quản lý bồi dưỡng giáo viên thcs theo chương trình bồi dưỡng của phòng giáo dục và đào tạo

ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ CHI NSNNCHO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NGHỆ AN

ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ CHI NSNNCHO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NGHỆ AN

Ngày tải lên : 08/08/2013, 10:39
... quan quản Nhà nớc giáo dục - đào tạo nh : Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục Theo cách phân loại chi NSNN theo yếu tố phơng thức quản khoản chi cho giáo dục - đào tạo ... lợng giáo dục đào tạo Chuơng II Thực trạng chế quản chi NSNN cho giáo dục đào tạo tỉnh Nghệ An 2.1 Một số nét giáo dục đào tạo chế chi NSNN cho giáo dục đào tạo tỉnh nghệ an 2.1.1 Khái quát giáo ... nh chi phí quản hành 1.2.3 Vai trò cần thiết phải hoàn thiện chế quản chi NSNN cho giáo dục - đào tạo 1.2.3.1 Vai trò chế quản chi NSNN cho giáo dục đào tạo: - Giáo dục đào tạo nghiệp...
  • 104
  • 525
  • 1
Định hướng và giải pháp nhằm hoàn thiện cơ chế quản lý chi NSNNcho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Định hướng và giải pháp nhằm hoàn thiện cơ chế quản lý chi NSNNcho giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Ngày tải lên : 08/08/2013, 10:40
... dựng nhiều chơng trình phúc lợi hơn, phải phần chi phí lớn mà tổ chức đủ tiềm lực tài gánh vác,một khác quản chơng trình gặp khó khăn ngời quản thiếu kinh nghiệm, trình độ.Đứng trứơc ... góp phần vào trình bớc nâng cao tính tự giác ngời lao động tổ chức, quản tốt chơng trình phúc lợi đóng góp vào công tác quản trị nhân lực hiệu quả, dịch vụ phúc lợi tạo cho nhân viên động ... quản chơng trình phúc lợi yếu tố quan trọng công tác Quản trị nhân lực hiệu quả".Cùng với mục đích cách nhìn nhận vai trò quan trọng quản chơng trình phúc lợi tốt Câu hỏi nghiên cứu: Quản...
  • 21
  • 386
  • 0
GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ CƠ CHẾ QUẢN LÝ NSNN CHO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ CƠ CHẾ QUẢN LÝ NSNN CHO GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Ngày tải lên : 05/11/2013, 13:20
... bộ, giáo viên; đổi chương trình, nội dung SGK… 1.3 CƠ CHẾ QUẢN NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO 1.3.1 Khái niệm chế quản NSNN cho giáo dục đào tạo Quản NSNN việc sử dụng NSNN làm công cụ quản ... học, trình độ Thạc sỹ, trình độ Tiến sỹ Gắn với hệ thống giáo dục quốc dân nước ta, khối giáo dục bao gồm giáo dục mầm non giáo dục phổ thông; khối đào tạo bao gồm giáo dục nghề nghiệp giáo dục ... 1.1.2 Hệ thống giáo dục quốc dân Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam bao gồm Giáo quy Giáo dục thường xuyên Các cấp học trình độ đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: • Giáo dục mầm non có...
  • 17
  • 350
  • 0
giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý nsnn cho giáo dục và đào tạo

giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý nsnn cho giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên : 19/02/2014, 07:53
... I GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CƠ CHẾ QUẢN NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO 1.1 VAI TRÒ HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRONG NỀN KINH TẾ QUỐC DÂN 1.1.1 Vai trò giáo dục đào tạo KTQD Giáo dục quan niệm hoạt ... bộ, giáo viên; đổi chương trình, nội dung SGK… 1.3 CƠ CHẾ QUẢN NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO 1.3.1 Khái niệm chế quản NSNN cho giáo dục đào tạo Quản NSNN việc sử dụng NSNN làm công cụ quản ... cho Giáo dục- đào tạo. Vì vậy, bên cạnh nỗ lực tăng đầu tư từ NSNN cho giáo dục đào tạo việc hoàn thiện chế quản NSNN cho giáo dục đào tạo cần thiết Thứ 2, chế quản NSNN cho giáo dục đào tạo...
  • 61
  • 408
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN VẬT LÝ CHUYÊN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:26
... ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày 04 - - 2012 Môn: Vật (Chuyên) Câu Điểm Đáp án Ta có phương trình chuyển động (t tính giờ, y tính km) ... (1) Người thứ hai: y2 = v2t (2) Phương trình khoảng cách hai ∆người y = y2 - y1 = (v2 - v1)t Sau h khoảng cách hai người ∆là: y = (12 -10)1 = 2km Phương trình chuyển động người thứ ba: 0,25đ y ... 2(t1 + 1) = v3(t1 + 1) ⇒ - 0,5v3v2t1 + v2 = v3t1 + 0,5v3 0,25đ (5) Rút t1 từ (4) thay vào (5) ta có phương trình: 0,25đ v32 - (0,5v1 + 1,5v2)v3 + v1v2 = 0,25đ thay số ta có v32 - (0,5.10 + 1,5.12)v3...
  • 4
  • 829
  • 21
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ MÔN VẬT LÝ 3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ppt

