0

quản lí hoạt động dạy học tích hợp tư tưởng hồ chí minh trong nhà trường thpt

Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong các trường THPT dân lập ở thành phố vinh, tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong các trường THPT dân lập ở thành phố vinh, tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... lý trờng học quảnhoạt động dạy học giáo dục Đó hoạt động lao động s phạm ngời thầy hoạt động học tập, rèn luyện trò mà đợc diễn chủ yếu hoạt động dạy học Quảnhoạt động dạy học quản lý ... lợng dạy học 1.3 Yêu cầu việc quảnhoạt động dạy học trờng THPT giai đoạn 1.3.1 Nội dung Quảnhoạt động dạy học hiệu trởng trờng THPT 1.3.1.1 Quảnhoạt động dạy thầy Hoạt động dạy thầy hoạt ... nh: Mục đích nhiệm vụ dạy học , nội dung dạy học, phơng pháp dạy học phơng tiện dạy học, thầy với hoạt động dạy, trò với hoạt động học tập, kết dạy học Quảnhoạt động dạy học phải tổ chức thực...
  • 104
  • 651
  • 0
Quản lí hoạt động dạy học tích hợp ở các trường THCS huyện ninh giang, tỉnh hải dương

Quản hoạt động dạy học tích hợp ở các trường THCS huyện ninh giang, tỉnh hải dương

Tài liệu khác

... người học Dạy học khái niệm hoạt động chung người dạy người học Dạy học bao gồm hai hoạt động hoạt động dạy thầy hoạt động học người học Hai hoạt động ln gắn bó mật thiết với nhau, tác động ng ... vai trò quảnhoạt động DHTH + Quản thực chương trình DHTH + Quản hoạt động dạy giáo viên + Quản hoạt động học học sinh + Quản hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập 2.2.3 Phương ... động nhà trường, hướng vào việc hồn thành có chất lượng hiệu mục tiêu dự kiến Trong quảnnhà trường, quảndạy học hoạt động bản, đặc trưng cho trường học Quảndạy học quảnhoạt động thầy,...
  • 135
  • 1,158
  • 19
skkn tích hợp tư tưởng hồ chí minh trong dạy học lịch sử

skkn tích hợp tưởng hồ chí minh trong dạy học lịch sử

Giáo dục học

... tơi hiểu nhiều tưởng Hồ Chí Minh - Việc tiến hành tích hợp tưởng Hồ Chí Minh vào dạy trở nên đơn giản - Học sinh tiếp nhận tưởng Hồ Chí Minh cách chủ động hơn, hứng thú học tập môn lịch ... Tích hợp tưởng Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ĐỀ TÀI: TÍCH HỢP TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 I DO CHỌN ĐỀ TÀI Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tám ... tưởng Hồ Chí Minh Với nội dung đó, giáo viên gặp nhiều khó Tích hợp tưởng Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 khăn việc thực tích hợp cho đối ng học sinh yếu học sinh trường THPT...
  • 22
  • 2,790
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh trong dạy học môn GDCD

Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp tưởng Hồ Chí Minh trong dạy học môn GDCD

Giáo dục học

... thuận lợi cho giáo viên học sinh thực tốt vấn đề tích hợp tưởng Hồ Chí Minh học tập mơn GDCD Người thực : Đồn Thị Bích Thảo Trang 15 Tích hợp tưởng Hồ Chí Minh dạy học môn GDCD ... pháp quản lí, đạo tốt để thực việc tích hợp tưởng Hồ Chí Minh nhà trường cách hiệu ; thường xuyên tổ chức thực hiện, kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học ... giúp em có điều kiện học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Việc dạy học tích hợp tưởng Hồ Chí Minh có hiệu hay khơng phụ thuộc vào nhiệt tình tham gia học sinh trình học tập - Tuy nhiên,...
  • 16
  • 1,321
  • 8
Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh trong giảng dạy môn Ngữ văn

Tích hợp tưởng Hồ Chí Minh trong giảng dạy môn Ngữ văn

Ngữ văn

... tiêu GD tưởng Hồ Chí Minh khơng thể lấy việc dạy học nội dung tưởng Hồ Chí Minh hay kể chuyện Hồ Chí Minh thay cho nội dung học Ngữ văn Đưa nội dung giáo dục tưởng Hồ Chí Minh vào học Ngữ ... ng Hồ Chí Minh (các học viết Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh; tác phẩm Nguyễn Ái Quốc Hồ Chí Minh; Những tác phẩm có nội dung gần gũi với tưởng Hồ Chí Minh ) II.Yêu cầu, nguyên tắc GD tưởng ... ng HCM trường phổ thông I NHẬN THỨC VỀ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH A NGUỒN GỐC TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HCM tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam tưởng đạo...
  • 57
  • 3,853
  • 37
Một Số Vấn Đề Về Tích Hợp Tư Tưởng Hồ Chí Minh Trong Giảng Dạy Môn Lịch Sử Ở Nhà Trường Phổ Thông

