pid cho điều khiển mực nước
Phương trình hóa học- 11- hữu cơ (nâng cao
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:27
... thị Minh Tâm CH 3CHO C2H5OH CH3COOH etyl axetat → → → → 10 11 Câu Viết PTHH theo sơ đồ sau Etan C2H5Cl C2H4 C2H5OH C2H4 C2H4Br2 C2H4(OH)2 CH 3CHO → → → → → → → ... C2H5OH C2H4 C2H4Br2 C2H4(OH)2 CH 3CHO → → → → → → → 10 11 C2H5OH CH3COOH CH2=CHOCOCH3 PVA → → → → Câu Viết phương trình dạng CTCT ghi rõ điều kiện → → → → → → → → CaCO3 ... CTCT ghi rõ điều kiện 11 10 → → → → → C2H6 ¬ C2H4 ¬ C2H5Cl ¬ C2H5OH ¬ CH 3CHO CH3COOH CH3COOC2H5 ¬ C2H5OH → → 12 -7- ...
- 7
- 5.3K
- 39
Hóa hữu cơ nâng cao Tổng hợp phân tử phức tạp ( Advanced Organic Chemistry Synthesis of Complex Molecules )
Ngày tải lên :
04/11/2014, 22:55
... proposed that the decomposition of II is more rapid than the initially formed intermediate I DMP R1R2CHOH –AcOH O I OAc I + R1R2C=O + AcOH slow O O O R1R2CHOH –AcOH R1 R2 Ac O O I O II O H OCHR1R2 ... Ball, S.; Goodwin, T W.; Morton, R A Biochem J 1948, 42, 516-523 CH3 CH2OH Bu3Sn CHO CH 2OH 61% CO2Et OHC CHO 74% CHO • Syn or anti vicinal diols are cleaved by MnO2 HO MnO2, CH2Cl2 CH3 CH2 Cl2 ... 1982, 25, 605-610 CON(CH3)2 Cl CHO O Cl LTEAH, ether, °C F3C 80% CON(CH3)2 CHO LTEAH, ether, °C H2, Pd/BaSO4 NH F3C CF3 H CHO O 64% NH CF3 Winkler, D.; Burger, K Synthesis 1996, 1419-1421 • Sodium...
- 239
- 811
- 2
Báo cáo môn học HÓA HỮU CƠ NÂNG CAO - các loại hiệu ứng trong hóa hữu cơ
Ngày tải lên :
22/03/2015, 12:16
... hợp hai hiệu ứng } Cho electron } Nhận electron Hiệu ứng liên hợp(Conjugation effect- C) 2.3 Đặc điểm -Thay đổi tương đối kéo dài mạch liên hợp VD: OH δ+ δR CH O + R CH CH2 CHO H CH2 CH O δ+ δR ... ứng xúc tiến σ > Đặc trưng cho q trình phân ly axit, thủy phân este, thủy phân clorua axit, cộng hợp nuclphin vào nhóm cacbonyl… ρ < phản ứng xúc tiến σ < Đặc trưng cho phản ứng electrophin Phương ... O δ+ δR CH O + H CH2 (CH CH)n CH O OH R CH CH2 (CH CH)n -Chỉ có hiệu lực mạnh hệ liên hợp phẳng CHO O N O CH3 O N O CH3 Giảm độ mạnh hiệu ứng -C 17 Hiệu ứng siêu liên hợp(Hyperconjugation) 3.1...
- 52
- 764
- 0
Bàn về vấn đề tăng vốn chủ sở hữu để nâng cao năng lực cạnh tranh của các Ngân hàng Thương mại VN
Ngày tải lên :
03/12/2012, 09:19
... thời gian xỏc định Cho vay tài sản lớn khoản mục tớn dụng Cho vay thường định lượng theo tiờu: Doanh số cho vay kỡ dư nợ cuối kỡ Doanh số cho vay kỡ tổng số tiền mà ngõn hàng cho vay kỡ Dư nợ cuối ... kinh doanh ngân hàng khả chiếm lĩnh thị phần cho vay dịch vụ khác ngân hàng thương mại * Khả cho vay ngân hàng thương mại Cho vay việc ngõn hàng đưa tiền cho khỏch hàng với cam kết khỏch hàng phải ... vay hoàn trả khoản vay cho ngân hàng Chúng ta biết rằng, ngân hàng chủ yếu cho vay khoản tiền gửi người gửi tiền khoản tiền ngân hàng vay Do vậy, người vay hoàn trả nợ cho ngân hàng dẫn tới việc...
