quá trình xử lí các chất hữu cơ có khả năng phân hủy sinh học
bài 4 giao tiếp trong công tác quản lý lãnh đạo
... chuẩn mực, có văn hoá 6 Các yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp quản lý Các yếu tố khách quan ảnh hưởng tới trình giao tiếp Yếu tố khách quan Địa điểm Giao tiếp Trình độ Phương ngữ Quá trình giao ... viết Cách trình bày, kiểu chữ, điểm nhấn… Các nguyên tắc giao tiếp • Hài hoà lợi ích • Tôn trọng quy tắc, quy định tổ chức, pháp luật • Tôn trọng đối tác, cấp • Hiểu tâm lý mong muốn đối tác • Có ... đích, nhiệm vụ giao tiếp xác định từ trước • Chủ thể giao tiếp có vị khác nhau, mang tính chất thứ bậc • Ngôn ngữ, uy tín, phong cách lãnh đạo đóng vai trò định đến kết giao tiếp 3 Vai trò giao...
- 31
- 685
- 1
Tiểu luận Giao tiếp và vai trò của giao tiếp trong quản trị kinh doanh. Ứng dụng trong thực tế.doc
... ứng phó với tình huống, có lúc dễ dàng xử lý, có lúc thật phức tạp, khó xử Xã hội văn minh nhu cầu giao tiếp người cao Ứng xử cách thông minh, khôn khéo, tế nhị, kịp thời, có hiệu quả, đạt tới mức ... với Lớp học phần: 1002TMKT0221 Tâm lý quản trị Nhóm: 11 1.2 Các mô hình, công cụ phong cách giao tiếp 1.2.1, Các mô hình giao tiếp: Mô hình giao tiếp Wiener Theo quan điểm Wiener giao tiếp trình ... có nguy thất bại, lúc đòi hỏi phải bình tĩnh, suy nghĩ đến hậu xấu xảy (chuẩn bị tâm sẵn sàng chấp nhận) Tìm xem có cách để hạn chế mức thấp tác hại (ví dụ: Điều đẩy ta vào tình bất lợi, có cách...
- 19
- 9,528
- 61
Vai trò của giao tiếp trong cuộc sống và trong hoạt động lãnh đạo, quản lý
... thân khó nhận thấy cách đầy đủ, xác Vì vậy, muốn biết có ưu điểm, khuyết điểm cần phải giao tiếp với người khác, biết lắng nghe ý kiến người khác cách có chọn lọc, có phê phán, có Từ chủ thể thấy ... quan hệ xã hội tạo thành chất người, lĩnh hội văn hoá xã hội tạo thành tâm lí, ý thức, nhân cách C.Mác khẳng định Bản chất người trưù tượng, tồn riêng biệt, tính thực nó, chất người tổng hoà mổi ... sống hoạt động người mẹ Bằng kinh nghiệm quan sát khoa học, người ta nhận thấy có tiếp xúc không đơn giản sinh học mà có ảnh hưởng mặt tâm lý trẻ sau biến động tâm lý người mẹ mang thai Khi mang...
- 8
- 7,350
- 25
Giao tiếp trong quản lý trường học
... Phải tôn trọng nhân cách người giao tiếp Khi tiếp xúc với người khác, cần có thiện cảm,nhìn nhận tốt Ở người có lòng tự trọng,nhân cách, nhu cầu tôn trọng không xúc phạm đến nhân cách họ Sự sai lầm ... đủ cho họ + Đối xử với người cách công + Sử dụng người lực ,trình độ chuyên môn họ + Hết sức quan tâm tới việc đào tạo, bồi dưỡng người tài, tạo điều kiện cho cấp học tập nâng cao trình độ chuyên ... gian người quản lý, báo cáo công việc nên trình bày ngắn gọn, rõ ràng, cụ thể + Hãy cư xử khéo léo, không nói xấu chê bai họ sau lưng + Hãy học hỏi phong cách kinh nghiệm tốt người lãnh đạo Tóm...
