quy trình giải một bài toán
Bài tập Sinh học: Di truyền tổng hợp
... gen A quy định da đen trội hoàn toàn so với alen a quy định da trắng cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường.Trong quần thể người trạng thái cân di truyền có tỷ lệ số người da đen chiếm tỷ lệ 64% .Một ... 2(0,4.0,1)Aabb + (0,4.0,4)AAbb = 24% Loại D Chọn A Câu 8: Ở người, alen A quy định máu đông bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định máu khó đông, gen nằm NST X alen tương ứng Y Trên đảo biệt ... Chọn D Câu16 :Ở loài thực vật sinh sản cách tự thụ phấn, cho biết gen A quy định nảy mầm có xanh trội hoàn toàn so với alen a quy định mầm có trắng.Mầm aa bị chết không quang hợp được.Tiến hành gieo...
- 8
- 3,070
- 92
Bài tập sinh học di truyền pot
... Biết kiểu gen, kiểu hình P Xác định F1, F2 Cách giải: theo quy luật di truyền * Dạng2: Biết số lượng hay tỉ lệ kiểu hình đời Xác dịnh kiểu gien P Cách giải: F1: 1:1:1:1 = (1:1),(1:1) - P : Aabb x ... gen F2: 3:3:1:1=(3:1),(1:1) - P AaBb x Aabb II/ Vân dụng giải giải tập SGK D – Củng cố: - H.Em phân biệt sinh sản, biến dị, di truyền - Một em đọc phần ghi nhớ E – Dặn Dò: Học trả lời câu 1,2,3, ... hình kiểu gen F1, F2 Biết tính trạng chiều cao gen quy định * Dạng 2: Biết số lượng tỉ lệ kiểu hình đời Xác định kiểu gen kiểu hình P Cách giải: F: ( 3:1) - P Aa x Aa F: (1:1) - P Aa x aa F:...
- 3
- 330
- 0
Bài giảng sinh học di truyền chương 1 sinh học tế bào
... Tế bào Prokaryota: Hình dạng, kích thước: -Gồm vi khuẩn (bacteria) vi khuẩn lam (cyanobacteria) -Một vài µm -> vài chục µm -Hình cầu (cầu khuẩn Coccus) -Hình que (trực khuẩn Baciluss) -Hình xoắn ... vào, gấp nếp gọi mesosome - Có tính thẩm thấu chọn lọc - Chứa nhiều loại enzyme hơ hấp, enzyme chu trình Krebs - Vai trò sinh tổng hợp protein sinh sản vi khuẩn I Tế bào Prokaryota: 2.4 Bào tương ... lipid, glycogen, ARN Phần lớn vi khuẩn quang hợp chứa chlorophyl gắn với màng hay phiến mỏng Một số vi khuẩn có ADN nhỏ dạng vòng gọi plasmid I Tế bào Prokaryota 2.5 Miền nhân - Khơng giới...
- 75
- 1,487
- 1
Bài giảng sinh học di truyền chương 2 sinh học phân tử
... chuyển (tRNA) Cấu tạo RNA (ribonucleic acid) RBS ( trình tự SD) Vùng mã hóa Dấu kết thúc Thành phần cấu tạo gen mRNA prokaryote Chóp 5’ RBS (trình tự SD) Vùng mã hóa Dấu kết thúc Thành phần cấu ... trong trình tái ADN Prokaryote là: A Tháo xoắn phân tử ADN thành sợi đơn B Tổng hợp RNA mồi C Nối đoạn Okazaki D Tổng hợp sợi DNA Cho mạch mã gốc gen có trinh tự 3’ AGG GGT TCC TTC AAA 5’ Trình ... nhân (tham gia vào trình thục ARN) C tổng hợp ARN tiền thân ARN vận tải ARN ribosom 5S số ARN nhỏ nhân khác D tự khởi động phiên mã 6 Điều không nói ARN polymerase Prokaryota: A Một phức hợp lớn,...
