... 20 1.3.1 Kiểmtra 20 1.3 .2 Khái niệm đánhgiá 21 1.3.3 Đánhgiálực 22 1.4 Hệ thống hình thức kiểm tra, đánhgiá theo định hướng lực 24 1.4.1 Đánhgiá trình ... assesment) 24 1.4 .2 Đánhgiá đầu ra/ đánhgiá thực 26 1.4.3 Đánhgiá tổng kết 26 Kết luận chương 27 iii Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BỘCÂUHỎIKIỂMTRAĐÁNHGIÁ CHO ... đề nhiều hay phụ thuộc vào thời gian kiểmtra *Quy trình sử dụng câuhỏi gồm bước: xây dựng câu hỏi; đưa câuhỏi vào sử dụng dạy học; đánhgiá chất lượng câuhỏi điều chỉnh lại câuhỏi xây dựng...
... mind Theres Phòng giáo dục Hoằng Hoá ®¸p ¸n - híng dÉn chÊm ®Ị thi chän häc sinh giỏi lớp - THCS Năm học 20 05 -20 06 Môn : Tiếng Anh A- đáp án Question1: ( 19 points) a1-B 2- D b1 was getting ... was going told 3- C was going asked could was 10 was Question 2: ( 10 points) a- hopeless sunny b- 4- A 5- D 11 had broken down 12 would not start 13 was not going 14 could readable enjoyed listening ... the countryside Last week when they came up to London, they …1… their times in seeing as much as 2 Mrs Brown was most interested in stores, especially in Oxford Street, and bought some of …3…...
... học đánhgiá trình độ lĩnh hội tài liệu học sinh Có hai hình thức kiểmtrađánhgiákiểmtra - đánhgiá hình thành kiểmtra - đánhgiá tổng kết kiểmtra - đánhgiá hình thành kiểmtrađánhgiá ... Đánh giá: khái niệm nhằm xác định mức độ trình độ học sinh - Mối quan hệ kiểmtrađánh giá: Kiểmtra - Đánhgiá có mối liên hệ khăng khít với Kiểmtra phƣơng tiện đánhgiáĐánhgiá mục đích kiểm ... CƢƠNG VỀ KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ Giới thiệu: Kiểmtrađánhgiá khâu thiếu trình dạy học Kiểmtra - đánhgiá có mối liên hệ khăng khít với nhau, kiểmtra phƣơng tiện đánhgiá mục đích, khơng thể đánh khơng...
... toán chọn giá trị điện trở Các mục tiêu kiểmtrađánhgiá dạng câuhỏikiểmtrađánhgiá gợi ý chương Stt Mục tiêu kiểmtrađánhgiá Nhớ Nội dung - Các sơ đồ mạch tiết chế Dạng câuhỏi gợi ý ... thống đánh lửa Các mục tiêu kiểmtrađánhgiá dạng câuhỏikiểmtrađánhgiá gợi ý chương Stt Mục tiêu kiểmtrađánhgiá Nội dung Dạng câuhỏi gợi ý Nhớ Các sơ đồ hệ thống đánh lửa Trình bày sơ đồ ... để kiểmtrađánhgiá hư hỏng Cách kiểmtra IC cảm biến đánh lửa Ngân hàng câuhỏi đáp án chi tiết chương Trang: 18 Ngân hàng câuhỏi TT Loại Nội dung Điểm Trang: 19 Ngân hàng câuhỏiCâu hỏi...
... trụ đồng trục Bài toán 2: Tính từ trường A,B,H ngồi cáp trụ đồng trục Các mục tiêu kiểmtrađánhgiá dạng câuhỏikiểmtrađánhgiá gợi ý chương Mục tiêu kiểmtrađánhgiá Nội dung Mức độ Nhớ ... 1:Tính giá trị đặc trưng sóng : bước sóng ,hệ số pha, tần số … Bài tốn 2: Xác định sóng điện ,sóng từ Các mục tiêu kiểmtrađánhgiá dạng câuhỏikiểmtrađánhgiá gợi ý chương Mục tiêu kiểmtrađánh ... ∫H 0.5 ⇒ 2. π r.H = I C I µI ⇒ B2 = 2 r 2 r µI b µ I2 b = ∫ B2 H dV = 2 ln 2 = ln 2V 8π a 4π a ⇒ H2 = WM 0
... động, kết cần đạt được) 4, Đánh giá: 5, Hướng dẫn nhà: ( Các mục 1, 2, 3, 4, ghi rõ thời gian) ĐỀ KIỂMTRA Mục đích đề kiểmtra Hình thức đề kiểmtra Ma trận đề kiểmtra Cấp độ Tên chủ đề Nhận ... động mô tả - Bước 4: Biên soạn câu hỏi/ bài tập theo mức độ nhận thức KT, KN định hướng hình thành lực Lưu ý: + Biên soạn câuhỏi tập mức độ khác theo ma trận, câuhỏi tập mức độ nhận thức khác ... Châu Mỹ nằm hoàn toàn bán cầu Tây + Vị trí tiếp giáp: Phía bắc giáp Bắc Băng Dương Phía tây giáp Thái Bình Dương Phía đơng giáp Đại Tây Dương Câu 2: 700B – 550N (trải dài nhiều vĩ tuyến) 350T –...