- 10
- 754
- 10
cơ chế thị trường và vai trò của nhà nước trong quản lý kinh tế
... quản lí kinh tế vĩ mô tổ chức quản lý doanh nghệp nhà nớc 1.Quản lí kinh tế tầm vĩ mô: Nhà nớc thực chức quản lý kinh tế vĩ mô cách chủ thể sở hữu toàn tài sản quốc gia, có chức (có quyền có trách ... hợp lí Sở dĩ có thay đổi nguyên nhân sau: Quá trình nâng cao trình độ xã hội hóa sản xuất tác động phat triển lực lợng sản xuất làm cho mối quan hệ kinh tế ngày trở nên phát triển.Nền kinh tế có ... chủ sở hữu toàn tài sản quốc gia có quyền có trách nhiệm quản lý, điều tiết để nâng cao hiệu sử dụng, bảo tồn phát triển tài sản Chỉ có nhà nớc có điều kiện khả hạn chế khuyết tật chế thị trờng,...
- 14
- 1,647
- 16
Nâng cao vai trò của Nhà nước trong quản lý và điều tiết nền kinh tế
... lợng học sinh đến trờng không đáng kể Nói khác tỉ lệ học sinh độ tuổi học giảm đi, thí dụ năm học 86-87 nớc có 910, nghìn năm 90-91 524, nghìn, giảm 73% Số học sinh độ tuổi học trung học liên ... dạy nghề mhng quy mô đào tạo đại học lại mở rộng xu niên vào đại học tăng - Chất lợng giáo dục năm gần có giảm sút nhiều cấp có nhiều lí nh : học sinh bỏ học, chất lợng giáo viên cấp yếu theo ... mô giáo dục cấp học Trong hai năm học sau số lợng học sinh cấp học phổ thông tăng lên với mức tăng hàng năm 5%và 7% Điểm bật giáo dục VIÊT NAM tỉ lệ học sinh nữ so với tỉ lệ học sinh nam nhiều...
- 33
- 650
- 7
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp trong quản lý trường học
... luận để xử lý thông tin; đưa kết luận trình bày kết luận trước tập thể… Trong trường học, thông thường học sinh khác có biểu tâm lí khác nhau, trình độ không đồng đều, người giáo viên có trình ... quan hệ hai chiều lẫn mặt tâm lí chủ thể quản lí với chủ thể quản lí nhằm giải hợp lí nhiệm vụ giao tiếp quản lí, làm sở cho việc thực thi có hiệu nhiệm vụ quản lí xác định 2.2 Đặc điểm giao ... tiếp nơi, học tập nhiều điều quan trọng giao tiếp trường học, người mở rộng hiểu biết mang tính lí luận, khoa học Thực trạng giao tiếp quản lý : Thực tiễn cho thấy, có giáo viên có trình độ chuyên...
- 10
- 4,199
- 105
Tài liệu QUAN HỆ GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG pdf
... tôn trọng nhân cách người giao tiếp Khi tiếp xúc với người khác, cần có thiện cảm, nhìn nhận tốt Ở người có lòng tự trọng, nhân cách, nhu cầu tôn trọng không xúc phạm đến nhân cách họ Sự sai ... cho họ + Đối xử với người cách công + Sử dụng người lực, trình độ chuyên môn họ + Hết sức quan tâm tới việc đào tạo, bồi dưỡng người tài, tạo điều kiện cho cấp học tập nâng cao trình độ chuyên ... cáo công việc nên trình bày ngắn gọn, rõ ràng, cụ thể + Hãy cư xử khéo léo, không nói xấu chê bai họ sau lưng + Hãy học hỏi phong cách kinh nghiệm tốt người lãnh đạo Tóm lại , Các mối quan hệ...