- 68
- 1,444
- 0
Bài tập trắc nghiệm hay sinh học di truyền phân tử - di truyền - di truyền quần thể - sác suất rất hay
... alen A quy nh thõn cao tri hon ton so vi alen a quy nh thõn thp; alen B quy nh hoa tớm tri hon ton so vi alen b quy nh hoa trng; alen D quy nh qu tri hon ton vi alen d quy nh qu vng; alen E quy ... vt, alen A quy nh thõn cao tri hon ton so vi alen a quy nh thõn thp; alen B quy nh hoa tri hon ton so vi alen b quy nh hoa trng; alen 12 D quy nh qu trũn tri hon ton so vi alen d quy nh qu di ... 13 (ĐH 2009) loài thực vật, gen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; gen B quy định màu đỏ, alen b quy định màu vàng; gen D quy định tròn, alen d quy định dài Biết gen trội trội hoàn...
- 113
- 2,083
- 22
CÂU HỎI SINH HỌC DI TRUYỀN 12- nâng cao
... sau nguyên phân Câu 39 Quá trình tổng hợp ARN dựa khuôn mẫu ADN gọi là: a Quá trình phiên mã hay mã b Quá trình tái sinh hay tái c Quá trình giải mã hay dịch mã d Quá trình tự nhân đôi hay tự Câu ... truyền có tính phổ biến chúng có đặc điểm: a Trình tự ribônuclêôtit m-ARN quy định trình tự ba đối mã t-ARN b Trình tự nuclêôtit mạch khuôn gen quy định trình tự ribônuclêôtit m-ARN c Mã di truyền ... gốc Câu 49 Thông tin trình tự các: a Axit amin phân tử prôtêin b Nuclêôtit mạch khuôn gen giải mã thành trình tự axit amin phân tử prôtêin c Ribônuclêôtit ghi mã giải mã thành trình tự axit amin...
- 109
- 1,325
- 13
Câu hỏi sinh học di truyền 12
... Nuclêôtit mạch khuôn gen giải mã thành trình tự axit amin phân tử prôtêin c Ribônuclêôtit ghi mã giải mã thành trình tự axit amin phân tử prôtêin d Đối mã t-ARN, giải mã thành trình tự axit amin phân ... mã Một số chuyên đề trắc nghiệm chương trình DI TRUYỀN HỌC” SINH HỌC 12 – Năm học 2009 -20010 b Vùng trước gen điều hòa để kích thích trình mã c Vùng trước gen điều hòa để kích thích trình giải ... phổ biến chúng có đặc điểm: a Trình tự ribônuclêôtit m-ARN quy định trình tự ba đối mã t-ARN b Trình tự nuclêôtit mạch khuôn gen quy định trình tự ribônuclêôtit m-ARN c Mã di truyền dùng chung cho...
- 107
- 737
- 6
Ngân hàng trắc nghiệm phần Di truyền Y học Bộ môn Y Sinh học - Di truyền
... trisome lệch bội Một cặp nhiễm sắc thể không phân ly B Thất lạc nhiễm sắc thể giảm giảm phân tạo giao tử phân tạo giao tử hay phân cắt hợp tử Một cặp nhiễm sắc thể không phân ly D Một cặp nhiễm ... tố XI trình đông máu ức chế tổng hợp chuỗi β Globin tạo huyết cầu tố bào thai di truyền C Đột biến gen lặn Xq làm thiếu yếu tố XI D Đột biến gen lặn Xq làm thiếu yếu tố XI trình đông máu trình ... thể số quy định C Có kháng nguyên A bề mặt hồng cầu D Có kháng A kháng nguyên H bề mặt có kháng thể kháng B huyết hồng cầu C©u 72 : Giải thích không với Cơ chế gây ung thư Telomerase A Là trình...
- 24
- 35,103
- 298
Trắc nghiệm sinh học : Di Truyền Học Cá Thể pot
... ứng rộng C Kiểu gen quy định mức phản ứng, môi trường quy định kiểu hình cụ thể giới hạn cho phép mức phản ứng D Mức phản ứng tính trạng thay đổi tuỳ kiểu gen giống E Kiểu gen quy định giới hạn ... B E M, P, B Đa:E Câu hỏi 4: Trong trình phát triển cá thể có: A Sự tác động qua lại gen kiểu gen B Sự tác động qua lại nhân tế bào chất C Triển khai chương trình phát triển mà hoá ADN D Ảnh hưởng ... dưỡng C Hợp tử D Một phần thể mẹ E Trứng đáp án D Câu hỏi 3: Cơ thể phát sinh từ (M: tế bào, N: nhân tế bào, L: nhóm tế bào) thông qua (P: nguyên nhân, G: giảm phân), kèm theo trình (T: tổng...