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ MÔN VẬT LÝ 3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ppt

Ngày tải lên : 24/07/2014, 20:21
... Biến thiên điều hòa theo thời giam với chu kì 2T B Biến thiên điều hòa theo thời giam với chu kì T C Biến thiên điều hòa theo thời giam với chu kì T D Không biến thiên điều hòa theo thời gian Câu ... - l0) C D l0 (l - l0) Câu Chiếu chùm tia sáng trắng hẹp song song vào đỉnh 21 : lăng kính có góc chiết quang nhỏ (A = 80) theo phương vuông góc với mặt phẳng phân giác góc chiết quang Chiết ... phụ 26 : thuộc vào: A Vân tốc âm B Tần số mức cường độ âm C Bước sóng vận tốc D Bước sóng lượng âm âm Câu Một lắc lò xo dao động với biên độ A = 5cm, chu kì T 27 : = 0,5s Phương trình dao động...
  • 24
  • 512
  • 0
Tập huấn, bồi dưỡng về CNTT cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và sinh viên các trường sư phạm pot

Tập huấn, bồi dưỡng về CNTT cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và sinh viên các trường sư phạm pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 13:20
... máy tính, giáo viên cần triển khai dạy ứng dụng CNTT theo cách tích hợp trực tiếp vào môn học hướng dẫn trên; không thiết theo chương trình sách tự chọn cách cứng nhắc b) Chỉ đạo giáo viên học ... Cập nhật chương trình, nội dung giảng dạy theo hướng mô đun kiến thức đại, thiết thực mềm dẻo thay dùng chương trình sách tin học Ưu tiên đảm bảo học sinh sử dụng thạo phần mềm văn phòng mã nguồn ... bằng khả đáp ứng yêu cầu công việc thực tế; không áp dụng theo hình thức kiểm tra việc có hay chứng tin học ứng dụng A, B, C Tiếp tục triển khai dạy tin học...
  • 2
  • 772
  • 0
Xây dựng tiêu chí đánh giá tác động của chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo cho dự án đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục khu vực tây bắc

Xây dựng tiêu chí đánh giá tác động của chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo cho dự án đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục khu vực tây bắc

Ngày tải lên : 07/02/2015, 23:55
... GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA CHƢƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHO DỰ ÁN “ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC” KHU VỰC TÂY BẮC Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60 ... diện Giáo dục Đào tạo; Các trƣờng học quan quản giáo dục cấp tiếp tục làm tốt công tác quy hoạch, đào tạo đào tạo lại đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục đạt chuẩn phẩm chất đạo đức, trình ... 34 2.1.2 Giáo dục đào tạo 37 2001-2015 dự án 2.2 Đào tạo, bồi dƣỡng giáo viên cán quảngiáo dục 45 2.2.1 Các Chƣơng trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo 45 2.2.2...
  • 109
  • 677
  • 4
Luận văn Quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương theo yêu cầu của chương trình mục tiêu quốc gia về Giáo dục và Đào tạo

Luận văn Quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương theo yêu cầu của chương trình mục tiêu quốc gia về Giáo dục và Đào tạo

Ngày tải lên : 15/04/2016, 23:52
... hoạt động giáo viên HS lực lượng giáo dục khác, huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường Quản nhà trường vận hành trình giáo dục nhà trường theo quan ... giáo dục cấp vĩ mô quản hệ thống giáo dục bao gồm tất thành tố hệ thống, quản nhà trường trọng tâm Quản nhà trường thuật ngữ đồng nghĩa với quản giáo dục cấp vĩ mô Nó tác động quản ... 1.4 Quản TBDH trường THCS theo yêu cầu CTMTQG GD-ĐT 29 Luận văn: Quản thiết bị dạy học trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương theo yêu cầu chương trình mục tiêu quốc gia Giáo dục Đào...
  • 109
  • 1K
  • 5
Khảo sát và phân tích thiết kế hệ thống thông tin quản lý điểm của sinh viên trong một truờng Cao Đẳng theo qui mô của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo.doc.DOC

Khảo sát và phân tích thiết kế hệ thống thông tin quản lý điểm của sinh viên trong một truờng Cao Đẳng theo qui mô của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo.doc.DOC

