0

quá trình đào tạo cán bộ lào tại học viện 2001 2010

Hợp tác việt nam  ASEAN trong lĩnh vực lao động từ năm 1998 đến nay (TT)

Hợp tác việt nam ASEAN trong lĩnh vực lao động từ năm 1998 đến nay (TT)

Tiến sĩ

... TÁC ĐÀO TẠO CÁN BỘ CHO ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC LÀO TẠI HVCT-HCQG HCM (2001 - 2010) 39 2.1 Thoả thuận đào tạo cán cho Đảng nhà nước Lào 39 ……….… ….… 2.2 Quá trình đào tạo cán ... Việt - Lào lĩnh vực đào tạo cán giúp Lào Việt Nam, có HVCT-HCQG HCM, từ khẳng định đào tạo cán cho Lào lĩnh vực hợp tác hữu nghị truyền thống, ưu tiên hai nước Chương 2: Quá trình đào tạo cán cho ... nước Lào HVCT-HCQG HCM giai đoạn 2001- 2010 Trên sở thỏa thuận hai Đảng, hai Nhà nước công tác đào tạo cán cho Lào, chương sâu nghiên cứu trình đào tạo cán Lào HVCT-HCQG HCM từ năm 2001 - 2010...
  • 124
  • 290
  • 0
Quan hệ hợp tác nhật bản   việt nam trong thập niên đầu thế kỷ XXI

Quan hệ hợp tác nhật bản việt nam trong thập niên đầu thế kỷ XXI

Khoa học xã hội

... VINH - 2010 Bộ giáo dục đào tạo trờng đại học vinh trần thị hồng QUAN Hệ hợp tác nhật - việt nam Trong thập niên đầu kỷ xxi chuyên ngành: lịch sử giới mã số: 60.22.50 luận văn thạc sĩ khoa học lịch ... lịch sử giới mã số: 60.22.50 luận văn thạc sĩ khoa học lịch sử ngời hớng dẫn khoa học: pgs ts Phạm ngọc tân VINH - 2010 LI CM N Vic tin hnh tỡm hiu, nghiờn cu ti lun l giai on cui chng trỡnh o ... sút, rt mong nhn c s giỳp t phớa Hi ng khoa hc, cng nh nhng quan tõm n ti ny Vinh, thỏng 11 nm 2010 Tỏc gi MC LC Trang A M U 1 Lý chn ti ti Lch s nghiờn cu 3 Mc ớch...
  • 116
  • 672
  • 4
Quan hệ hợp tác việt nam – liên xô trong lĩnh vực đào tạo (1950 1991) qua tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại trung tâm lưu trữ

Quan hệ hợp tác việt nam – liên xô trong lĩnh vực đào tạo (1950 1991) qua tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại trung tâm lưu trữ

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dục đào tạo phong phú trình độ đào tạo lĩnh vực, ngành nghề đào tạo, dàn trải khoảng 20 phông lưu trữ quan, tổ chức khối tài liệu công trình XDCB Trình độ đào tạo phong phú, từ trung học chuyên ... 244/NQ thành lập Bộ Giáo dục Đào tạo sở hợp 03 quan Bộ Giáo dục, Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp Tổng cục Dạy nghề [121, tr.459] * Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp Bộ Đại học THCN thành lập ... chức máy Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp Theo đó, Bộ Đại học THCN “là quan Hội đồng Chính phủ có trách nhiệm quản lý công tác đào tạo cán KHKT có trình độ trung học, đại học cao đại học theo...
  • 112
  • 425
  • 3
Quan hệ hợp tác việt nam – liên xô trong lĩnh vực đào tạo (1950 1991) qua tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại trung tâm lưu trữ quốc gia III

Quan hệ hợp tác việt nam – liên xô trong lĩnh vực đào tạo (1950 1991) qua tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại trung tâm lưu trữ quốc gia III

Thạc sĩ - Cao học

... tướng, Bộ Đại học THCN tình hình LHS công tác quản lý học sinh năm 1970-1977; 102 Hồ sơ 638: Báo cáo Bộ Đại học THCN công tác đào tạo cán KHKT có trình độ đại học năm 1973; 103 Hồ sơ 647: Chương trình, ... đoàn cán bộ, học sinh công tác, học tập nước XHCN năm 1974; Phông Bộ Giáo dục (Tài liệu Bộ trưởng Nguyễn Hồng Quân) 97 Hồ sơ 598: Nghị định thư hợp tác Bộ Đại học THCN Việt Nam với Bộ Đại học ... cáo Bộ ĐHTHCN sử dụng cán KHKT có trình độ cao đào tạo với tham gia nước XHCN công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học Trường ĐH Việt Nam năm 1986; 70 Hồ sơ 2838: Chỉ tiêu kế hoạch đào tạo cán...
  • 21
  • 281
  • 0
Phát triển hệ thống luật pháp của Việt Nam trong lĩnh vực Nhượng quyền kinh doanh