Một Số Vấn Đề Về Tích Hợp Tưởng Hồ Chí Minh Trong Giảng Dạy Môn Lịch Sử Ở Nhà Trường Phổ Thông

Sư phạm

... HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG I NGUỒN GỐC TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức ... TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH V YÊU CẦU, NGUYÊN TẮC CỦA ViỆC TÍCH HỢP TƯỞNG HỒ CHÍ MINH, CuỘC ĐỜI SỰ NGHIỆP HỒ CHÍ MINH TRONG HỌC TẬP LỊCH SỬ VI SỬ DỤNG NỘI DUNG TÍCH HỢP HỌC TẬP VÀ LÀM THEO ... nội dung tích hợp học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh dạy học lịch sử trờng phổ thông - Sử dụng nội dung tích hợp học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh để xác định mục tiêu học - Sử...
  • 33
  • 360
  • 0
Nội dung tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh trong môn GDCD

Nội dung tích hợp tưởng Hồ Chí Minh trong môn GDCD

Tư liệu khác

... theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 2.1 Nội dung giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh phải trở thành bắt buộc chương trình học số môn hoạt động, phải thực kế hoạch dạy học, giáo dục nhà trường 2.2 Mục tiêu, ... DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN • Anh/ chị cho biết, sử dụng phương pháp để dạy học tích hợp nội dung Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh ... dung học liên hệ với kiến thức gương đạo đức Hồ Chí Minh, mức độ hạn chế nhất) IV - Mức độ tích hợp nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Các mức độ: Tích hợp phận (chỉ phần học, ...
  • 148
  • 3,030
  • 33
Quản lý hoạt động dạy học tích hợp ở các trường trung học cơ sở quận nam từ liêm   thành phố hà nội (LV01985)

Quảnhoạt động dạy học tích hợp ở các trường trung học cơ sở quận nam từ liêm thành phố hà nội (LV01985)

Sư phạm

... Nội dung quảnhoạt động DHTH HT trường THCS 18 1.5.1 Quảnhoạt động dạy GV 18 1.5.2 Quảnhoạt động học học sinh 27 1.5.4 Quản lý điều kiện hỗ trợ hoạt động dạy học 31 ... 1.4.1 Đặc điểm hoạt động dạy học trường trung học sở 14 1.4.2 Hoạt động dạy giáo viên 16 v 1.4.3 Hoạt động học học sinh 16 1.4.4 Các điều kiện hỗ trợ hoạt động dạy học 18 ... dân Hoạt động dạy học Học sinh Hiệu trưởng Khoa học xã hội Phó hiệu trưởng Phân phối chương trình Phương pháp dạy học Phòng Giáo dục Đào tạo QuảnQuảnhoạt động dạy học Quảnnhà trường...
  • 141
  • 2,156
  • 14
Một số biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường CNKT quy nhơn tỉnh bình định trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp đổi mới quản hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường CNKT quy nhơn tỉnh bình định trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... bảo vệ Tổ quốc 1.3 Quảnhoạt động dạy học 1.3.1 Quá trình dạy học Quá trình dạy học trình xã hội gắn liền với hoạt động người Trong nhà trường, hoạt động dạy hoạt động học phải hướng tới mục ... hoạt động dạy hoạt động học quan hệ điều khiển Do hoạt động quản lý trình dạy học chủ yếu tập trung vào hoạt động dạy thầy, trực tiếp với thầy Thông qua hoạt động dạy thầy mà quảnhoạt động học ... bên nhà trường bao gồm hoạt động quản lý GV, quảnhọc sinh, quản lý trình dạy học, giáo dục; Quản lý sở vật chất trang thiết bò trường học; Quản lý tài trường; Quản lý lớp học nhiệm vụ GV, quản...
  • 119
  • 793
  • 3
Tích hợp tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng trong dạy học phần  công dân với đạo đức  trong chương trình giáo dục