Ngày tải lên : 10/09/2012, 09:23
... cho công tác quản điểm Quản trị trình xử điểm theo quy định, qui tắc Bộ Giáo dục đào tạo, quy định khoa - Cập nhật, lu trữ, thống kê thông tin chơng trình đào tạo nhà trờng - Cập nhật, ... lớp,một nhóm sinh viên vào danh sách sinh viên theo học ,các qui định ,quy chế hành,báo cáo giáo viên chủ nhiệm lớp trình học tập sinh viên, khoa quản lý, điêù hành lớp hay nhóm sinh viên ,lập in danh ... báo cho phòng Đào tạo cập nhật lại liệu iii Các liệu vào Hệ thống quản điểm học viên đợc phân tích với liệu vào nh sau: Luồng thông tin đầu vào Về mặt nội dung, luồng tông tin đầu vào chia...
  • 22
  • 4.5K
  • 54
biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo huyện yên hưng, tỉnh quảng ninh

biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo huyện yên hưng, tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 10/06/2014, 12:00
... tiêu phát triển giáo dục đào tạo (GD&ĐT) đổi công tác quản giáo dục (QLGD), cụ thể là: “Đổi chế quản lý, bồi dưỡng cán bộ, xếp, chấn chỉnh nâng cao lực máy quản giáo dục đào tạo. ” [16;tr15] ... Cán quản CĐSP : Cao đẳng sư phạm CSVC : Cơ sở vật chất GD : Giáo dục GD&ĐT : Giáo dục đào tạo GV : Giáo viên GDTHCS : Giáo dục trung học sở HS : Học sinh NVQL : Nghiệp vụ quản QL : Quản ... Chức quản Chức quản nội dung mà chủ thể quản phải thực trình hoạt động quản Theo tác giả Nguyễn Ngọc Quang: “Chức quản dạng hoạt động quản thông qua chủ thể quản tác động vào...
  • 128
  • 858
  • 4
tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 03/10/2014, 20:30
... trường…………………… 1.2.1 Quản chức quản …………………………… 1.2.2 Quản giáo dục quản nhà trường ……………………… 13 Bồi dưỡng tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản ……… 17 1.3.1 Khái niệm bồi dưỡng ………………………………………… ... cầu bồi dưỡng NVQL hiệu trưởng THCS …… 24 1.5 Phòng giáo dục đào tạo với công tác tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ 30 quản cho Hiệu trưởng THCS ………………………… 1.5.1 Vị trí, chức Phòng giáo dục & đào tạo …………… ... vụ giáo dục thời kỳ Nhiệm vụ nghiên cứu - Xác định sở luận bồi dưỡng nghiệp vụ quản trường THCS vai trò Phòng Giáo dục Đào tạo tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho hiệu trưởng trường THCS...
  • 99
  • 751
  • 1
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên : 27/10/2014, 21:14
... xen vào nhau, tương tác với trình quản đầy động, sáng tạo nhằm đưa tổ chức tiếp cận mục tiêu xác định cách có hiệu 1.2 luận quản giáo dục 15 1.2.1 Khái niệm quản giáo dục Quản giáo ... quan để làm rõ vấn đề: - Năng lực quản lý, lực quản giáo dục lực quản trường tiểu học - Một số vấn đề công tác bồi dưỡng cán quản giáo dục, cán quản trường tiểu học giai đoạn 7.2.Nhóm ... thực việc đào tạo, bồi dưỡng CBQL giáo viên - Huy động, quản sử dụng nguồn lực cho giáo dục Quản giáo dục phân công, phân cấp từ trung ương đến sở chuyên môn người 1.2.2 Quản trường...
  • 95
  • 1.5K
  • 15
Quản lý hoạt động bồi dưỡng GV MN của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên

Quản lý hoạt động bồi dưỡng GV MN của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên

Ngày tải lên : 30/07/2015, 14:10
... Tài - Quản trị kinh doanh, Cao đẳng 33 ASEAN, Trung cấp Lơng Tài Các sở giáo dục đào tạo đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hàng nghìn ngời năm * Về đội ngũ giáo viên: Đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục huyện ... ng ny cú th khỏi quỏt theo s sau: S 1.1: Mi quan h gia ch th qun v i tng qun Mụi trng qun Mc tiờu qun Ch th qun i tng b Qun 1.2.1.2 Chc nng qun Qun cú chc nng c bn: - ... sinh THCS tốt nghiệp năm gần đạt 99% Trong k thi hc sinh gii, GV dy gii, huyện Văn Lâm nhiều năm đơn vị dẫn đầu toàn tỉnh, đợc Sở Giáo dục Đào tạo Hng Yên tặng nhiều giấy khen cho ngành giáo dục...
  • 110
  • 530
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng, kế toán về đổi mới cơ chế quan rlis tài chính đối với ngành giáo dục và đào tạo

Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng, kế toán về đổi mới cơ chế quan rlis tài chính đối với ngành giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên : 23/01/2013, 16:15
... tục thực theo chủ đề năm học “Đổi công tác quản nâng cao chất lượng giáo dục Vì việc đổi chế quản tài giai đoạn nhiệm vụ cần thiết trình đổi công tác quản ngành Giáo dục Đào tạo Nội ... PHẦN MỞ ĐẦU : Thực “Đổi chế quản tài Ngành Giáo dục Đào tạo nội dung thực chủ đề nhiệm vụ năm học 2008-2009, : Đẩy mạnh Công nghệ thông tin, đổi công tác quản tài xây dựng trường học thân ... thiết bị) Trong quản tài chính, tài sản quy tiền hạch toán đầy đủ tiêu theo giá trị tiền Do biến động tài sản xác đáng phải đựơc xử bồi thường thiệt hại Do để tiếp tục quản tài sản đảm...
  • 23
  • 768
  • 6

Xem thêm