... cần phải phát biểu cách rõ ràng dạng điều quan sát đo Xác định mục đích mục tiêu giai đoạn quan trọng qúa trìnhkiểmtra đánh giá Để xây dựng đềkiểmtra tốt cần liệt kê chi tiết mục tiêu giảng ... cần đo HS qua câu hỏi toàn đềkiểmtra Theo chuyên gia TNKQ để có đềtrắcnghiệm hay đạt yêu cầu, soạn thảo, nên ý tuân thủ điểm sau: - Trước hết, ta lựa chọn ý tưởng quan trọng, viết giấy nháp ... số tiết quy định phân phối chương trình, vào mức độ quan trọng chủ đềkiểmtra mà xác định số điểm tương ứng Xác định trọng số điểm cho hình thức câu hỏi: kết hợp hai loại TNKQ TNTL đề cần xác...
... đúng: A: Nếu vật A tích điện dương, vật B tích điện âm Avà B đẩy B: Nếu vật A tích điện âm, vật B tích điện dương Avà B đẩy C: Nếu vật A tích điện dương, vật B tích điện âm A B hút D: Nếu vật A tích ... bò sau nguồn điện? A: Quạt máy B: Acquy C: Bếp lửa D: Đèn pin ĐỀKIỂMTRA TNKQ Môn: Lý Lớp: Tuần:22 Em chọn phương án đánh dấu X vào phiếu trả lời Câu1: Vậtvật dẫn điện ? A: Thanh gỗ khô B: Một ... điện qua qua C: Vật cho điện tích âm qua B: Vật cho điện tích dương D: Cả nội dung A,B,C Câu5: Vậtvật cách điện? A: Vật không cho dòng điện qua B: Vật cho điện tích dương qua C: Vật cho điện tích...
... trên, trình giảng dạy cho học sinh chuyên Sử, đểkiểm tra, đánh giá, điều chỉnh hoạt động dạy học, xin trình bày kinh nghiệm thân với đề tài: “Vận dụng qui trìnhbiênsoạnđềkiểmtra vào tiết kiểm ... hình thức khác nhau, đềkiểmtra công cụ dùng phổ biếnđểkiểmtra đánh giá kết học tập học sinh Do đó, biênsoạnđềkiểmtra chuẩn bị trước kiểmtra đánh giá phải thực theo qui trình sáu bước phải ... nghĩ giải pháp mà thân thực tiết kiểmtra đánh giá cách vận dụng qui trìnhbiênsoạnđềkiểm tra, thiết lập ma trận đềkiểmtra định kì học sinh chuyên sử Qua kiểmtra đánh giá theo phương pháp...
... trên, trình giảng dạy cho học sinh chuyên Sử, đểkiểm tra, đánh giá, điều chỉnh hoạt động dạy học, xin trình bày kinh nghiệm thân với đề tài: “Vận dụng qui trìnhbiênsoạnđềkiểmtra vào tiết kiểm ... hình thức khác nhau, đềkiểmtra công cụ dùng phổ biếnđểkiểmtra đánh giá kết học tập học sinh Do đó, biênsoạnđềkiểmtra chuẩn bị trước kiểmtra đánh giá phải thực theo qui trình sáu bước phải ... nghĩ giải pháp mà thân thực tiết kiểmtra đánh giá cách vận dụng qui trìnhbiênsoạnđềkiểm tra, thiết lập ma trận đềkiểmtra định kì học sinh chuyên sử Qua kiểmtra đánh giá theo phương pháp...
... việc biênsoạnđềkiểmtra Căn Yêu cầu việc kiểmtra Chuẩn kiến thức kĩ chương trình Thực tế học tập học sinh Đềkiểmtra tự luận; Đềkiểmtratrắcnghiệmkhách quan; Đềkiểm ... Bước Xác định mục đích đềkiểmtra Bước Xác định hình thức đềkiểmtra Bước Thiết lập ma trận đềkiểmtra Bước Biênsoạn câu hỏi theo ma trận Bước Xây dựng hướng dẫn ... khách quan; Đềkiểmtra kết hợp hai hình thức: có câu hỏi dạng tự luận câu hỏi dạng trắcnghiệmkháchquan Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Cấp độ cao Chuẩn KT, KN cần kiểmtra (Ch) (Ch) (Ch)...