Tích hợp tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng trong dạy học phần công dân với đạo đức trong chương trình giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... TRONG TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI TÍCH HỢP TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” 1.1.Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh ... BẢN TRONG TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI TÍCH HỢP TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” 1.1.Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí ... loại, không nên lầm ng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cộng sinh nhiều tưởng đạo đức nhân loại, mà phải hiểu tưởng đạo đức Hồ Chí Minh có tiếp thu, kế thừa nhiều tưởng đạo đức khác dân...
  • 123
  • 450
  • 0
TÍCH hợp tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về đạo đức TRONG dạy học PHẦN “ CÔNG dân với đạo đức”   lớp 10, ở TRƯỜNG THPT lê CHÂN  ĐÔNG TRIỀU  QUẢNG NINH

TÍCH hợp TƯỞNG hồ CHÍ MINH về đạo đức TRONG dạy học PHẦN “ CÔNG dân với đạo đức” lớp 10, ở TRƯỜNG THPT lê CHÂN ĐÔNG TRIỀU QUẢNG NINH

Tài liệu khác

... nghiệm sư phạm tích hợp tưởng HCM đạo đức dạy học môn GDCD Trường THPT Lê Chân- Đông Triều- Quảng Ninh Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC TÍCH HỢP TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC TRONG DẠY HỌC PHẦN ... pháp tích hợp tưởng Hồ Chí Minh đạo đức dạy học phần “Công dân với đạo đức”- lớp 10, trường THPT Lê Chân- Đông Triều- Quảng Ninh 2.2.1 Lựa chọn nội dung tích hợp tưởng Hồ Chí Minh đạo đức dạy ... thiết cho học học tập làm theo tưởng Hồ Chí Minh. Chính vậy, nội dung tích hợp tưởng Hồ Chi Minh đạo đức dạy học phần “Công dân với đạo đức”- lớp 10, trường THPT Lê chân-Đông Trều- Quảng Ninh...
  • 132
  • 510
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học môn âm nhạc cho trẻ 5 tuổi trong các trường mầm non quận thanh xuân, hà nội

Quảnhoạt động dạy học môn âm nhạc cho trẻ 5 tuổi trong các trường mầm non quận thanh xuân, hà nội

Cao đẳng - Đại học

... vụ là: - Quản lý việc thực hiên mục tiêu dạy học - Quản lý việc thực nội dung dạy học - Quảnhoạt động thầy - Quảnhoạt động học tập trò - Quản lý sở vật chất, phương tiện dạy học, điều ... chức tiết học Quản lý phương pháp giảng dạy hoạt động dạy học môn âm nhạc cho trẻ tuổi - Hình thức dạy học lớp trường mầm non coi hình thức chủ yếu trình dạy học Chất lượng hoạt động dạy học âm ... CHO TRẺ TUỔI TRONG CÁC TRƢỜNG MẦM NON 1.1 Một số vấn đề lý luận quảnhoạt động dạy học 1.2 Hoạt động dạy học môn âm nhạc cho trẻ mầm non 16 1.3 Quảnhoạt động dạy học môn âm...
  • 93
  • 691
  • 3
Quản lý hoạt động dạy học môn âm nhạc cho trẻ 5 tuổi trong các trường mầm non quận thanh xuân, hà nội tt

Quảnhoạt động dạy học môn âm nhạc cho trẻ 5 tuổi trong các trường mầm non quận thanh xuân, hà nội tt

Cao đẳng - Đại học

... vậy, quảnhoạt động dạy học phải tổ chức, thực tốt nhiệm vụ là: - Quản lý việc thực hiên mục tiêu dạy học - Quản lý việc thực nội dung dạy học - Quảnhoạt động thầy - Quảnhoạt động học ... tập trò - Quản lý sở vật chất, phương tiện dạy học, điều kiện khác phục vụ dạy học - Tổ chức kiểm tra đánh giá ết dạy học - Xây dựng môi trường dạy học tích cực hiệu 1.2 Hoạt động dạy học môn âm ... môn g Quảnhoạt động đánh giá giáo viên kết trẻ Quản lý tốt hoạt động kiểm tra, đánh giá ết học tập trẻ, qua Hiệu trưởng nhà trường nắm kết thực tế hoạt động dạy học, chất lượng dạy học mơn...
  • 26
  • 363
  • 0
skkn một vài kinh nghiệm về tích hợp tư tưởng hồ chí minh vào một số bài dạy học lịch sử

skkn một vài kinh nghiệm về tích hợp tưởng hồ chí minh vào một số bài dạy học lịch sử