... H2O + Nếu bị hấp thụ nhận Cl2 2Cl2 + Ca(OH )2 → CaCl2 + Ca(ClO )2 + H2O + Nếu không bị hấp thụ nhận khí O2 Khí O2 có lẫn Cl2 CO2, SO2 Làm cách để thu khí O2 tinh khiết (VD Cao) - Dẫn hỗn ... bị oxi hóa =2 nCl = 2. 0,15 = 0,3 (Mol) Muốn thu lượng khí Cl2 khối lượng K2Cr2O7 cần dùng ? (VD Cao) - Pt: K2Cr2O7 + 14HCl → 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2↑ + 7H2O III BÀI TẬP THỰC HÀNH Câu Cho biết thí ... phổi, tim KẾT LUẬN: Hệ thống câuhỏi theo mức độ phù hợp hướng vào đánhgiálực học sinh yêu cầu quan trọng trình đổi kiểmtrađánhgiá Việc xây dựng hệ thống câuhỏi phải đảm bảo bám sát nội...
... tích câu tr c nghi m Phân tích câuhỏi thi kiểmtra trình xem xét chúng cách kỹ lưỡng có phê phán Phân tích câu tr c nghi m nhằm làm tăng chất lượng chúng, loại bỏcâuhỏi tồi, sửa chữa câuhỏi ... tài “ Xây dự ng Bộcâu hỏ i kiể m tra, đ ánh giá cho môn âu phụ c nam”, luậ n vă n thạ c sĩ củ a Hoàng Thị Hằ ng (20 10) - Đ ề tài “ Xây dự ng ngân hàng câu hỏ i trắ c nghiệ m đ ánh giá kế t họ c ... 50%; loạ i câu có lự a chọ n có xác suấ t may rủ i 25 %, loạ i câu có lự a chọ n có xác suấ t may rủ i 20 %; loạ i câu ghép hợ p câu hỏ i câutrả lờ i tỷ lệ may rủ i kỳ vọ ng củ a mỗ i câu hỏ i 1/6...
... nhiệt hạch Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánhgiá theo định hướng lực chủ đề chương trình GDPT hành a) Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánhgiá theo định hướng lực chủ ... phần có thể đánhgiá qua câuhỏi sách giáo khoa để nhằm tái kiến thức vật lí đã học - K2: Trình bày mối quan hệ kiến thức vật lí Năng lực thành phần có thể đánhgiá qua câuhỏi sách giáo khoa ... chuyên đề dạy học môn học - Giáo viên xây dựng câuhỏi liên quan đến sống, thực tế có liên quan đến học - Giáo viên thiết kế ngân hàng câuhỏi (Thư viện câu hỏi) Các câuhỏi ngân hàng bố trí theo...
... nhiệt hạch Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánhgiá theo định hướng lực chủ đề chương trình GDPT hành a) Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánhgiá theo định hướng lực chủ ... phần c thể đánhgiá qua câuhỏi sách giáo khoa để nhằm tái kiến thức vật lí đ học - K2: Trình bày mối quan hệ kiến thức vật lí Năng lực thành phần c thể đánhgiá qua câuhỏi sách giáo khoa để ... chuyên đề dạy học môn học - Giáo viên ây dựng câuhỏi liên quan đến sống, thực tế c liên quan đến học - Giáo viên thiết kế ngân hàng câuhỏi (Thư viện câu hỏi) Các câuhỏi ngân hàng bố trí theo...
... thầy/cô giáo Và vậy, kiểmtrađánhgiá biến hình khơng theo nghĩa Bởi xây dựng chương trình, người ta cần làm rõ triết lý kiểmtrađánhgiá tức xác định rõ mục tiêu kiểmtrađánhgiá gì? Kiểmtrađánh ... 6,7,8,9 Bộcâuhỏi sử dụng làm đề kiểmtra thường xuyên, kiểmtra định kì hay kiểmtra học kì 1.3 Phương pháp nghiên cứu + Đọc, nghiên cứu tài liệu có liên quan đến việc đổi kiểmtrađánhgiá theo ... nhóm…, đánhgiá tình tập, hình thức tiểu luận, …, giáo viên chưa làm chưa đào tạo Tính ì giáo viên, từ trước đến họ thường kiểmtrađánhgiá dựa kinh nghiệm, họ soạn câuhỏikiểmtra miệng, hay kiểm...