... • Đềkiểmtra tự luận; Đềkiểmtratrắcnghiệmkhách quan; Đềkiểmtra kết hợp hai hình thức: có câu hỏi dạng tự luận câu hỏi dạng trắcnghiệmkháchquan Bước Thiết lập ma trận đềkiểmtra KHUNG ... Quytrìnhbiênsoạnđềkiểmtra • Bước Xác định mục đích đềkiểmtra • Bước Xác định hình thức đềkiểmtra • Bước Thiết lập ma trận đềkiểmtra • Bước Biênsoạn câu hỏi theo ... việc biênsoạnđềkiểmtra Bước Xác định mục đích đềkiểmtra Căn • Yêu cầu việc kiểmtra • Chuẩn kiến thức kĩ chương trình • Thực tế học tập học sinh Bước Xác định hình thức đềkiểmtra • • • Đề...
... Đềkiểmtra tự luận; • Đềkiểmtratrắcnghiệmkhách quan; • Đềkiểmtra kết hợp hai hình thức: có câu hỏi dạng tự luận câu hỏi dạng trắcnghiệmkháchquan Bước Thiết lập ma trận đềkiểmtra ... Quytrìnhbiênsoạnđềkiểmtra • Bước Xác định mục đích đềkiểmtra • Bước Xác định hình thức đềkiểmtra • Bước Thiết lập ma trận đềkiểmtra • Bước Biênsoạn câu hỏi theo ... biênsoạnđềkiểmtra Bước Xác định mục đích đềkiểmtra Căn • Yêu cầu việc kiểmtra • Chuẩn kiến thức kĩ chương trình • Thực tế học tập học sinh Bước Xác định hình thức đềkiểm tra( viết) • Đề...
... phần mềm Violet thiết kế tập trắcnghiệm EMP soạn câu trắcnghiệm tạo đềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan 2.2.1 Sử dụng phần mềm violet thiết kế tập trắcnghiệmkháchquan 2.2.1.1 Hướng dẫn sử dụng ... tạo đềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan cho phần hóa học vô lớp 9” 2 Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm Emptest (EMP), Violet biênsoạn câu TN tạo ngân hàng câu TN, mẫu đềkiểmtra TN kháchquan ... câu Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ THỰC TIỄN 1.1 Trắcnghiệmkháchquantrắcnghiệm tự luận 1.1.1 Khái niệm Theo [22, tr.9-10]: “ TN kháchquan (TNKQ) phương pháp kiểm tra, đánh giá kết...
... yếu phương pháp kiểmtra viết trắcnghiệmkháchquan kĩ thuật viết câu trắcnghiệmkháchquan 2.3.2 Trắcnghiệm tự luận trắcnghiệmkháchquan a Trắcnghiệm tự luận TNTL gọi luận đề hình thức KTĐG ... vấn đáp, quan sát sơ đồ hóa sau: Các phương pháp trắcnghiệmQuan sát Viết Trắcnghiệmkháchquan Vấn đáp Trắcnghiệm tự luận Theo mục đích khóa luận này, tập trung vào phương pháp kiểmtra viết ... giảng dạy 11 Người soạntrắcnghiệm phải biết rõ mục đích dạy học soạn thảo trắcnghiệm có giá trị 2.3 Các phương pháp trắcnghiệm 2.3.1 Các phương pháp trắcnghiệm môn Toán Trắcnghiệm phân thành...
... 4/20 TRẮCNGHIỆM TỰ LUẬN TRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP I MỞ ĐẦU TNTL TNKQ II NỘI DUNG Mục đích KT ĐG Phương pháp trắcnghiệm TNTL Bài TNTL GV đánh giá theo nhận định chủ quan ... Em chọn hai đềkiểmtra TNKQ chương IV Em chọn hai đềkiểmtra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng phần mềm McMIX để xáo đề phần mềm ... Chức Quytrình 10/20 Phần mềm QUEST viết Raymond-J.Adams Phần mềm QUEST viết Raymond-J.Adams Khoo Siestoon Khoo Siestoon Phần mềm phân tích đềkiểmtra TNKQ, Phần mềm phân tích đềkiểmtra TNKQ,...
