- 714
- 0
tên đề tài xây dựng hệ thống bài tập danh pháp và hóa lập thể của hidrocacbon vòng no dùng bồi dưỡng đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia, môn hóa học
Ngày tải lên :
20/07/2014, 22:31
... (d) 2, 6-dimetylspiro[4.5]decan Bài 21 Cho bi t công th c c u t o c a ch t có tên sau: (a) bixiclo [1. 1 .1] pentan (b) bixiclo [2. 1. 1]hexan 10 (c) bixiclo [2. 2 .2] octan (d) bixiclo[3 .2. 1] octan Bài 22 ... u t o c a ch t có tên sau: (a) 2, 2-dimetylbixiclo [1. 1 .1] pentan (b) 5-methylbixiclo [2. 1. 1]hexan (c) 2- metylbixiclo [2. 2 .2] octan (d) 2- metylbixiclo[3 .2. 1] octan Bài 23 Hãy g i tên cho h p ch t sau ... chung CnH2n (n ≥ 3) - Polyxicloankan có công th c chung CnH2n +2- 2k (n ≥ 4, k 2, k s vòng) 1 .2 Danh pháp 1 .2. 1 Monoxicloankan 1 .2. 2 Polixicloankan 1. 3 Hóa l p th c a hidrocacbon vòng no 1. 3 .1 Các...
- 70
- 2.1K
- 2
Kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển HSG từ các trường chuyên trên toàn Quốc qua các chuyên đề và các giải pháp chi tiết
Ngày tải lên :
02/11/2014, 00:00
... n nh t (P3 .2) l: y r1xe r1x ; y" r 12 xe r1x p er1x r1xer1x xe r1x 2r1e r1x ng trỡnh (P3 .2) y + py + qy = ta th y v 2r1e r1x ng trỡnh qxer1x xer1x r 12 u cú d ng: pr1 q er1x 2r1 p Vỡ r1 l nghi m ... ng s d ng thớ nghi m d y h c V t lớ tr ng ph thụng 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 49 62 65 74 79 86 89 93 96 98 1 02 10 4 10 6 10 8 11 0 1 12 BO CO D N H I TH O PHT TRI N CHUYấN MễN GIO VIấN V ... (1) rút (1a) mc2 = h - h + m0c2 Lấy bình ph ơng hai vế (1a): m2c4 = h2 + h2 + m02c4 + 2h( - )m0c2 - 2h2 Trừ (5) cho (4) vế: m2c4 (1 - 2) = -2h2 (1 - cos ) + 2h( - )m0c2 + m02c4 ET (mv) 2h sin...
- 120
- 478
- 2
skkn chỉ đạo việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh phần cảm thụ văn học lớp 4, 5
Ngày tải lên :
12/11/2014, 15:42
... SL % 4A 29 6.9 10 34.5 17 58.6 0 4B 30 11 36.7 12 40 23 .3 0 5A 24 16 .7 33.3 12 50 0 5B 26 11 42. 3 10 38.5 19 .2 0 Tổng 10 9 28 25 .7 40 36.7 41 37.6 0 PHẦN 3: KẾT LUẬN Bài học kinh nghiệm: 21 Luyện ... 17 .2 18 62. 1 20 .7 % 4A 29 4B 30 10 26 .7 15 50 13 .3 5A 24 4 .2 16 .7 14 58.3 20 .8 5B 26 15 .4 26 .9 13 50 7.7 Tổng 10 9 7.3 24 22 60 55 17 15 .7 1. 5.Nguyên nhân thực trạng Thông qua phân môn Tập đọc ... hiệu 1. 4 Thống kê thực trạng học tập học sinh: Kết khảo sát chất lượng ban đầu sau: Lớp Sĩ số Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm Yếu SL SL % SL % SL % 17 .2 18 62. 1 20 .7 % 4A 29 4B 30 10 26 .7 15 50 13 .3...