Phát triển hệ thống luật pháp của Việt Nam trong lĩnh vực Nhượng quyền kinh doanh

Kinh tế - Quản lý

... đối tác mua franchise có trình kinh nghiệm lãnh vực nhà hàng lại có xu hướng tự làm theo cách nghĩ rành Đào tạo nhân viên hay cán quản lý không khó đào tạo hướng dẫn chủ quán phở nhượng quyền thật ... thống thương hiệu, sản phẩm, mô hình, hệ thống qui trình dự định chuyển giao cho nhà nhận tương lai, chương trình đào tạo, địa điểm đào tạo, qui trình vận hành, kiểm soát, tư vấn… thật rõ ràng chi ... lại trung tâm đào tạo nghĩa Trung tâm không đào tạo cho nhà nhận quyền từ triết lý công ty, quy trình quản lý, vận hành… mà chuyển giao cho họ tiềm thức mô hình thành công từ sáng tạo Trung Nguyên...
  • 46
  • 390
  • 0
Ứng dụng của thương mại điện tử trong lĩnh vực đào tạo tại Việt Nam hiện nay

Ứng dụng của thương mại điện tử trong lĩnh vực đào tạo tại Việt Nam hiện nay

Thương mại điện tử

... tử đào tạo, lúc đào tạo trở thành đào tạo trực tuyến với thiết bị đại kết nối người học với người dạy người học với người học Cũng thông qua môi trường mà nơi đâu người học chủ động với việc học ... quy định Bộ GD-ĐT nhà trường • Chương trình đào tạo: − Topica có chương trình đào tạo mang tính kỹ năng, thực hành, lợi topica 11 − Chương trình đào tạo xây dựng cách công phu Theo chương trình ... mại điện tử vào đào tạo trực tuyến Topica 2.2.1 Ưu điểm 10 Topica có toàn ưu điểm đào tạo trực tuyến nói nhiên ưu điểm đào tạo trực tuyến Topica có thêm trội chương trình đào tạo trực tuyến sở...
  • 14
  • 4,480
  • 41
Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra   đáng giá trong lĩnh vực đào tạo đăng kiểm viên xe máy chuyên dùng hạng III tại cục đăng kiểm việt nam

Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra đáng giá trong lĩnh vực đào tạo đăng kiểm viên xe máy chuyên dùng hạng III tại cục đăng kiểm việt nam

Kỹ thuật

... thnh ph H Chớ Minh c ng ó t ch c h i th o chuyờn Xõy d ng ngõn hng cõu h i thi thỏng 12 n m 2010 Ngoi ra, m t s n i khỏc c ng ó b t u nghiờn c u vi c s d ng ph ng phỏp TNKQ quỏ trỡnh ki ... m 2008 s cú thờm cỏc mụn toỏn, lch s , a lý N m 2009 ngo i ng , v t lý, húa h c, sinh h c N m 2010 v i cỏc mụn : V t lớ, Húa h c, Sinh h c, ngo i ng N m 2011 v i cỏc mụn : V t lớ, Húa h c, Sinh ... ti Xõy d ng B cõu h i ki m tra, ỏnh giỏ cho mụn õu ph c nam, lu n v n th c s c a Hong Th H ng (2010) - ti Xõy d ng ngõn hng cõu h i tr c nghi m ỏnh giỏ k t qu h c t p mụn toỏn l p 12, lu...
  • 120
  • 386
  • 0
BIẾN ĐỔI CƠ BẢN TRONG LĨNH VỰC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HIỆN NAY Ở VIỆT NAM

BIẾN ĐỔI CƠ BẢN TRONG LĨNH VỰC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HIỆN NAY Ở VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... việc Sở Giáo dục Đào tạo trường ĐH, CĐ tham gia đánh giá lãnh đạo Bộ Giáo dục Đào tạo hoạt động Vụ, Cục Bộ Giáo dục Đào tạo từ năm 2010 Phần III Kết luận Giáo dục đại học nguồn đào tạo cung cấp chủ ... doanh nghiệp tham gia trình đào tạo trường, gắn đào tạo với thực tiễn xã hội, coi doanh nghiệp yếu tố trình đào tạo, tham gia xây dựng, đánh giá phản biện chương trình đào tạo, hỗ trợ hướng dẫn ... hình giáo trình trường, phối hợp với trường khối ngành để biên soạn giáo trình sử dụng khối ngành đào tạo Cam kết theo lộ trình tất chương trình đào tạo trường có đủ giáo trình phục vụ đào tạo cho...
  • 5
  • 272
  • 0
Nghiên cứu quá trình xây dựng và áp dụng hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001 2008 trong lĩnh vực đào tạo hệ đại học tại dự án HEDSPI