... phương trình b) Cho HS quan sát đồ thị hai phương trìnhđể thấy phương trình đầu vô nghiệm phương trình sau có nghiệm x = nên chúng không tương đương c) Mở file pthqua2.gsp Nghiệm phương trình ... định phương trình bình phương hai vế nó, ta phương trình tương đương; Nếu phép biến đổi phương trình dẫn đến phương trình hệ sau tìm nghiệm phương trình hệ quả, ta thử lại vào phương trình cho ... giải phương trình, bất phương trình, chứng minh bất đẳng thức Lí thuyết phương trình sở để xây dựng đại số học mà giữ vai trò quan trọng môn khác toán học Phương trình, bất phương trình bất đẳng...
... 4/20 TRẮCNGHIỆM TỰ LUẬN TRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP I MỞ ĐẦU TNTL TNKQ II NỘI DUNG Mục đích KT ĐG Phương pháp trắcnghiệm TNTL Bài TNTL GV đánh giá theo nhận định chủ quan ... Em chọn hai đềkiểmtra TNKQ chương IV Em chọn hai đềkiểmtra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng phần mềm McMIX để xáo đề phần mềm ... Chức Quytrình 10/20 Phần mềm QUEST viết Raymond-J.Adams Phần mềm QUEST viết Raymond-J.Adams Khoo Siestoon Khoo Siestoon Phần mềm phân tích đềkiểmtra TNKQ, Phần mềm phân tích đềkiểmtra TNKQ,...
... Trắcnghiệmkháchquan Các dạng câu hỏi trắcnghiệmkháchquan Quy hoạch trắcnghiệmkháchquan Quytrìnhsoạn thảo đềkiểmtra TNKQ môn toán Phương pháp phân tích đánh giá TNKQ Quytrình ... nhiều đề, … dễ dẫn đến học sinh nhìn cách dễ dàng 2.2 Trắcnghiệmkháchquan Các dạng câu hỏi trắcnghiệmkháchquan Quy hoạch trắcnghiệmkháchquan Quytrìnhsoạn thảo đềkiểmtra TNKQ ... pháp phân tích đánh giá TNKQ 2.2 Trắcnghiệmkháchquan Các dạng câu hỏi trắcnghiệmkháchquan Quy hoạch trắcnghiệmkháchquan Quytrìnhsoạn thảo đềkiểmtra TNKQ môn toán Phương pháp...
... 11 nâng cao + Xây dựng quytrìnhkiểm tra, biênsoạnđềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan chấp nhận III Nhiệm vụ nghiên cứu + Nghiên cứu sở lý luận sở thực tiễn việc kiểmtra đánh giá kết học tập ... theo hình thức có loại Trắcnghiệmkháchquan (TNKQ) Trắcnghiệm tự luận 2.2 Trắcnghiệmkháchquan Ở trường phổ thông trắcnghiệmkháchquan dần trở thành công cụ kiểmtra đánh giá phổ biến có ... Tích 11 nâng cao + Thiết kế số đềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan môn Đại Số Giải Tích 11 6 + Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá đềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan độ tin cậy, độ giá trị tính khả...
... TẠO LÀO CAI ĐỀKIỂMTRA THÍ ĐIỂM TRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 012 HỌC KỲ 1.NĂN HỌC 2005 - 2006 ( THỜI GIAN LÀM BÀI 60 PHÚT,KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ ) ĐỀ GỒM TRANG I Phonetics ... TẠO LÀO CAI ĐỀKIỂMTRA THÍ ĐIỂM TRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 013 HỌC KỲ 1.NĂN HỌC 2005 - 2006 ( THỜI GIAN LÀM BÀI 60 PHÚT,KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ ) ĐỀ GỒM TRANG I Phonetics ... TẠO LÀO CAI ĐỀKIỂMTRA THÍ ĐIỂM TRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 014 HỌC KỲ 1.NĂN HỌC 2005 - 2006 ( THỜI GIAN LÀM BÀI 60 PHÚT,KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ ) ĐỀ GỒM TRANG I Phonetics...