... Bình Lục GV Địa lí dự tập huấn thuộc huyện Lý Nhân GV Địa lí dự tập huấn thuộc thành phố Phủ Lý Ma trận câuhỏi đề kiểmtra tuần HKI Ma trận câuhỏi đề kiểmtra HKI Ma trận câuhỏi đề kiểmtra ... Ma trận câuhỏi đề kiểmtra cuối năm Ma trận câuhỏi đề kiểmtra cuối năm Ghi * Với GV Địa lý THPT STT Lớp Nội dung xây dựng Ghi GV Địa lí dự tập huấn thuộc cụm Ma trận câuhỏi đề kiểmtra HKI ... trận câuhỏi đề kiểmtraPhủ Lý, Lý Nhân tuần HKII GV Địa lí dự tập huấn thuộc cụm Ma trận câuhỏi đề kiểmtra cuối Kim Bảng, Bình Lục năm + Sau hoàn thành xây dựng ma trận biên soạn câuhỏi trắc...
... xác tốt cho câuhỏi hay vấn đề mà câuhỏi yêu cầu Các dạng câuhỏikiểmtrađánhgiá KQHT - Những kiểu câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Câu lựa chọn câutrả lời Câu lựa chọn câutrả lời Câu lựa chọn ... đổi kiểmtrađánh giá: xây dựng đề thi /kiểm trađánh giá, cần phải xác định mục tiêu gì? Những kiến thức, kỹ hay lực cần đánhgiá Có phương pháp, kỹ thuật kiểm tra, đánh giá? Và, sử dụng kết kiểm ... hàng câuhỏikiểm tra, đánhgiá mạng PHẦN NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ 84 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 1.1 Định hướng đạo đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá...
... lực 25 1.3.7 Xây dựng câuhỏi dựa thang đánhgiá theo quan điểm Nitko 27 1.4 Quy trình thiết kế câuhỏikiểm tra, đánhgiálực GQVĐ học sinh 29 1.5 Tình hình dạy học, kiểm tra, đánhgiá chủ ... 1 đây: 11 Hệ thống hình thức kiểm tra, đánhgiá theo định hƣớng NL Đánhgiá trình Đánhgiá đầu ra /đánh giáthực Đánhgiá tổng kết Đánhgiá lớp học ĐG thông qua kiểmtra lớp học ĐG thông qua vấn ... THPT 84 2. 4.1 Sử dụng hệ thống câuhỏi học lí thuyết 84 2. 4 .2 Sử dụng hệ thống câuhỏi luyện tập, ôn tập chương 85 2. 4.3 Sử dụng hệ thống câuhỏikiểm tra, đánhgiá 86 2. 4.4 Sử...
... nghiệp dựa vào phản ứng: 1500oC A B C D 2CH4 C2H2 + 3H2 CaC2 + H2O → C2H2 + Ca(OH )2 xt, t C2H6 C2H2 + 2H2 Ag2C2 + 2HNO3 → o C2H2↑ + 2AgNO3 Mức độ Thông hiểu Câu Cho chất sau: etilen, buta-1,3-đien, ... tốt cho câuhỏi hay vấn đề mà câuhỏi yêu cầu 14 Các dạng câuhỏikiểmtrađánhgiá KQHT - Những kiểu câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Câu lựa chọn câutrả lời Câu lựa chọn câutrả lời Câu lựa ... thuật biên soạn câuhỏi trắc nghiệm khách quan 3.3 Một số đề kiểmtra minh họa Phần 4: Hướng dẫn biên soạn, quản lí sử dụng ngân hàng câuhỏi 23 25 38 47 kiểm tra, đánhgiá mạng Phụlục 68 PHẦN NHỮNG...
... thức: V − V 22 − V 12 cos ϕ = A/ 2V1 ⋅ V2 B/ cos ϕ = B (0 .2) B (0 .2) C (0 .2) A (0 .2) B (0 .2) C (0 .2) A (0 .2) V 32 − V 22 − V 12 2V2 ⋅ V3 V 32 − V 22 − V 12 2V1 ⋅ V3 2V1 ⋅ V2 D/ cos ϕ = V3 − V 22 − V 12 Trong ... (V 32 − V 12 − V 22 ) P= A/ 2V1 B/ P = A (0 .2) A (0 .2) I (V 22 − V 12 − V 32 ) 2V1 C/ P = Đáp án (trọng số điểm) B (0 .2) I (V 32 − V 12 − V 22 ) 2V2 I (V 12 − V 22 − V 32 ) 2V1 Trong đó: V1: điện áp R ; V2: ... định: A/ P3f = P1 – P2 B/ P3f = P1 + P2 C/ P3f = (P1 – P2) D/ P3f = (P2 – P1) D (0 .2) B (0 .2) C (0 .2) B (0 .2) A (0 .2) D (0 .2) C (0 .2) C (0 .2) B (0 .2) B (0 .2) 14 19 20 21 22 23 24 25 VAr kế dụng cụ...