0

phần mềm trắc nghiệm vi tính của phạm văn trung

SKKN Nâng Cao Chất Lượng Bài Kiểm Tra Trắc Nghiệm Môn Tin Học Bằng Phần Mềm Trắc Nghiệm Vi Tính V5.7Pr Ở Trường PTDTNT Đăk Mil

SKKN Nâng Cao Chất Lượng Bài Kiểm Tra Trắc Nghiệm Môn Tin Học Bằng Phần Mềm Trắc Nghiệm Vi Tính V5.7Pr Ở Trường PTDTNT Đăk Mil

Sư phạm

... Đối với nhóm thực nghiệm tơi tiến hành kiểm tra phòng máy phần mềm Trắc nghiệm vi tính V5.7Pr Để tiến hành kiểm tra trắc nghiệm máy phần mềm Trắc nghiệm vi tính V5.7Pr giáo vi n cần: * Chuẩn ... sử dụng dụng phần mềm Trắc nghiệm vi tính V5.7Pr phù hợp kiểm tra trắc nghiệm GV: Thái Thị Hồng Quý 13 Nâng cao chất lượng kiểm tra trắc nghiệm môn Tin học phần mềm Trắc nghiệm vi tính V5.7Pr ... lượng kiểm tra trắc nghiệm môn Tin học phần mềm Trắc nghiệm vi tính V5.7Pr trường PTDTNT Đăk Mil em hứng thú sử dụng phần mềm kiểm tra trắc nghiệm em biết điểm ngay, sử dụng phần mềm hấp dẫn, tăng...
  • 16
  • 532
  • 0
Kinh nghiệm soạn trắc nghiệm vi tính ( Phần mềm của Phạm Văn Trung)

Kinh nghiệm soạn trắc nghiệm vi tính ( Phần mềm của Phạm Văn Trung)

Toán học

... tính phần mềm tổ chức kiểm tra kiểm tra cho học sinh toàn trường Sau số vi c làm cụ thể mà tiến hành năm học qua III TỔ CHỨC THỰC HIỆN : ( sau cài đặt phần mềm trắc nghiệm vi tính tác giả Phạm ... số kinh nghiệm sử dụng phầm mềm trắc nghiệm vi tính vào vi c đổi kiểm tra đánh giá học sinh nhà trường Có thể số phần chưa thật hoàn chỉnh , mong góp ý bạn đồng nghiệp Người vi t : Phạm Duy ... xong yêu cầu cho xuất đề , sau phần mềm làm vi c xong cho ta đề phù hợp với yêu cầu Sau kết theo yêu cầu đặt Chương trình : Trắc nghiệm- Soạn thảo trắc nghiệm máy vi tính Phiên hỗ trợ chèn hình...
  • 12
  • 2,813
  • 33
Kinh nghiem soan trac nghiem vi tinh ( Phan mem cua Pham Van Trung)

Kinh nghiem soan trac nghiem vi tinh ( Phan mem cua Pham Van Trung)

Toán học

... tính phần mềm tổ chức kiểm tra kiểm tra cho học sinh toàn trường Sau số vi c làm cụ thể mà tiến hành năm học qua III TỔ CHỨC THỰC HIỆN : ( sau cài đặt phần mềm trắc nghiệm vi tính tác giả Phạm ... số kinh nghiệm sử dụng phầm mềm trắc nghiệm vi tính vào vi c đổi kiểm tra đánh giá học sinh nhà trường Có thể số phần chưa thật hoàn chỉnh , mong góp ý bạn đồng nghiệp Người vi t : Phạm Duy ... xong yêu cầu cho xuất đề , sau phần mềm làm vi c xong cho ta đề phù hợp với yêu cầu Sau kết theo yêu cầu đặt Chương trình : Trắc nghiệm- Soạn thảo trắc nghiệm máy vi tính Phiên hỗ trợ chèn hình...
  • 12
  • 622
  • 1
Tóm tắt luận văn thạc sỹ ngành khoa học máy tính xây dựng phần mềm trắc nghiệm loại hình thông minh cho trẻ 11 12 tuổi