- 23
- 1.9K
- 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5
Ngày tải lên :
04/04/2015, 09:58
... cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 09 -20 10 10 20 20 10 -20 11 10 20 - Nm hc 20 11 -20 12 , sau ỏp dng ng b cỏc bin phỏp nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn ... S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 11 -20 12 10 50,00 - Qua s liu so sỏnh, thng kờ trờn cho thy s lng hc sinh lp t gii nm hc 20 11 -20 12 ó tng lờn gp hn hai ln so vi hai nm hc trc ú ... thửùc hieọn:Nguyn Vn By Trng Tiu hc xó t Mi Trang:6 III HIU QA THC HIN Hiu qu - Nm hc 20 09 -20 10 v nm hc 20 10 -20 11 cha ỏp dng cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng...
- 10
- 428
- 0
SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5
Ngày tải lên :
30/12/2015, 21:40
... cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 09 -20 10 10 20 20 10 -20 11 10 20 - Nm hc 20 11 -20 12 , sau ỏp dng ng b cỏc bin phỏp nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn ... hieọn:Nguyn Vn By Trng Tiu hc xó t Mi T l % Trang:5 20 11 -20 12 10 50,00 - Qua s liu so sỏnh, thng kờ trờn cho thy s lng hc sinh lp t gii nm hc 20 11 -20 12 ó tng lờn gp hn hai ln so vi hai nm hc trc ú ... t c thnh tớch ni bt cỏc phong tro mi nhn ca trng III HIU QA THC HIN Hiu qu - Nm hc 20 09 -20 10 v nm hc 20 10 -20 11 cha ỏp dng cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng...
- 8
- 390
- 0
SKKN Kinh nghiệm quản lí đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi của tổ chuyên môn ở trường THCS
Ngày tải lên :
06/10/2016, 20:42
... vào trình phát bồi dưỡng học sinh giỏi, kết đạt sau: Năm học 20 13 -20 14 20 14 - 20 15 20 15 - 20 16 Học sinh giỏi 15 8,7% 18 9.7% 19 11 ,2% HSG cấp huyện giải VH; giải TT giải VH; giải TT giải VH; ... - 12 MỤC LỤC NỘI DUNG Phần mở đầu 1. 1 Lí chọn tài 1 .2 Điểm mới, phạm vi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Phần nội dung 2. 1 Thực trạng vấn đề nghiên cứu 2. 2 Các giải pháp 2. 2 .1 Nâng cao ... trách nhiệm cho giáo viên TRANG 2. 2 .2 Quan điểm bồi dưỡng học sinh giỏi giáo viên 2. 3 Phát hiện, tuyển chọn học sinh giỏi môn 2. 2.4 Xây dựng nội dung chương trình, kế hoạch bồi dưỡng 2. 2.5 Về phương...
- 14
- 452
- 0
Một vài suy nghĩ về công tác dạy và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi thi quốc gia
Ngày tải lên :
15/01/2013, 13:50
... sinh viên giỏi, cán quản lí, cán khoa học doanh nhân giỏi cho đất nước tương lai Cần cho phép trường chuyên chủ động bố trí kế hoạch đào tạo môn Chuyên suốt năm lớp 10 , 11 12 Thành tích thi học ... tế: Trong 19 năm gần (19 90 – 20 08) Trung Quốc 14 lần chiếm đầu bảng, lần dẫn đầu lại thuộc quốc gia Mỹ, Nga, Rumani, Bungari, Iran Đặc biệt đội Mỹ đạt số điểm tuyệt đối (25 2) kỳ thi năm 19 94 Hồng ... giai đoạn 20 08 – 20 020 Phó Thủ tướng, Bộ trưởng làm trưởng ban (Kinh nghiệm Trung Quốc đáng để tham khảo, Đảng Chính phủ Trung Quốc quan tâm đến chiến lược bồi dưỡng nhân tài Với kì thi Toán Quốc...
