... Quychế này qui định những vấn đề chung nhất về đàotạo theo họcchếtínchỉ cho hệ chính qui đạihọc của trường Đạihọc Quốc tế - Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh áp dụng cho đàotạođạihọc ... môn họchọc vượt đối với sinh viên khá giỏi. 1 QUI CHẾĐÀOTẠO THEO HỌCCHẾTÍNCHỈ - BẬC ĐẠIHỌC CHƯƠNG I: NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG Trường Đạihọc Quốc tế (ĐHQT) là một trường đạihọc ... tínchỉ cho mỗi học kỳ, trừ học kỳ cuối khóahọc Chỉ được đăng ký tối đa 24 tínchỉ cho mỗi học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, đối với sinh viên có ĐTBTL >= 65. Bảng đăng ký môn học...
... Bậc đàotạo Thời gian thiết kế Tổng số tínchỉ tích lũy tối thiểu tham chiếu Đại học chính quy 4,0 năm 120 tínchỉ Đại học chính quy 4,5 năm 135 tínchỉ Đại học chính quy 5,0 năm 150 tínchỉ ... học kỳ và bằng tổng số tínchỉhọc phí của các môn học nhân với mức tiền học phí / 1 TCHP. Hiệu trưởng các trường quy định mức thu học phí cho từng bậc đàotạo và từng hệ đàotạo theo các quy ... môn học mới. 7. Môn học tiên quy t: một môn học là tiên quy t đối với môn học A là môn học mà sinh viên phải theo học và thi đạt mới được theo học môn học A. 8. Môn học song hành: Môn học...
... đình chỉhọc tập; b) Tích lũy đủ số học phần quy định cho chương trình đào tạo: với khối lượng không dưới 180 tínchỉ đối với khoáđạihọc 6 năm; 150 tínchỉ đối với khoáđạihọc 5 năm; 120 tín ... dụng 1. Quychế này quy định đàotạođạihọc và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ, bao gồm: tổ chức đào tạo; kiểm tra và thi học phần; xét và công nhận tốt nghiệp. 2. Quychế này ... mỗi học kỳ được quy định như sau: a) 14 tínchỉ cho mỗi học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, đối với những sinh viên được xếp hạng học lực bình thường; b) 10 tínchỉ cho mỗi học kỳ, trừ học...
... quychếđàotạo cho phù hợp với học chếtín chỉ họcchếtín chỉ Điều chỉnh quy trình đăng ký môn học, rút Điều chỉnh quy trình đăng ký môn học, rút môn học môn học Điều chỉnh cơ chế giáo ... thí điểm tổ chức đàotạo theo tín chỉ. theo tín chỉ. Quy chế khung đàotạo theo họcchếtínchỉ (dự thảo Quy chế khung đàotạo theo họcchếtínchỉ (dự thảo lần 6). lần 6). 4.4.Phương ... Quy ChếTín Chỉ QUY CHẾĐÀOTẠO QUY CHẾĐÀO TẠOQC 04, ngày 11/02/1999: đàotạo theo niên chế QC 04, ngày 11/02/1999: đàotạo theo niên chế QC 25, ngày 26/06/2006: Họcchế mềm dẻo kết hợp...
... viên phải học trước học phần X và thi đạt mới được theo họchọc phần X. Ký hiệu: − Học phần học trước đối với học phần X là học phần sinh viên phải học trước học phần X mới được họchọc phần ... quản lý tínchỉ cho Đạihọc Đà Nẵng Lê Văn Minh, Nguyễn Minh Quang, LỚP 02T4 22 3xx Khoa Lý – Đạihọc Sư Phạm 3xx Khoa Hóa – Đạihọc Sư Phạm 3xx Khoa Tâm lý - Giáo dục,ĐH Sư Phạm 2xx Khoa ... theo niên chế sang Đàotạo theo tín chỉ. Quản lý đàotạotínchỉ tuy là một công việc khó khăn và phức tạp nhưng công việc này vô cùng quan trọng; quản lý tốt thì chất lượng đàotạo được nâng...
... dạngUMãKý hiệu inTên đơn vị0 ĐHĐN Cơ quan Đạihọc Đà Nẵng1 ĐHBK Đạihọc Bách khoa 2 ĐHKT Đạihọc kinh tế3 ĐHSP Đạihọc Sư phạm4 ĐHNN Đạihọc Ngoại ngữ5 CĐCN Cao đẳng Công nghệBảng ... dung đào tạo trong toàn khoá học ở mỗi trình độ của từng chuyên ngành đào tạo đượcthể hiện thành chương trình đào tạo. Chương trình đào tạo ... nộidung và số tín chỉ các học phần, thời gian đào tạo, tỷ lệ phân bổ thời gian đào tạo giữa khốikiến thức giáo dục đại cương và khối...