- 6
- 820
- 4
thao giảng sinh học-di truyền liên kết giới tính pdf
... lai thun v lai nghch em có nhận xét kết này? Có khác so với MenĐen ? GV: Hỡnh 12.2 cho thy gen quy nh mu mt nm trờn NST gii tớnh no? GV: Con b truyn tớnh trng cho ca mỡnh l cỏi, cỏi m truyn cho ... xột: Kt qu lai thun v lai nghch khỏc nhau, khỏc kt qu ca lai thun nghch ca MenDen - Gii thớch: Gen quy nh mu mt nm trờn NST X m khụng cú alen trờn Y XY ch cn gen ln/NST X ó biu hin kiu hỡnh - c ... ngi b cú tỳm lụng tai s truyn c im ny cho tt c cỏc trai m gỏi thỡ khụng b tt ny - Gii thớch: Gen quy nh tớnh trng/NST Y, khụng cú alen tng ng trờn X Di truyn cho cỏ th mang kiu gen XY - c im DT...
- 3
- 383
- 0
Tài liệu trắc nghiệm sinh học: di truyền học pot
... Polixôm a Một loại ribôxôm có sinh vật nhân sơ b Một loại ribôxôm có sinh vật nhân chuẩn c Một nhóm ribôxôm hoạt động phân tư mARN vào thời điểm d Một loại enzim có vai trò xúc tác trình sinh ... Câu 47 / Thực chất trình dịch mã a Chuyển trình tự nuclêôtit thành trình tự axit amin Protêin b Tạo chuỗi ribônuclêôtít từ chuỗi nuclêôtít c Chuyển trình tự ribônuclêôtít thành trình tự nuclêôtít ... gen a gen quy định tính trạng b gen quy định enzime phân tư prôtêin c gen quy định chuỗi pôlipéptít đoạn ARN d gen quy định chuỗi pôlipéptít Câu 213 / Khi tính trạng nhiều gen không alen quy định...
- 103
- 1,050
- 9
TRẮC NGHIỆM SINH HỌC:DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI pdf
... tích NST người để đánh giá số lượng cấu trúc NST D) Tìm hiểu chế hoạt động gen qua trình mã tổng hợp protein gen quy định Đáp án C Câu 19 Hội chứng Đao dễ dàng xác định phương pháp A) Nghiên cứu ... truyền tính trạng người tính trạng trội: B) Phân tích tính trạng hay bệnh có di truyền không có quy luật di truyền C) Xác đình tính trạng hay bềnh di truyền liên kết với nhiễm sắc thể thể giới ... trẻ đồng sinh khác trứng khác giới giới Đáp án C Câu 24 Nghiên cứu trẻ đồng sinh cho phép A) Phát quy luật di truyền chi phối tính trạng bệnh B) Xác định mức độ tác động môi trường lên hình thành...
- 10
- 1,116
- 16
Đề thi và đáp án Sinh học: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI docx
... tích NST người để đánh giá số lượng cấu trúc NST D) Tìm hiểu chế hoạt động gen qua trình mã tổng hợp protein gen quy định Đáp án C Câu 19 Hội chứng Đao dễ dàng xác định phương pháp A) Nghiên cứu ... truyền tính trạng người tính trạng trội: B) Phân tích tính trạng hay bệnh có di truyền không có quy luật di truyền C) Xác đình tính trạng hay bềnh di truyền liên kết với nhiễm sắc thể thể giới ... trẻ đồng sinh khác trứng khác giới giới Đáp án C Câu 24 Nghiên cứu trẻ đồng sinh cho phép A) Phát quy luật di truyền chi phối tính trạng bệnh B) Xác định mức độ tác động môi trường lên hình thành...