- 21
- 612
- 8
Tài liệu Tiểu luận: Nâng cao vai trò của Nhà nước trong quản lý và điều tiết nền kinh tế, đặc biệt là trong quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa ppt
... lượng học sinh đến trường không đáng kể Nói khác tỉ lệ học sinh độ tuổi học giảm đi, thí dụ năm học 86-87 nước có 910, nghìn năm 90-91 524, nghìn, giảm 73% Số học sinh độ tuổi học trung học liên ... dạy nghề mhưng quy mô đào tạo đại học lại mở rộng xu niên vào đại học tăng - Chất lượng giáo dục năm gần có giảm sút nhiều cấp có nhiều lí : học sinh bỏ học, chất lượng giáo viên cấp yếu theo ... Quy mô học sinh trung học chuyên nghiệp tăng từ năm 90-91 đến xu không rõ ràng Quy mô đào tạo sinh viên đại học cao đẳng có nhiều biến động lớn Mỗi năm có khoảng 20 nghìn sinh viên đại học cao...
- 31
- 836
- 2
Tài liệu Giao tiếp trong quản lý docx
... đủ cho họ + Đối xử với người cách công + Sử dụng người lực ,trình độ chuyên môn họ + Hết sức quan tâm tới việc đào tạo, bồi dưỡng người tài, tạo điều kiện cho cấp học tập nâng cao trình độ chuyên ... gian người quản lý, báo cáo công việc nên trình bày ngắn gọn, rõ ràng, cụ thể + Hãy cư xử khéo léo, không nói xấu chê bai họ sau lưng + Hãy học hỏi phong cách kinh nghiệm tốt người lãnh đạo Tóm ... yếu là họ có cảm xúc ân hận có ý thức khắc phục khuyết điểm Một số điều cần ý việc phê bình người khác: - Cần nói ưu điểm họ trước, sau nêu khuyết điểm - Không phê bình người cấp có mặt người...
- 4
- 601
- 5
Báo cáo " Vai trò của khoa học trong quản lý toàn cầu về sa mạc hóa " pptx
... UNCCD Những phân tích có liên quan cách đặc biệt đến: (a) tính mở rộng nguồn thông tin khoa học trình hội nghị, (b) cần thiết khoa học phải cung cấp nhà khoa học đại diện trị, (c) có thiếu đồng ... sẵn có từ cộng đồng khoa học, điều đến lượt khả thu hút quan tâm tổ chức khía cạnh khoa học vấn đề chương trình họ Do đó, họ kêu gọi cung cấp dịch vụ tư vấn sách khoa học độc lập từ bên trình ... Coelho, Ferreira, & Charlton, 2002) Các ví dụ nêu rõ cần thiết phải có phù hợp sách khoa học phát triển UNCCD, có liên quan chặt chẽ với trình thảo luận khoa học rộng lớn biến đổi môi trường toàn...
- 23
- 587
- 0
Báo cáo "Vai trò của đạo đức trong quản lý xã hội " docx
... c n nh, bn vng, c tha nhn rng rói, tr thnh ph bin v cú giỏ tr cho tt c mi ngi.(8) tạp chí luật học số 9/2011 Trong mi xó hi, t c i n hin i, trờn phm vi ton th gii, õu cú ngi, ú cú o c L mt ... Nhõn cỏch ca mi ngi, nhng phm cht o c cỏ nhõn khụng phi t nhiờn m cú, khụng phi l bn tớnh hay bm sinh S hỡnh thnh v phỏt trin nhõn cỏch chu nh hng ca nhiu yu t, ú h thng th ch xó hi m nht l o c ... mỡnh, ch th cng ý thc sõu sc hn v bn phn, trỏch nhim ca mỡnh T xột mỡnh, t trỏch mỡnh tạp chí luật học số 9/2011 nghiên cứu - trao đổi l t ý thc v phm giỏ cỏ nhõn, l s ch ng, chõn thnh, t giỏc ng,...
- 10
- 465
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008