quy tắc cộng trừ phân số

... Ð?c 21 Nhận Nhận và và khuyến khuyến khích khích các các feedback feedback từ từ người người dùng dùng Các Các hiểu hiểu lầm lầm nghiêm nghiêm trọng trọng được được làm làm rõ rõ sớm sớm Tập Tập trung trung phát phát triển triển các các khái khái niệm niệm chứa chứa nhiều nhiều rủi rủi ro ro trước trước Đánh Đánh giá giá khách khách quan quan thông thông qua qua test test Mâu Mâu thuẫn thuẫn đc đc phát phát hiện hiện sớm sớm Bắt Bắt đầu đầu test test sớm sớm Các Các rủi rủi ro ro được được xác xác định định và và giải giải quy t quy t sớm sớm Qui trình lặp giải quy t các vấn đề Nguyên nhân cốt lõi Nguyên nhân cốt lõi Cách giải quy t Cách giải quy t ? ? Không Không đủ đủ các các yêu yêu cầu cầu đ đ / / v v hệ hệ thống thống ? ? Trao Trao đổi đổi TT TT mơ mơ hồ hồ ? ? Kiến Kiến trúc trúc kém kém bền bền vững vững ? ? Độ Độ phức phức tạp tạp quá quá cao cao ? ? Đánh Đánh giá giá chủ chủ quan quan ? ? Các Các mâu mâu thuẫn thuẫn không không được được phát phát hiện hiện ? ? Kiểm Kiểm chứng chứng kém kém ? ? QT QT thác thác nước nước ? ? Các Các thay thay đổi đổi không không ks ks ? ? Thiếu Thiếu ccụ ccụ tự tự động động Các ... Interface Các kinh nghi?m q trong CNPM Duong Anh Ð?c 27 Làm thế nào để bắt được lỗi về y/c sớm ? ? ? Phân Phân tích tích vấn vấn đề đề và và suy suy dẫn dẫn ra ra các các nhu nhu cầu cầu của của người người dùng dùng một một cách cách có có hiệu hiệu quả quả ? ? Đạt Đạt được được thỏa thỏa thuận thuận với với customer customer / / user user về về các các yêu yêu cầu cầu đối đối với với hệ hệ thống thống ? ? Mô Mô hình hình hóa hóa sự sự tương tương tác tác giữa giữa user user và và system system ? ? Thiết Thiết lập lập một một đường đường ranh ranh giới giới ( ( baseline baseline ) ) và và qui qui trình trình kiểm kiểm soát soát thay thay đổi đổi ( ( change change control control process process ) ) ? ? Duy Duy trì trì khả khả năng năng theo theo vết vết tiến tiến và và lùi lùi các các yêu yêu cầu cầu đ đ / / v v hệ hệ thống thống ? ? Sử Sử dụng dụng một một qui qui trình trình lặp lặp Các ... thống ? ? Suy Suy dẫn dẫn , , tổ tổ chức chức , , và và tạo tạo sưu sưu liệu liệu về về các các yêu yêu cầu cầu chức chức năng năng và và các các ràng ràng buộc buộc ? ? Lượng Lượng giá giá các các thay thay đổi đổi và và xác xác định định ảnh ảnh hưởng hưởng của của chúng chúng ? ? Theo Theo dấu dấu và và tao tao sưu sưu liệu liệu về về các các thỏa thỏa hiệp hiệp & & các các quy t quy t định định Các kinh nghi?m q trong CNPM Duong Anh Ð?c 17 Ứ/d QT thác nước theo vòng lặp ? ? Các Các vòng vòng lặp lặp đầu đầu dành dành cho cho các các v v / / đ đ nhiều nhiều rủi rủi ro ro ? ? Mỗi Mỗi vòng vòng lặp lặp sinh sinh ra ra một một phiên phiên bản bản với với một một sự sự bổ bổ sung sung cho cho hệ hệ thống thống ? ? Mỗi Mỗi VL VL bao bao gồm gồm cả cả việc việc tích tích hợp hợp và và kiểm kiểm chứng chứng T C D R T...