- 24
- 1.3K
- 10
Vấn đề tăng vốn chủ sở hữu để nâng cao năng lực cạnh tranh của các ngân hàng thương mại Việt nam
Ngày tải lên :
28/03/2013, 16:20
... phần cho vay dịch vụ khác ngân hàng thơng mại * Kh nng cho vay ca ngõn hng thng mi Cho vay l vic ngõn hng a tin cho khỏch hng vi cam kt khỏch hng phi hon tr c gc v lói khong thi gian xỏc nh Cho ... khon mc tớn dng Cho vay thng c nh ln theo ch tiờu: Doanh s cho vay kỡ v d n cui kỡ Doanh s cho vay kỡ l tng s tin m ngõn hng ó cho vay kỡ D n cui kỡ l s tin m ngõn hng hin cũn ang cho vay vo thi ... cú th trang tri mt phn chi phớ hot ng cho ngõn hang, l c s cho cỏc c quan qun lý nh nc cú th cp giy phộp hot ng kinh doanh cho ngõn hang Th hai, to nim tin cho cụng chỳng v l s bo m i vi ch n,...
- 22
- 632
- 0
NCKH ƯD - Dạy học trên thực địa có nâng cao kĩ năng viết văn bản biểu cảm
Ngày tải lên :
28/08/2013, 12:10
... nghiên cứu khoa học ứng dụng nhằm trả lời câu hỏi: Dạy học thực địa có nâng cao kĩ viết văn biểu cảm cho học sinh lớp trường THCS Trung Môn – Yên Sơn – Tuyên Quang Tập làm văn (phần Ngữ văn địa phương) ... Sử dụng tài liệu "Giáo dục Ngữ Văn THCS phần địa phương tỉnh Tuyên Quang" (tài liệu địa phương cho giáo viên Ngữ văn THCS) 3.3 Địa điểm dạy học: Thành cổ Nhà Mạc, Đền Hạ ( Thị xã Tuyên Quang), ... Khu Di tích Lịch sử Tân Trào ( Sơn Dương, Tuyên Quang) 3.4 Đề mục tiêu, nội dung, nhiệm vụ cụ thể cho học sinh: a) Mục tiêu: + Kiến thức: Học sinh hiểu nguồn gốc, giá trị số di tích lịch sử - văn...
- 8
- 866
- 0
ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI NĂNG LỰC GV: BIỆN PHÁP HỮU HIỆU NÂNG CAO CHẤT LƯƠNG GD
Ngày tải lên :
28/09/2013, 23:10
... lực chuyên môn vững vàng, kể việc đề nghị nâng bậc lương trước thời hạn cho họ; đồng thời có kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho GV yếu kém; non yếu quá, xếp công việc khác trường (chẳng hạn giao ... nhờ nương theo hiểu biết HS để điều chỉnh chuẩn kiến thức áp đặt quan điểm cho HS” Cũng quan điểm này, thầy Phan Văn Tánh cho biết thêm, GV phải có gợi mở, dẫn dắt, tạo tò mò… để việc chuẩn bị trở ... bị hệ thống câu hỏi để nêu vấn đề cho HS thảo luận, nội dung viết bảng giáo án… phác thảo thao tác lên lớp GV” Sinh hoạt tổ chuyên môn kênh quan trọng hỗ trợ cho GV đổi phương pháp dạy học theo...
- 4
- 578
- 0
Tiết 24 : Ước và bội ( Phù hợp có nâng cao)
Ngày tải lên :
30/09/2013, 00:10
... hết cho số tự nhiên b ( b 0) ? Hãy cho ví dụ Vớ d: 15 chia ht cho thỡ 15 l bi ca v l c ca 15 Tiết 24: BI 13 BI 13: Ước bội a b a l bi ca b b l c ca a Tng quỏt : Nu cú s t nhiờn a chia ht cho ... 12 36 18 Bài tập nâng cao Tìm số tự nhiên n biết : a, n+ chia hết cho n+1 b, 4n+ chia hết choBài giải 2n+1 a Do n+ chia hết cho n+1 nên n+ ước n+3 Ta có n+3 = n+ + = n+1 + = 1+ n+ n+ n+ n+ n+ ... nhiờn a chia ht cho s t nhiờn b thỡ ta núi a l bi ca b v b l c ca a ỳng B) Mun tỡm bi ca mt s khỏc ta chia s ú ln lt vi 1; 2; 3; sai C) Mun tỡm cỏc c ca a (vi a>1) ta ln lt chia a cho cỏc s t nhiờn...
- 17
- 433
- 1
Tiết 31,32: Ước chung lớn nhất ( có nâng cao)
Ngày tải lên :
09/10/2013, 18:11
... ƯCLN(24,16,8) = 8; Tiết 32 Đ17 ước chung lớn Chú ý: Hai hay nhiều số có ƯCLN gọi số nguyên tố Trong số cho số nhỏ ước số lại ƯCLN số số nhỏ Tiết 32 17 ước chung lớn Cách tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN: Chú...
