... nước bọt Người bị bệnh thận mà nhiễm độc thủyngânthảiloạithủyngân bị cản trở 2.3 2.3.1 ĐỘC TÍNH CỦA THỦYNGÂN VÀ CƠ CHẾ GÂY ĐỘC Độc tính thủyngânThủyngân (Hg) chất độc có khả tích lũy sinh ... chia tế bào 2.2.5 Quátrìnhloạithảithủyngân Thời gian bán hủy thủyngân người lớn 40 – 50 ngày, thể người, thủyngân độc tính cao mà tồn dai dẳng gây tác hại kéo dài Đào thải chủ yếu qua phân ... 5% thủyngân nước thải Nguồn sinh hoạt: nguồn thảithủyngân từ việc đốt hay chôn lấp chất thải đô thị Các thí nghiệm phòng thí nghiệm liên quan đến hợp chất thủyngân lưu huỳnh Trong nước thải...
... khấu tỉ suất ngân hàng thương mại trả cho khoản vay ngân hàng trung ương Ngân hàng thương mại vay ngân hàng trung ương làm tăng lượng cung tiền Tăng tỉ suất chiết khấu làm cho ngân hàng thương ... thi sách tiền tệ quốc gia Thanh toán liên ngân hàng điều hoà hàng, hoạt động hệ thống ngân hàng, hỗ trợ ngân hàng gặp khó khăn tài chánh Chức ngân hàng trung ương (NHTW) Quản lý tỷ giá hối ... gia vấn đề kinh tế Người cho vay cuối hệ thống ngân hàng Chức quan trọng kiểm sóat khối tiền tệ quốc gia 9/20/2009 NHTW cung tiền Có ba loại công cụ sử dụng để thay đổi lượng cung tiền:...
... túm tt cỏc kờnh truyn ti ca chớnh sỏch tin t Cung ứng tiền tệ Lãi suất Tiền gửi ngân hàng Thơng mại Tỷ giá Tín dụng ngân hàng Giá cổ phiếu Giá trị doanh nghiệp Tài sản, thu nhập Tài sản riêng Tín...
... sinht rưởng TB Quátrình - Quátrình ghép nối thực tác dụng ghép nối (loại soliceosome: phức hợp snARN vá số pro intron nối exon) chuyên biệt nhân snRNP đặt tên từ Ú đến U6 - Quátrình ghép nối ... khoảng 40 bp, có trình tự bp bảo tồn, định chức khởi đầu Trình tự -35 (trình tự nhận biết) nằm cách điểm khởi đầu phiên mã khoảng 35 nt trước, thường có trình tự 5’TTGACA3’ Trình tự thứ hai ... Kéo dài Diễn biến Enzyme - topoisomerase (có loại I II) - topoisomerase loại I Enzyme loại I biết rõ protein ω E coli - topoisomerase loại II Enzyme loại II biết rõ gyrase E coli - Ở E coli chứa...
... -Kỡ cui Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Trung th (2 trung t) Cht nhim sc Kỡ trung gian Mng nhõn Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ trc 1: Quátrình giảm ... phân Giảm phân i Kỡ trc 1: Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ gia Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ sau Quátrình giảm phân i Những diễn ... Kỡ cui v Phõn chia t bo cht Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân Kỡ trc Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân Kỡ gia Quátrình giảm phân i Những diễn...
... Câu 28: trình phiên mã ? a Là trình truyền thông tin di truyền qua hệ ADN b Là trình truyền thông tin di truyền qua hệ loài c Là trình truyền thông tin di truyền từ ADN sang ARN d Là qúatrình ... êxon D mARN thứ cấp tham gia trình dịch mã Câu 37: trình dịch mã gì? a trình truyền thông tin di truyền qua hệ ADN; b trình truyền thông tin di truyền qua hệ loài ; c trình truyền thông tin di truyền ... chuyển thành trình tự axit amin chuỗi pôlipeptit prôtêin Câu 38 :quá trình dịch mã trải qua giai đoạn? a.2; b.3; c.4; d.5 Câu 39: nội dung hoàn chỉnh nói giai đoạn hoạt hóa axit amin trình dịch...