... - Củng cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân chia trong bảng đà học. - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau 1số đơn vị ) B- Đồ dùng ... nhất số dầu là: 160 - 125 = 35( l) Đáp số: 35 lít dầu - HS đọc Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 1 Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2006 Toán Tiết 20 : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ... số bút chì màu là: 12 x 4 = 48( bút chì) Đáp số: 48 bút chì màu. - HS thi đọc Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 7 Toán ( Tăng) Luyện tập A. Mục tiêu: - Củng cố cách tính cộng trừ các số...

... nghĩa số đối, quy tắc trừ hai phân số. 2. Làm các bài tập: từ bài 58 -> 62 (SGK Tr.33,34) 2. Phép trừ phân số 2. Phép trừ phân số Quy tắc: Muốn trừ một phân số cho một phân số, ta cộng số ... Muốn trừ một phân số cho một phân số ta làm như thế nào? Quy tắc: Muốn trừ một phân số cho một phân số, ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ. += d c b a d c b a ?3: 2. Phép trừ phân ... HC 6 TIT 81: PHẫP TR PHN S 2. Phép trừ phân số 2. Phép trừ phân số Quy tắc: Muốn trừ một phân số cho một phân số, ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ. += d c b a d c b a Thứ 3, ngày...

... nhà: - Học: ịnh nghĩa số đối, quy tắc trừ phân số. - Lm: 59, 60, 61, 62, 63 (SGK, Tr 33, 34). 75a,b (SBT, Tr 14), 81 (SBT, Tr 16). BÀI 1: Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu. Vận dụng ... Phát biểu quy tắc cộng hai phân số khác mẫu. Vận dụng tính: 1 1 1 1 a) b) 2 3 6 3 − + + Định nghĩa : Hai số gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0. Kí hiệu : Số đối của phân số là Ta ... b − − = = − BÀI TẬP: ĐIỀN SỐ THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG SỐ 0 - 7 SỐ ĐỐI 6 11 4 7− 6 11 − 4 7 7 0 Thø 5, ngµy 27 th¸ng 3 n¨m 2008 §9. §9. PHÉP TRỪ PHÂN SỐ PHÉP TRỪ PHÂN SỐ TiÕt 82 1. Sè ®èi 1 3 − 1 3 ...

... ®èi 2 3 phân số số đối số đối đối nhau Kí hiệu : Số đối của phân số là a b a b − a a b b   + − =  ÷   3 5 − 3 5 là số đối của phân số là số đối của phân số 3 5 3 5 − Hai phân số và ... : D Câu 1: Số đối của phân số là 2 5 A. 5 2 B. 5 2 − C. 2 5 D 2 5 − Đáp án Thứ 5, ngày 27 tháng 3 năm 2008 Phép trừ phân số Phép trừ phân số Tiết 82 1. Số đối 2. Phép trừ phân số c a c a d b ... BÀI 1: Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu .Vận dụng làm tính cộng : ) ) 3 3 5 5 2 2 3 3 a b − + + − BÀI 2: Phát biểu quy tắc cộng hai phân số khác mẫu .Vận dụng làm phép cộng : 1 1 ) 2...

... tiÕt 82 PhÐp trõ ph©n sè Muốn trừ một phân số cho một phân số , ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ .       −+=− d c b a d c b a b) Quy tắc: ... sè b»ng phÐp céng ph©n sè ®­ỵc kh«ng?  1) SỐ ĐỐI: Định nghóa: Hai số gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0. Kí hiệu :Số đối của phân số b a là b a − Ta có : 0=       −+ b a b a ... häc líp 6A14 N¨m häc 2007-2008 Thùc hiÖn: ThÇy gi¸o NguyÔn Ngäc S¬n Tæ To¸n-Tin 2) PHÉP TRỪ PHÂN SỐ 9 2 3 1 −       −+ 9 2 3 1 và a)Bài tập ?3: Hãy tính và so sánh : Cã thĨ thay phÐp...