Giáo dục học

... đồng khoa học Trang 22 Trường THPT KiệmTân Một vài kinh nghiệm tích hợp tưởng Hồ Chí Minh vào số dạy học lịch sử lớp 12 trường THPT MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ TÍCH HỢP TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO ... đức Hồ Chí Minh Trường THPT KiệmTân Một vài kinh nghiệm tích hợp tưởng Hồ Chí Minh vào số dạy học lịch sử lớp 12 trường THPT - Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí ... Trang 2.3 Tích hợp ng Bác vấn đề chăm lo hệ trẻ Trang 2.4 Tích hợp tưởng Hồ chí Minh qua phong cách sống giản dị Trang 13 2.5 Mở rộng việc tích hợp ng Hồ Chí Minh với hoạt động ngoại...
  • 23
  • 856
  • 1
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn Tưởng Hồ Chí Minh

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn Tưởng Hồ Chí Minh

Báo cáo khoa học

... đĩa liệu Hồ Chí Minh nhằm phục vụ cho mục đích dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh Hệ thống băng, đĩa liệu Hồ Chí Minh phong phú đa dạng, gồm: hệ thống CD-ROM Hồ Chí Minh tồn tập, phim Hồ Chí ... trung tâm q trình giảng dạy Thực trạng dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường Cao Đẳng Vĩnh Phúc Trong hệ thống mơn học bậc đại học, tưởng Hồ Chí Minh mơn thuộc khoa học trị, có hệ thống kiến ... CNTT dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh Các biện pháp để tổ chức thực 3.1 Ứng dụng CNTT để khai thác hệ thống thông tin, liệu Hệ thống thông tin, liệu phục giảng dạy tưởng Hồ Chí Minh...
  • 12
  • 267
  • 2
tich hop tu tuong ho chi minh

tich hop tu tuong ho chi minh

Tư liệu khác

... huấn tích hợp nội dung Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí minh Trong chương trình hoạt động giáo dục lên lớp tháng 11/2010 MC TIấU TP HUN Hiểu vấn đề chung tường đạo đức Hồ Chí Minh ... phần II: Khả tích hợp nội dung giáo dục gương đạo đức hồ chí minh chương trình hoạt động giáo dục lên líp HĐGD NGLL phận trình giáo dục nhà trường phổ thơng Đó hoạt động tổ chức học mơn học văn hố ... II/ Các KNS nội dung tích hợp KNS Nội dung tích hợp (nếu có tích hợp tưởng HCM) - Nội dung tích hợp (địa chỉ) - Mức độ tích hợp (Liên hệ, phần, tồn bộ) III/ Các PP/KTDH tích cực sử dụng IV/...
  • 29
  • 819
  • 4
ĐÔI điều SUY NGHĨ về NHỮNG tồn tại, hạn CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG

ĐÔI điều SUY NGHĨ về NHỮNG tồn tại, hạn CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN, TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG

Quản lý giáo dục

... Mác-Lênin, tưởng Hồ Chí Minh thường trường xếp học vào đầu khóa học Đó cách xếp hợp lý song, nhiều kiến thức môn học trừu ng, khó hiểu, lại nặng lý thuyết nên thật “khó nuốt” Chính vậy, ... lượng dạy học môn khoa học MácLênin, tưởng Hồ Chí Minh; chí có trường, phong trào nghiên cứu khoa học phát triển mạnh song họ lại ý đến đề tài lý luận cho khó nghiên cứu khó đạt giải Chính ... (6 tháng) mơn học tưởng Hồ Chí Minh Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức thành phố Hồ Chí Minh thực “rùng mình” trước kiến thức phương pháp giảng dạy nhiều giảng viên tham gia lớp học Một thực tế...
  • 8
  • 883
  • 1
Quan điểm, nội dung vận dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

Quan điểm, nội dung vận dụng, phát triển tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

Đề thi

... chủ, ủng hộ hoạt động tự nguyện, tích cực, sáng tạo chân thành lắng nghe ý kiến đóng góp Mặt trận đoàn thể quần chúng “Đảng, Nhà nước có chế, sách, tạo điều kiện để Mặt trận đồn thể hoạt động có ... đất nước, đồng thời tích cực phòng tránh rủi ro xảy Chỉ đạo thực vận động học tập, làm theo TT HCM thành phong trào cách mạng thiết thực, nghĩa tảng TT kim nam hành động Học vận dụng sáng tạo ... Đảng then chốt Đảng lấy chủ nghĩa Mác Lênin, ng HCM tảng TT lý luận, kim nam cho hành động Độc lập dân tộc, độ lên chủ nghĩa xã hội mục tiêu lý ng mà Đảng dân tộc lựa chọn, vậy, “Đảng Cộng...
  • 11
  • 553
  • 1

Xem thêm