... lượng loại Nucleotit lại mạch gen? 2) Dạng toán tỉ lệ % Nucleotit : a) Các công thức cần nhớ : - tỉ lệ % loại Nucleotit phân tử ADN - tỉ lệ % loại Nucleotit mạch thứ so với mạch thứ - tỉ lệ % loại ... lệ % loại Nucleotit lại gen ? Tóm tắt đề : Giải : - Dễ thấy ; - Mặt khác ta có : => => Bài tập : Một gen có tích số tỉ lệ % loại Nucleotit không bổ sung 4% Biết số lượng loại Adenin lớn loại ... số Guanin gen với loại Nucleotit 10% số Nucleotit gen Tính số lượng loại Nucleotit gen ? Tóm tắt đề : dài gen) (chiều dài mạch đơn thứ thực chất chiều - Hiệu số số Guanin với loại Nucleotit :...
... kì trình nguyên phân ? Kì trung gian Kì cuối Kì Kì đầu Kì sau Quátrình nguyên phân tế bào Hình thái, cấu trúc đặc trưng NST ổn định qua hệ tế bào biến đổi qua kì phân bào Đặc điểm NST qua kì trình ... * Củng cố: Một loài sinh vật có NST 2n = 52 trình giảm phân NST giao tử đực ? A 15 NST B 16 NST C 14 NST D 17 NST Hình dạng NST nhìn thấy rõ kì quatrình nguyên phân ? A Kì đầu B Kì sau C Kì cuối ... động (Eo sơ cấp) A0 * Cấu trúc siêu hiển vi NST NST cấu trúc siêu - Chất nhiễm sắc gồm ADN prôtein loại histôn hiển vi Chuỗi - Phân tử ADN quấn quanh khối cầu prôtein -> ? nuclêôxôm bên chứa phân...
... -Kỡ cui Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Trung th (2 trung t) Cht nhim sc Kỡ trung gian Mng nhõn Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ trc 1: Quátrình giảm ... phân Giảm phân i Kỡ trc 1: Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ gia Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ sau Quátrình giảm phân i Những diễn ... Kỡ cui v Phõn chia t bo cht Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân Kỡ trc Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân Kỡ gia Quátrình giảm phân i Những diễn...
... Phiếu học tập ôn thi tốt nghiệp D bẻ gãy liên kết H mạch ADN, cung cấp lượng cho trình tự nhân đôi Câu 16 Quátrình tự nhân đôi ADN, NST diễn pha A G1 chu kì tế bào C S chu kì tế bào B G2 chu ... mạch khuôn ADN B phân tử ARN thông tin phiên mã từ mạch gốc gen C đoạn ngắn mạch ADN hình thành trình nhân đôi D đoạn mạch tổng hợp hai mạch khuôn Câu 18 Ngày nhà khoa học chứng minh nhân đôi ... nhân chuẩn chép A vòng chép C nhiều vòng chép B hai vòng chép D bốn vòng chép Câu 20.Điểm mấu chốt trình tự nhân đôi ADN làm cho ADN giống với ADN mẹ A nguyên tắc bổ sung, bán bảo toàn C lắp ráp...
... lượng loại Nucleotit lại mạch gen? 2) Dạng toán tỉ lệ % Nucleotit : a) Các công thức cần nhớ : - tỉ lệ % loại Nucleotit phân tử ADN - tỉ lệ % loại Nucleotit mạch thứ so với mạch thứ - tỉ lệ % loại ... lệ % loại Nucleotit lại gen ? Tóm tắt đề : ; Giải : - Dễ thấy - Mặt khác ta có : => => Bài tập : Một gen có tích số tỉ lệ % loại Nucleotit không bổ sung 4% Biết số lượng loại Adenin lớn loại ... số Guanin gen với loại Nucleotit 10% số Nucleotit gen Tính số lượng loại Nucleotit gen ? Tóm tắt đề : dài gen) (chiều dài mạch đơn thứ thực chất chiều - Hiệu số số Guanin với loại Nucleotit :...