... nhau Câu nào đúng Câu 1: Tổng của hai phân số là một phân số có tử bằng tổng các tử, mẫu bằng tổng các mẫu. Câu 2: Tổng của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và có tử bằng tổng ... ? b) Theo mẫu câu đúng, hÃy phát biểu tương tự cho hiệu của hai phân số cùng mẫu ? Hiệu của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và có tử bằng hiệu các tử. Bµi 62 (SGK) Mét...

... nhµ: Lµm c¸c bµi tËp: 59 -> 66 (SGK-33, 34) 74 -> 78 (SBT-14, 15) 2. PhÐp trõ ph©n sè a. Quy t¾c: Muèn trõ mét ph©n sè cho mét ph©n sè, ta céng sè bÞ trõ víi sè ®èi cña sè trõ.       −+=− d c b a d c b a b....

... nghĩa số đối của phân số *Cách tìm số đối của một phân số *Quy tắc trừ phân số Tiết 82 Tiết 82 : : Bài 9: Bài 9: Phép trừ phân số Phép trừ phân số 1. 1. Số đối: Số đối: ã Ta ... ®èi: * nh ngh aĐị ĩ * nh ngh aĐị ĩ * * Cách tìm số đối của một phân số Cách tìm số đối của một phân số 2. Phép trừ phân số: 2. Phép trừ phân số: =+       − d c d c b a =+             −+ d c d c b a       +       −+ d c d c b a Nhận ... nh ngh aĐị ĩ * nh ngh aĐị ĩ * * Cách tìm số đối của một phân số Cách tìm số đối của một phân số 2. 2. Phép trừ phân số: Phép trừ phân số: =+ 4 1 7 2 28 15 28 78 28 7 28 8 = + =+ Áp...

... - Nắm vững định nghĩa số đối của một phân số; quy tắc phép trừ phân số. - Nắm vững: cách kí hiệu số đối của một phân số; quan hệ giữa phép cộng phân số và phép trừ phân số. - Giải các bài tập: ... hai phân số là một phân số có tử bằng tổng các tử, mẫu bằng tổng các mẫu. Tổng của hai phân số là một phân số có tử bằng tổng các tử, mẫu bằng tổng các mẫu. Câu thứ hai: Tổng của hai phân số ... quy t¾c céng hai ph©n sè (cïng mÉu vµ kh¸c mÉu)? Ph¸t biÓu quy t¾c trõ hai sè nguyªn? ViÕt c«ng thøc tæng qu¸t vµ cho vÝ dô minh ho¹? Một phân số bất kỳ thì A. Có vô số số đối. B. Có 3 số...

... giảng : Quy đồng mẫu số nhiều phân số I. Kiểm tra bài cũ : Điền số thích hợp vào ô trống. 1 2 120 = 3 5 120 = 2 3 120 = 5 8 120 = 60 -72 -7580 Việc đưa các phân số trên về các phân số có cùng ... 12, 30) = = -Tìm thừa số phụ : : 12 = . : 30 = - Nhân tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng: ? 3 ( sgk ) Điền vào trống để quy đồng mẫu các phân số 5 7 ; 12 30 5 5 12 ... bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu). Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng. Quy tắc Bài giảng hôm nay đến đây là kết thúc. Xin chân thành cảm ơn các...

... nắm được: - Hai quy tắc cơ bản: quy tắc cộng và quy tắc nhân. - Biết áp dụng vào từng bài toán, biết khi nào dùng quy tắc cộng hay quy tắc nhân. 2. Kỹ năng: - Sử dụng hai quy tắc đếm thành thạo. - ... tập - Số tự nhiên nhỏ hơn 100 có 2 loại số: 1 chữ số và 2 chữ số. - Số các số có 1 chữ số: 6 số - Số các số có 2 chữ số: 6.6 = 36 số Vậy ta có 6 + 36 = 42 (số) + Giáo viên phát vấn hướng dẫn: - Số ... cách, chọn b: còn 3 cách ⇒ Theo quy tắc nhân có 4.3 = 12 (số) . Giáo viên phát vấn hướng dẫn: - Câu a) áp dụng quy tắc nào? Vì sao? - Câu b) và c) hãy gọi số cần tìm dạng ab . Chọn a và b...