... dạy tự biênsoạn thờng gồm phần: trắcnghiệmkháchquan tự luận; kiểmtra miệng bao gồm trắcnghiệmkháchquan tự luận, gồm câu tự luận có trắcnghiệmkháchquan Nhng phần trắcnghiệmkháchquan ... chong trình năm học sau Các hình thức kiểmtra đợc thực nhiều phơng pháp kiểmtra nh: kiểmtra miệng, kiểmtra viết, kiểmtra thực hành II.2.1.2 Phơng pháp trắcnghiệmkháchquan Phân loại trắcnghiệm ... dung, quytrình sử dụng, vai trò hiệu sử dụng câu hỏi trắcnghiệmkháchquan xây dựng - Đánh giá, tổng kết lý luận thực tiễn, rút kết luận việc sử dụng phơng pháp trắcnghiệmkháchquankiểm tra...
... Tô Lan Phương Trang Những lỗi thường mắc phải soạnđềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan Giáo Viên : Tô Lan Phương Trang Những lỗi thường mắc phải soạnđềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan CHƯƠNG 2: ... Phương Trang 14 Những lỗi thường mắc phải soạnđềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan C Giáo Viên : Tô Lan Phương D Cả A, B không Trang 15 Những lỗi thường mắc phải soạnđềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan ... viết trắcnghiệm tốt, bạn nhận thức thiếu sót chúng nhiêu… Giáo Viên : Tô Lan Phương Trang Những lỗi thường mắc phải soạnđềkiểmtratrắcnghiệmkháchquan CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ SOẠNĐỀKIỂM TRA...
... qui trìnhbiênsoạnđềkiểmtra Bớc xác định mục đích, yêu cầu đềkiểmtraĐềkiểmtra phơng tiện đánh giá kết học tập sau học xong chủ đề, chơng, học kỳ hay toàn chơng trình lớp, cấp ... câu hỏi đợc biênsoạn dựa hệ thống mục tiêu xác định bớc ma trận bớc Vì hình thức trắcnghiệmkháchquan có nhiều dạng câu hỏi, vào xác suất đoán mò dạng mà biênsoạn số lợng hợp lý; chủ yếu ... Ma trận thiết kế đềkiểmtra tiết, học kỳ Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Chủ đề Chủ đề 1 1,5 0,5 Chủ đề 0,5 Chủ đề 1,5 3 0,5 2,0 0,5 1,5 3,5 3,0 1,0 1 Tổng 1 Tổng 0,5 Chủ đề Vận dụng TNKQ...
... điểm + Nếu đềkiểmtra kết hợp hai hình thức trắcnghiệmkháchquan tự luận cần xác định tỉ lệ % tổng số điểm hình thức cho thích hợp Bước Biênsoạn câu hỏi, tập theo ma trận đề Việc biênsoạn câu ... hỏi dạng tự luận hay trắcnghiệmkháchquan dựa ma trận xác định bước Để câu hỏi biênsoạn đạt chất lượng tốt, cần biênsoạn câu hỏi thoả mãn yêu cầu qui định kĩ thuật biênsoạn câu hỏi TNKQ Bước ... Chủ đề Số câu Số điểm KT, KN cần kiểmtra Số câu Số điểm Tỉ lệ % KT, KN cần kiểmtra Số câu Số điểm KT, KN cần kiểmtra Số câu Số điểm KT, KN cần kiểmtra Số câu Số điểm Số...
... người học Lý luận dạy học nêu vấn đề Cách biênsoạn tình dạy học nêu vấn đề thông qua việc biênsoạn câu hỏi trắcnghiệmkháchquan Cơ sở lí luận trắcnghiệm tự luận trắcnghiệmkháchquan So sánh ... loại trắcnghiệm Khái niệm trắcnghiệmkháchquan – nêu vấn đề việc áp dụng yếu tố dạy học nêu vấn đề vào tập trắcnghiệmkháchquan Sự cần thiết việc phân loại câu hỏi trắcnghiệmkháchquan ... nghiệmkháchquan 1.4.2.1 Khái niệm Trắcnghiệmkháchquan phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắcnghiệmkháchquan Gọi kháchquan cách cho điểm hoàn toàn khách...