Nghiên cứu quá trình xây dựng và áp dụng hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001 2008 trong lĩnh vực đào tạo hệ đại học tại dự án HEDSPI

Thạc sĩ - Cao học

... tiến hành chương trình cách lâu dài, việc cấp học bổng cho đào tạo nước Việc đào tạo nghiên cứu Nhật Bản hiệu để tăng cường cán đào tạo có chất lượng cao Bảng 2.4: Chương trình đào tạo nước thuộc ... Chương trình đào tạo giảng viên Số lượng giảng viên đào tạo Học bổng cho chương trình Tiến sĩ sinh viên với năm, đào tạo khoá để Nhật Bản chuẩn bị giảng viên cho chương trình Tổng số 12 sinh viên Học ... kỹ sư đào tạo thông qua Dự án nêu Bảng 2.1 Bảng 2.1: Số lượng kỹ sư đào tạo TT Tên khoá học/ loại Nguồn Số lượng sinh Số khoá hình đào tạo vốn viên/khoá hoàn chỉnh JICA 120 Đào tạo đại học HUST...
  • 117
  • 286
  • 0
Marketing thu hút nhân tài trong lĩnh vực đào tạo nghề tỉnh Bình Dương.pdf

Marketing thu hút nhân tài trong lĩnh vực đào tạo nghề tỉnh Bình Dương.pdf

Quản trị kinh doanh

... đề án như: đào tạo 100 tiến sĩ, thạc sĩ nước ngồi; hỗ trợ ngân sách đào tạo bậc đại học ngồi nước; đào tạo nguồn cán cho chức danh chủ chốt phường, xã; thu hút sinh viên giỏi người có trình độ ... 87,75%, tăng 9,44% so với kỳ năm học 2008-2009 (Sở Giáo dục Đào tạo Bình Dương, 2010) Ngành giáo dục đào tạo Bình Dương tổng kết năm học 2009 -2010 Giáo dục đại học, chun nghiệp ngày phát triển ... lượng đào tạo nghề sở dạy nghề có bước chuyển biến, ngành nghề đào tạo bước đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, quy mơ dạy nghề mở rộng Trong năm học 2009 -2010, sở dạy nghề đào tạo 32.019 học...
  • 73
  • 512
  • 1
Marketing thu hút nhân tài trong lĩnh vực đào tạo nghề tỉnh Bình Dương

Marketing thu hút nhân tài trong lĩnh vực đào tạo nghề tỉnh Bình Dương

Kinh tế - Thương mại

... đề án như: đào tạo 100 tiến sĩ, thạc sĩ nước ngồi; hỗ trợ ngân sách đào tạo bậc đại học ngồi nước; đào tạo nguồn cán cho chức danh chủ chốt phường, xã; thu hút sinh viên giỏi người có trình độ ... 87,75%, tăng 9,44% so với kỳ năm học 2008-2009 (Sở Giáo dục Đào tạo Bình Dương, 2010) Ngành giáo dục đào tạo Bình Dương tổng kết năm học 2009 -2010 Giáo dục đại học, chun nghiệp ngày phát triển ... lượng đào tạo nghề sở dạy nghề có bước chuyển biến, ngành nghề đào tạo bước đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, quy mơ dạy nghề mở rộng Trong năm học 2009 -2010, sở dạy nghề đào tạo 32.019 học...
  • 73
  • 486
  • 1
Tài liệu MẪU QUYẾT ĐỊNH Xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý, sử dụng tài sản nhà nước pdf

Tài liệu MẪU QUYẾT ĐỊNH Xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý, sử dụng tài sản nhà nước pdf

Biểu mẫu

... nghiêm chỉnh chấp hành Quyết định xử phạt thời hạn ………… ngày, kể từ ngày giao Quyết định xử phạt Quá thời hạn này, ông (bà)/tổ chức có tên Điều Quyết định cố tình không chấp hành Quyết định xử...
  • 2
  • 1,445
  • 1
MẪU BIÊN BẢN Vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý, sử dụng tài sản nhà nước pot

MẪU BIÊN BẢN Vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý, sử dụng tài sản nhà nước pot

Biểu mẫu

... kiến trình bày người vi phạm hành chính/đại diện tổ chức vi phạm hành chính: ………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ý kiến trình bày người làm chứng: ……………………………………………………………… Ý kiến trình...
  • 3
  • 1,362
  • 2

Xem thêm