- 5
- 935
- 6
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:25
... tiếng anh EU)? Cán coi thi không giải thích thêm đáp án A/ Lịch sử Việt Nam (13 điểm) Câu 1 (2 điểm) điền ý(0 ,25 điểm) Thời gian 19 19 7 -1 920 12 - 1 920 1 9 21 6 -1 923 1 924 cuối1 924 6 -1 925 Hoạt động Đa ... theo niên biểu sau Thời gian 19 19 7 -1 920 12 - 1 920 1 9 21 6 -1 923 1 924 cuối 1 924 6 -1 925 Hoạt động 10 ti sỏng kin kinh nghim Dng Vn Phỳ- nm hc: 20 08 -20 09 Câu 2( 5 điểm) Cùng với phát triển đô thị Việt ... nhõn Cõu 2( 4 im): K bng v in ni dung ỳng vi s kin v ngi lónh o: TT Niờn i S kin ngi lónh o 18 58 -18 84 18 85 -18 96 18 86 -18 87 18 83 -18 92 18 85 -18 95 18 84 -19 13 19 05 -19 09 19 08 Phn II T lun: Cõu 1( 6 im):...
- 15
- 2.6K
- 11
PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ QUẢN CHO HỌC SINH
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:26
... nhiệm vụ thông báo Người lớn định công việc trẻ em xung phong thực công việc đó.Trẻ em hiểu công việc phải làm tự định tham gia Trẻ em hỏi ý kiến thông báo Công việc người lớn thiết kế quản lý ... để trẻ em cân nhắc định Trẻ em thiết kế quản lý, người lớn sẵn sàng giúp đỡ 10 Trẻ em điều khiển hòan tòan Một cách đơn giản hơn, quan niệm biểu khẳ tự quản dựa vào mức độ tham gia học sinh giai ... xướng trẻ em trẻ em người định công việc phải thực nào.Người lớn có mặt để dẫn không quản lý công việc - Từ bậc -10 : Các mức độ biểu tham gia trẻ 3 Trẻ em khởi xướng & người lớn định Trẻ em khởi...
- 4
- 2.2K
- 15
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN THI TIN HỌC TRẺ VÂN ANH
Ngày tải lên :
10/09/2013, 20:10
... văn 2. 2 Chơng trình ứng dụng Microsoft Excel - Thao tác định dạng chữ bảng tính - Tính toán phép toán đơn giản - Sử dụng hàm SUM, MAX, MIN, IF, AVERAGE, AND, OR để tính toán toán phức tạp 2. 3 ... Long Hng, ngày 10 tháng 10 năm 20 08 Ngời viết Nguyễn Thị Vân Anh Nguyễn Thị Vân Anh - - Tổ khoa học tự nhiên - Trờng THCS Long Hng Báo cáo kế hoạch: Bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 20 09 ... cáo kế hoạch: Bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 20 09 REPEAT UNTIL ; - áp dụng thuật toán đệ quy - Sử dụng lệnh INPUT, OUTPUT để giải số toán phức tạp - Thực thao tác với kiểu mảng, kiểu xâu...
- 8
- 2.9K
- 105
Bồi dưỡng đội tuyển HSG
Ngày tải lên :
10/10/2013, 22:11
... Bớc 1: - Bớc 2: - Bớc 3: - Bớc 4: - Bớc 5: - Bớc 6: - Bớc 7: * Yêu cầu hs thực t thế, biên độ động tác, nhịp điệu động Định lợng 15 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t 11 0 95 10 10 10 10 10 10 10 ... đt 10 TD AEROBIC quy định: Ôn từ động tác 11 đến động tác 20 TD AEROBIC quy định: - Động tác 11 : - Động tác 12 : - Động tác 13 : - Động tác 14 : - Động tác 15 : Định lợng 15 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t ... đt 20 TD AEROBIC quy định: Ôn từ động tác 21 đến động tác 30 TD AEROBIC quy định: - Động tác 21 : - Động tác 22 : - Động tác 23 : - Động tác 24 : - Động tác 25 : Định lợng 15 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t...
- 74
- 546
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2