Tóm tắt luận văn thạc sỹ ngành khoa học máy tính xây dựng phần mềm trắc nghiệm loại hình thông minh cho trẻ 11 12 tuổi

Công nghệ thông tin

... AVI AVI chạy tốt phổ biến Internet 2.3 - Trắc nghiệm trực tuyến 16 2.3.1 - Khái niệm trắc nghiệm trực tuyến Theo chữ Hán: Trắc đo, Nghiệm suy xét, xác nhận Theo GS.TS Dương Thiệu Tống: Trắc ... mềm tới người dùng  Phần mềm xây dựng với đầy đủ chức quản trị người dùng thực trắc nghiệm với kết trả thời gian nhanh chóng  Phần mềm hỗ trợ tối đa vi c sử dụng video, ảnh vi c thể câu hỏi tương ... đồng chấm luận văn thạc sĩ Học vi n Công nghệ Bưu Vi n thơng Vào lúc: ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Thư vi n Học vi n Cơng nghệ Bưu Vi n thơng MỞ ĐẦU Vi t Nam thời kì...
  • 30
  • 494
  • 0
ỨNG DỤNG PHẦN mềm TRẮC NGHIỆM vào KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ học tập của  học SINH TRÊN PHÒNG máy THỰC HÀNH

ỨNG DỤNG PHẦN mềm TRẮC NGHIỆM vào KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ học tập của học SINH TRÊN PHÒNG máy THỰC HÀNH

Giáo dục học

... qua phần mềm trắc nghiệm thầy giáo Phạm Trung Tỉnh Bình Phước phần mềm miễn phí khơng thu phí Trắcnghiệm 3.6 II.TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1.Cơ sở lý luận Dùng phần mềm trắc nghiệm 3.6 Thầy Phạm Trung ... dụng phần mềm trắc nghiệm 3.6 từ năm 2006 qua sử dụng soạn trộn đề thi, thấy phần mềmphần trắc nghiệm máy , kết tự động chấm điểm giáo vi n lưu máy chủ, vài trường Đại Học khoa tin học có phần ... PHẦN MỀM TRẮC NGHIỆM VÀO KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN PHÒNG MÁY THỰC HÀNH I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trắc nghiệm hình thức kiểm tra thi hiệu trường THPT , có nhiều tác giả vi t phần mềm...
  • 20
  • 588
  • 0
Xây dựng phần mềm trắc nghiệm loại hình thông minh cho trẻ 11 12 tuổi

Xây dựng phần mềm trắc nghiệm loại hình thông minh cho trẻ 11 12 tuổi

Thạc sĩ - Cao học

... AVI AVI chạy tốt phổ biến Internet 2.3 - Trắc nghiệm trực tuyến 16 2.3.1 - Khái niệm trắc nghiệm trực tuyến Theo chữ Hán: Trắc đo, Nghiệm suy xét, xác nhận Theo GS.TS Dương Thiệu Tống: Trắc ... mềm tới người dùng  Phần mềm xây dựng với đầy đủ chức quản trị người dùng thực trắc nghiệm với kết trả thời gian nhanh chóng  Phần mềm hỗ trợ tối đa vi c sử dụng video, ảnh vi c thể câu hỏi tương ... đồng chấm luận văn thạc sĩ Học vi n Công nghệ Bưu Vi n thơng Vào lúc: ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Thư vi n Học vi n Cơng nghệ Bưu Vi n thơng MỞ ĐẦU Vi t Nam thời kì...
  • 30
  • 530
  • 0
phần mềm trắc nghiệm CDDH 2009