... 4 CHƢƠNG 1: KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG 1.1 Đàotạotínchỉ tại trƣờng Đạihọc dân lập Hải Phòng. Đào tạo theo tínchỉ là hình thức đàotạo tiên tiến, đã được thực hiện ở nhiều nước trên ... này đáp ứng cả hình thức đàotạo theo niên chế và một phần của tín chỉ, trong khi từ năm 2009 trường Đạihọc Dân lập Hải Phòng đã hầu hết chuyển sang đàotạo theo tínchỉ do đó việc hệ thống ... sâu theo đàotạotín chỉ, bỏ qua hình thức niên chế do đó việc lưu trữ và xử lý dữ liệu sẽ đơn giản và gọn nhẹ hơn. Xây dựng lại Cơ sở dữ liệu gọn nhẹ, phù hợp với việc đàotạotín chỉ, danh...
... chính sách ưu tiên theo đối tượng quy định tại Quychế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy được hưởng chế độ ưu tiên trong đào tạo. 2. Sinh viên đạihọc và cao đẳng thuộc các đối tượng ... phân bổ số học phần cho từng năm học, từng học kỳ.a) Đầu khoá học, trường phải thông báo công khai về nội dung và kế hoạch học tập của các chương trình; quychếđào tạo; nghĩa vụ và quy n lợi ... cấp học, trình độ đào tạo. Điều 3. Học phần và đơn vị học trình1. Học phần là khối lượng kiến thức tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho người học tích luỹ trong quá trình học tập. Phần lớn học...
... Vụ trưởng Vụ Đạihọc và Sau Đại học, QUY T ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quy t định này Quychếđàotạođạihọc và caođẳng hình thức vừa làm vừa học. Điều 2. Quy t định này có hiệu lực thi ... Giáo dục và Đào tạo) –––––––––Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Quychế này quy định đàotạođạihọc và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học (VLVH), ... chức đào tạo; thi tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp;xử lý vi phạm.2. Quychế này áp dụng đối với các khóađàotạo theo hình thức VLVHtrình độ đạihọc hoặc cao đẳng trong các đại học, học viện,...
... số học phần quy định cho chương trình đào tạo: 140 tínchỉ đối với trình độ đàotạođạihọc 4 năm; 155 tínchỉ đối với trình độ đàotạođạihọc 4,5 năm và 170 tín chỉ đối với trình độ đàotạo ... Trường Đạihọc Nông Lâm có các chương trình đàotạođại học: 4 năm; 4,5 năm và 5 năm với số tínchỉ cho các chương trình đàotạo như sau:- 140 tínchỉ đối với đàotạo trình độ đạihọc 4 năm- ... niên chế có cùng quy mô sinh viên, cùng khối ngành đào tạo. 4. Học phí tín chỉ Học phí tínchỉ là đơn vị dùng để lượng hoá học phí mà sinh viên phải đóng cho 1 tín chỉ (đồng/1 tín chỉ) . Học...
... TRÌNH ĐÀOTẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀOTẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠIHỌC PGS.TS TRần Khánh Đức Đạihọc quóc gia Hà nội Lời nói đầu Phát triển các chương trình đàotạo bậc đạihọc theo ... tổ chức chỉ đạo; phối hợp; kiểm tra & đánh giá Theo quan điểm đàotạo đặc biệt là đàotạo nghề nghiệp và đàotạođạihọc hướng tới đáp ứng nhu cầu xã hội, việc định hướng đàotạo hình ... quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp , mỗi cấp học hay trình độ đào tạo. ” Ơ bậc đạihọc ” chương trình giáo dục đạihọc thể hiện mục tiêu giáo dục đại học, quy định chuẩn kiến thức, kỹ...
... viên Nghiên cứu Khoahọc lần thứ 8 Đạihọc Đà Nẵng năm 2012 7 3. Kết luận Bài báo cáo đã trình bày quy trình kế toán Vốn bằng tiền bằng phần mềm Excel. Phạm vi đề tài chỉ ứng dụng excel ... lần chọn xong tài khoản ở ô C5 thì bảng tính sẽ tự tính và che đi các hàng trắng. Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoahọc lần thứ 8 Đạihọc Đà Nẵng năm 2012 5 TỔNG HỢP TIỀN ... doanh nghiệp vừa và nhỏ 2.1. Quy trình luân chuyển hệ thống thông tin kế toán vốn bằng tiền Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoahọc lần thứ 8 Đạihọc Đà Nẵng năm 2012 3 ...
... trường Đạihọc Tôn Đức Thắng)Trình độ đào tạo: CAO ĐẲNGNgành đào tạo: Ngành Tinhọc ứng dụngLoại hình đào tạo: Hệ Cao đẳng chính quy I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO1. Mục tiêu chung:• Đàotạo những con ... 22 tínchỉ - Khối kiến thức KHTN hoặc KHXH: 17 tín chỉ - Khối kiến thức cơ bản của nhóm ngành: 13 tín chỉ - Khối kiến thức cơ sở của ngành: 29 tín chỉ - Khối kiến thức chuyên ngành: 17 tín chỉ 2. ... ĐẠIHỌC TÔN ĐỨC THẮNG Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠOTÍN CHỈNGÀNH: TINHỌC ỨNG DỤNG (Ban hành theo Quy t định số: / TĐT-ĐT ngày tháng năm của Hiệu trưởng trường Đại...