- 15
- 642
- 3
giáo án dạy thêm toán 8 đầy đủ co nâng cao
Ngày tải lên :
22/10/2013, 17:11
... chia hết cho đơn thức, chia hết cho đa thức 27 - Mở rộng kiến thức cho học sinh – giỏi II.NỘI DUNG DẠY HỌC: A.TÓM TẮT LÝ THUYẾT: 1.Chia đơn thức cho đơn thức: - Đơn thức A gọi chia hết cho đơn ... thức C cho A = B.C; C gọi thương A chia cho B - Đơn thức A chia hết cho đơn thức B biến B biến A với số mũ không lớn số mũ A - Quy tắc chia đơn thức A cho đơn thức B (trường hợp A chia hết cho B): ... đơn thức A cho hệ số đơn thức B + Chia lũy thừa biến A cho lũy biến B + Nhân kết tìm với 2.Chia đa thức cho đơn thức: - Đa thức A gọi chia hết cho đơn thức B ≠ 0, có mọt đa thức C cho A = B.C...
- 57
- 14.7K
- 636
DAO DONG CO SONG CO NANG CAO
Ngày tải lên :
09/01/2014, 20:33
... bắt đầu trượt dừng lại A t = 2,675s B t = 3,375s C t = 5,356s D t = 4,378s Câu 12 Cho hệ hình vẽ Các thông số hình cho Bỏ lực cản khối lượng ròng rọc Điều kiện biên độ để hai vật dao động vật là: ... (m1 m )g B D k (m1 m )g (m m )g A k A k m1 m2 Câu 13 Cho N lò xo giống có độ cứng k0 vật có khối lượng m0 Khi mắc vật với lò xo cho dao động chu kỳ hệ T0 Để có hệ dao động có chu kỳ T0 cách ... thẳng đứng, lò xo nhẹ Từ vị trí cân bằng, kéo vật xuống đoạn 3cm thả cho vật dao động Trong thời gian 20s lắc thực 50 dao động, cho g = π2 m/s2 Tỉ số độ lớn lực đàn hồi cực đại cực tiểu lò xo A...
- 34
- 1.3K
- 42
BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ NÂNG CAO
Ngày tải lên :
17/02/2014, 12:57
... ngang, nhẵn cách điện Khi vật nằm cân kích thích cho vật dao động cách tạo điện trường có cường độ E 105V / m vùng không gian bao quanh lắc, cho véc tơ cường độ điện trường có hướng dọc theo ... lượng 50 g lên vật m Từ vị trí cân bằng, ấn hệ hai vật thẳng đứng xuống đoạn cm thả nhẹ cho dao động Bỏ qua ma sát lực cản làm ảnh hưởng dến dao động hệ hai vật Lấy g 10( m / s ) Lực ... Bài toán Cho lắc lò xo gồm vật nặng có khối lượng 1kg , lò xo có chiều dài tự nhiên 20cm Con lắc đặt mặt...
- 8
- 754
- 8
Tiểu luận: Phân cấp tài chính có nâng cao việc chăm sóc sức khỏe ở Trung Quốc
Ngày tải lên :
04/06/2014, 23:50
... diện cho tỷ suất sinh Dự kiến cao tỷ lệ sinh, cao IMR 19 KẾT QUẢ: Kể từ sửa đổi kiểm tra Wald cho thấy liệu có phương sai thay đổi bảng kiểm tra Wooldridge cho tương quan bảng liệu biểu thị cho ... tiên, liệu điều tra dân số IMR có sẵn cho sáu năm kể từ năm 1980 Số lượng quan sát thấp không cho phép thấy nhiều thay đổi biến quan trọng Thứ hai, liệu cho phái nữ sẵn, mà hạn chế la chưa bao ... & Liu, 1996) Hơn nữa, báo cáo Bloom Gu (1997); Liu cộng (1999), hầu hết số y tế tốt cho người dân thành thị cho người dân nông thôn sau cải cách kinh tế Ví dụ, tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh khu vực...
- 30
- 433
- 0
Báo cáo khoa học : CÁC BIỆN PHÁP LÀM KHÔ CỎ, NÂNG CAO GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỎ KHÔ VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ ĐÓNG BÁNH CỎ KHÔ (HỌ ĐẬU) docx
Ngày tải lên :
28/06/2014, 02:20
... nilông mùa hè phải sau 72giờ, mái bạt sau 96giờ Kết qủa cho biết, mùa khô để đạt ẩm độ nguyên liệu
- 8
- 643
- 0
luyen thi vao lop 10 hay co nang cao(thuantinh)
Ngày tải lên :
07/07/2014, 13:00
... vận tốc lúc Bài 3(1đ )Cho :x2 + bx + c = a)Giải b=-3 c=2 b)Tìm b,c PT có hai nghiệm phân biệt tích chúng Bài 4(3,5đ )Cho (O;R) tiếp xúc với đờng thẳng d A Trên d lấy điểm H cho
- 22
- 254
- 0