phần mềm trắc nghiệm CDDH 2009

Tin học

... khó khăn khâu sử dụng bạn tham khảo đoạn Video Clip minh họa phần Hướng dẫn, trợ giúp Tham khảo tải phần mềm miễn phí với dung lượng khoảng 300MB địa (gồm phần, sau tải dùng Winrar ghép lại sau ... học phí - học bổng - trợ cấp xã hội cho sinh vi n, hướng dẫn cách ghi phiếu trắc nghiệm theo qui định Bộ, qui chế tuyển sinh Cao Đẳng & Đại Học Bộ Phần lịch thi: Cung cấp thông tin chi tiết xác ... xem trình độ có tiến hay khơng để thay đổi phương thức học tập cho hợp lý Ngoài phiên 2009 Phần mềm trắc nghiệm Cao Đẳng - Đại học tích hợp nhiều thơng tin cần thiết khác cho thí sinh dự thi năm...
  • 4
  • 134
  • 0
phan mem trac nghiem

phan mem trac nghiem

Tư liệu khác

... gồm Fe kim loại M hóa trị n khơng đổi Chia 43,6 gam X thành phần nhau: Phần 1: Cho tác dụng với dd HCl dư thu 2,24 lít khí H2 (đktc) Phần 2: Hòa tan hết dung dịch HNO3 thu 3,36 lít NO (đktc) Kim ... IB, chu kì B số thứ tự 29, nhóm IB, chu kì C.số thứ tự 29, nhóm IIB, chu kì D số thứ tự 29, nhóm VIIIB, chu kì Câu 24: Nguyên tắc trình sản xuất gang A dùng khí H2 để khử sắt oxit nhiệt độ cao ... thu 3,36 lít NO (đktc) Kim loại M A Mg B Al C Cu D Ag Câu 29: Dãy kim loại sau xếp theo thứ tự tính khử tăng dần? A Na, Al, Zn, Fe, Sn, Pb, Cu, Ag B Al, Na, Zn, Fe, Pb, Sn, Ag, Cu C Ag, Cu, Pb,...
  • 3
  • 204
  • 0
Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh thực phẩm

Câu hỏi trắc nghiệm vi sinh thực phẩm

Sinh học

... Pasteur 15 Nisin có tác dụng với: a Vi khuẩn b Nấm men c Nấm mốc d Virus a b c d CâuHỏiÔnTậpViSinhThựcPhẩm ( Hệ vi sinhvậtgâyhưhỏngrauquả ) Phần Trắcnghiệm Câu 1:Thànhphầntrongrauquảgồm? A Nước, cácGluxit, ... giấm ứng dụng hoạt động của: A Vi khuẩn axetic B Vi khuẩn lactic C Vi khuẩn etilic D Vi khuẩn xitroric Khi làm rượu nếp khơng có tham gia của: A Nấm men Saccharomyces cerevisiae B Nấm sợi Aspergillus ... Cácyếutốchínhảnhhưởngtớimứcđộhưhỏngcủavisinhvật: Sốlượngvàchủngloại vi sinhvật, nhiệtđộ, pH, dinhdưỡngcủathựcphẩm Sốlượngvàchủngloại vi sinhvật, nhiệtđộ, pH, dinhdưỡngcủathựcphẩmvàsựcómặtkhơngkhí C Sốlượngvàchủngloạicủathựcphẩm,nhiệtđộ,...
  • 52
  • 8,431
  • 29
phần mềm trắc nghiệm

phần mềm trắc nghiệm

Ngữ văn

... Độ lớn lực ma sát trượt phụ thuộc yếu tố nào? Hãy vi t biểu thức lực ma sát trượt? Câu 2: Hãy nêu đặc điểm lực ma sát nghỉ? Ý TƯỞNG CỦA NIU-TƠN Vi c phóng vệ tinh nhân tạo Trái Đất dựa sở khoa ... Chuyển động li tâm chuyển động lệch khỏi quỹ đạo tròn theo phương tiếp tuyến với quỹ đạo Câu Vi t biểu thức tính lực vật Câu 5: Nêu ứng dụng chuyển hướng tâm mv động li tâm Fht = maht = = mω r Máy ... dễ gây tai nạn Hạn chế tốc độ HÌNH ẢNH VỀ NHỮNG MẶT ĐƯỜNG CONG ĐƯỢC LÀM NGHIÊNG TRONG THỰC TẾ Vi c phóng vệ tinh nhân tạo trái đất dựa sụỷ khoa hoùc : + Chuyển động tròn lực hướng tâm + định...
  • 20
  • 170
  • 0
Phân dạng trắc nghiệm hình học OXYZ ôn thi trung học phổ thông quốc gia