- 10
- 1,257
- 12
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học - DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI pps
... ngư i ñ ñánh giá v s lư ng c u trúc c a NST Tìm hi u ch ho t ñ ng c a m t gen qua trình mã t ng h p protein gen ñó quy ñ nh C H i ch ng ðao có th d dàng xác ñ nh b ng phương pháp A) B) C) D) ðáp ... ng dư i ñây ngư i tính tr ng tr i: Phân tích ñư c tính tr ng hay b nh có di truy n không n u có quy lu t di truy n c a th Xác ñình tính tr ng hay b nh di truy n liên k t v i nhi m s c th th gi ... tr ñ ng sinh khác tr ng có th khác gi i ho c gi i C Nghiên c u tr ñ ng sinh cho phép Phát hi n quy lu t di truy n chi ph i tính tr ng ho c b nh Xác ñ nh m c ñ tác ñ ng c a môi trư ng lên s hình...
- 10
- 709
- 3
thuyết trình sinh học DI TRUYỀN LIÊN kết với GIỚI TÍNH
... lòng bị bệnh máu khó đông 1.Nói bố truyền bệnh cho trai có không? Giải thích? 2.Tại bệnh máu khó đông thường coi bệnh nam giới? Bài tập 2: Chọn ý Gen NST Y alen tương ứng NST X tuân theo qui luật ... F2 100% Ruồi lông dài Ruồi lông dài: ruồi lông ngắn (toàn ♂) 4.5 Gen nam giới gen nữ giới người Bài tâp 1: Ở người, bệnh máu khó đông gen lặn h NST X alen tương ứng NST Y qui định Gen H máu đông ... X NST Y bắt cặp với (gen có c NST X NST Y) •Di truyền liên kết với giới tính: gen NST giới tính quy định tính trạng thường 4.2 4.3 Gen NST Y Tật có túm lông tai người 4.4 Cặp gen tương ứng cặp...
- 18
- 848
- 0
thuyết trình sinh học - di truyền liên kết (2)
... tương đồng (XY) - Ln ln tồn thành cặp tương đồng - Chủ yếu mang gen quy định giới tính thể - Mang gen quy định tính trạng thường thể Trình bày chế NST xác định giới tính ? Nêu Ví dụ chế xác định giới ... truyền liên kết : Di truyền liên kết tượng nhóm tính trạng di truyền nhau, quy định gen NST phân li q trình phân bào Giải thích thí nghiệm Moocgan di truyền liên kết dựa sở tế bào học ? Cơ sở ... định gen NST phân li q trình phân bào Hiện tượng bổ sung cho quy luật độc lập Menđen ? - Khơng tạo hạn chế xuất biến dị tổ hợp - Đảm bảo di truyền bền vững nhóm tính trạng quy định gen NST 2 So...
- 20
- 527
- 0
thuyết trình sinh học - di truyền liên kết (3)
... a.Sự di truyền nhóm tính trạng a quy đònh gen NST phân li qúa trình phân bào b Sự di truyền tính trạng gen bắt chéo quy đònh c Sự di truyền nhóm tính trạng quy đònh gen NST tương đồng d Cả b ... dài +Gen v qui đònh cánh cụt - Giải thích kết (Sơ đồ hình 13) -Kết luận: Di truyền liên kết tượng nhóm tính trạng di truyền nhau, quy đònh gen NST phân li qúa trình phân bào Tiết 13: DI TRUYỀN ... dài +Gen v qui đònh cánh cụt - Giải thích kết (Sơ đồ hình 13) -Kết luận: Di truyền liên kết tượng nhóm tính trạng di truyền nhau, quy đònh gen NST phân li qúa trình phân bào II.Ý nghóa di truyền...
- 21
- 285
- 0
thuyết trình sinh học - di truyền liên kết
... TRUYỀN LIÊN KẾT I.Thí nghiệm Moocgan: Giải thích thí nghiệm Moocgan: Quy ước: -gen B quy định thân xám -gen b quy định thân đen -gen V quy định cánh dài -gen v quy định cánh cụt Ta có sơ đồ lai sau: ... KẾT I.Thí nghiệm Moocgan: P Xám, dài Giải thích thí nghiệm Moocgan: Quy ước: -gen B quy định thân xám -gen b quy định thân đen -gen V quy định cánh dài -gen v quy định cánh cụt Sơ đồ lai sau: Huỳnh ... nghiệm Moocgan: P Xám, dài Giải thích thí nghiệm Moocgan: B B V V X b b v v Quy ước: -gen B quy định thân xám -gen b quy định thân đen -gen V quy định cánh dài -gen v quy định cánh cụt Ta có sơ...
- 17
- 320
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25