... trở thành mRNA hoạt động: trình trưởng thành RNA • Quátrình trưởng thành tiền mARN Giai đoạn Gắn mũ chụp Gắn đuôi polyA (phản ứng cắt nối đuôi poly) Quátrình ghép nối (loại intron nối exon) Diễn ... đầu Trình tự -35 (trình tự nhận biết) nằm cách điểm khởi đầu phiên mã khoảng 35 nt trước, thường có trình tự 5’TTGACA3’ Trình tự thứ hai nằm vị trí -10 (hộp “TATA” hay “hộp Pribnow”), có trình ... Các trình tự khởi đầu kết thúc phiên mã prokaryote • Đó trình tự đặc biệt nằm DNA, báo hiệu cho khởi đầu kết thúc phiên mã • Các trình tự dẫn sợi đối khuôn (sợi ý nghĩa) ’-3’ có trình tự giống trình...
... Trờng THPT Văn Quán Ôn TNTH Sinh 12 - Nguyễn Thị Thu Hằng - - 13 Quỏ trỡnh ... nucleic no sau õy? a/ ch cú ADN b/ mARN v rARN c/ mARN v tARN d/ ADN v tARN -2- Trờng THPT Văn Quán Ôn TNTH Sinh 12 - Nguyễn Thị Thu Hằng - - 28 ADN v ... riboxụm khụng hot ng n c m theo mt chui, nh ú: a/ nõng cao hiu sut tng hp protein -3- Trờng THPT Văn Quán Ôn TNTH Sinh 12 - Nguyễn Thị Thu Hằng - - b/ cỏc riboxụm...
... bền bỉ người mẹ Từ hình ảnh cò suy ngẫm triết lý ý nghĩa lời ru lòng mẹ đời người Nhà thơ khái quát quy luật tình cảm tình mẹ, tình mẫu tử bền vững rộng lớn, sâu sắc - Câu thơ đậm âm hưởng lời ... ru Đúc kết ý nghĩa phong phú hình tượng cò vai trò lời ru - Phần cuối câu thơ điệp khúc lời ru ngân nga dịu III Tổng kết Nghệ thuật - Bài thơ viết theo thể thơ tự Câu thơ dài ngắn không đều,...
... -Kỡ cui Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Trung th (2 trung t) Cht nhim sc Kỡ trung gian Mng nhõn Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ trc 1: Quátrình giảm ... phân Giảm phân i Kỡ trc 1: Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ gia Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân i Kỡ sau Quátrình giảm phân i Những diễn ... Kỡ cui v Phõn chia t bo cht Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân Kỡ trc Quátrình giảm phân i Những diễn biến giảm phân Giảm phân Kỡ gia Quátrình giảm phân i Những diễn...
... gọi loạiloại thứ CH kiện, loại thứ hai CH yêu cầu cao nhận thức Theo hướng dạy học phát huy tính tự học HS GV cần trọng loại CH thứ không nên xem nhẹ loại CH thứ nhất, tiền đề để HS trả lời loại ... tích cực loại HS có trình độ khác nhau, nâng cao dần lực tư lớp b) Phân loại CH dựa vào mục đích dạy học Dựa vào mục đích lý luận dạy học, chia thành loại sau: • Loại CH dùng để dạy Loại CH dùng ... chương trình học tập Thực tế cho thấy đa số GV sử dụng loại CH mức Muốn phát huy tính tích cực học tập HS, cần phát triển loại CH mức từ đến Cách 3: Theo Trần Bá Hoành [16] sử dụng loại CH sau: • Loại...