Phân dạng trắc nghiệm hình học OXYZ ôn thi trung học phổ thông quốc gia

Toán học

... 36:Trong không gian Oxyz vi t phương trình mặt phẳng trung trực (P) đoạn AB biết A(1;1; −1); B (5; 2;1) Hinh học Oxyz Page Trường THPT THÀNH NHÂN 4x + y + 2z − 6x + 3y − 27 = A Giáo vi n biên soạn : ... A(3;1;1) .Vi t pt mp (P) chứa Trường THPT THÀNH NHÂN Giáo vi n biên soạn : HỒ THANH NHÂN Câu 42: Trong không gian oxyz cho đường thẳng d:  x = −1 − 2t  y = t z = 1+ t  điểm A(1;2;3) .Vi t phương ... Trường THPT THÀNH NHÂN Giáo vi n biên soạn : HỒ THANH NHÂN x = t  d :  y = −1 + 2t  z = A(−1;2;3) Câu 18:Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho đường thẳng điểm Vi t phương trình mặt phẳng...
  • 9
  • 410
  • 3
Nghiên cứu kỹ thuật phân tích khả năng kiểm thử phần mềm và mở rộng tính năng của công cụ SATAN, thử nghiệm ứng dụng trong môi trường Scicos và Simulink

Nghiên cứu kỹ thuật phân tích khả năng kiểm thử phần mềm và mở rộng tính năng của công cụ SATAN, thử nghiệm ứng dụng trong môi trường Scicos và Simulink

Báo cáo khoa học

... vi c tính đến tính khả kiểm thử cần thiết giai đoạn đặc tả tiến trình phát triển phần mềm Các độ đo tính khả kiểm thử giúp cho thiết kế vi n cải tiến tính khả kiểm thử phần mềm Vi c xem xét tính ... 1.3 Tính khả kiểm thử phần mềm 18 1.3.1 Định nghĩa tính khả kiểm thử phần mềm 19 1.3.2 Phân loại định nghĩa phân tích tính khả kiểm thử phần mềm 21 1.4 Các phương pháp phân tích tính ... dựa tính chất phần mềm mà khơng thực thi phần mềm Trong phân tích động xem xét tính chất phần mềm thực thi Các phương pháp phân tích tính khả kiểm thử phân loại theo đối tượng mà dựa phân tích tính...
  • 200
  • 492
  • 0
32 bài tập trắc nghiệm về tính chất cơ bản của phân số

32 bài tập trắc nghiệm về tính chất cơ bản của phân số

Toán học

... S < B S > C S = Đáp án đúng: B Câu 10: Phép nhân hai phân số có tính chất sau đây? A Tính chất giao hốn B Tính chất kết hợp C Tính chất phân phối phép nhân phép cộng D Cả A, B, C Đáp án đúng: ... Câu 5: Tính giá trị biểu thức: A= −36 −45 39 −7 + + + + 29 52 120 29 52 67 120 67 B A = 29 67 C A = 52 67 D A = 40 A A = Đáp án đúng: D Câu 6: Tính giá trị biểu thức: B= −9 ... muốn” hay sai? A Đúng B Sai Đáp án đúng: A Câu 12: Tính tích: P= 11 −13 ( −72 ) 13 36 A P = -22 B P = -12 C P = 12 D P = 22 Đáp án đúng: D Câu 13: Tính tích: P= B A = A A = 12 22 32 42 52 1.2...
  • 9
  • 730
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008