phần mềm soạn câu hỏi trắc nghiệm hay

Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... 4 câu 2 câu 2 câu 8 câu Hô hấp tế bào 6 câu 4 câu 2 câu 12 câu Hoá tổng hợp và quang tổng hợp 12 câu 4 câu 4 câu 20 câu Tổng số 20 câu 5 điểm 12 câu 3 điểm 8 câu 2 điểm 40 câu ... tế bào 2 câu 2 câu 2 câu 6 câu Quá trình nguyên phân 8 câu 4 câu 2 câu 14 câu Quá trình giảm phân 10 câu 6 câu 4 câu 20 câu Tổng số 20 câu 5 điểm 12 câu 3 điểm 8 câu 2 điểm 40 câu 10 ... Dạng câu hỏi này gồm hai phần: phần dẫn và phần lựa chọn. Phần dẫn là một câu hỏi hay một câu trả lời chƣa hoàn chỉnh; phần lựa chọn gồm một số phƣơng án (thƣờng là 4 - 5) để trả lời cho câu hỏi...
  • 79
  • 3K
  • 7
100 cau hoi trăc nghiem hay

100 cau hoi trăc nghiem hay

Ngày tải lên : 19/10/2013, 14:11
... BaSO 4 A.Trạng thái(rắn, lỏng, khí). C.Độ tan trong nước. B.Màu sắc. D.Thành phần nguyên tố. Câu 42:Chọn câu đúng trong các câu sau đây: A.Hóa học hữu cơ là ngành hóa học chuyên nghiên cứu các hợp ... C 2 H 6 ONa Câu 45:Phân tử C 2 H 6 ONa oxi có trong phân tử là bao nhiêu phần trăm: A.34,78%. B.8,70%. C.23,19%. D.33,33%. Câu 46:Phân tử có bao nhiêu công thức cấu tạo khác nhau: A.1 B.2 C.3 D.4 Câu ... C.150 ml. D.250 ml. Câu 56:Đốt cháy 28 ml hỗn hợp khí A gồm (metan và khí axetilen) cần dùng 67,2 ml khí oxi. Thành phần phần trăm thể tích của mỗi khí có trong trong hỗn hợp A là Câu 57:Nhỏ dung...
  • 6
  • 984
  • 0
Bài soạn cau hoi trac nghiem sinh 12 theo chuong

Bài soạn cau hoi trac nghiem sinh 12 theo chuong

Ngày tải lên : 23/11/2013, 03:11
... thích nghi cao. B. đột biến phần lớn là có hại nhưng khi môi trường thay đổi, thể đột biến có thể thay đổi giá trị thích nghi của nó. C. giá trị của đột biến còn có thể thay đổi tuỳ tổ hợp gen, ... thể. C. quy đi6nh nhịp địêu biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể. D. quy định chiều hướng bíên đổi thành phần kiểu gen của quần thể. 81 .Câu nào trong số các câu dưới đây nói về CLTN đúng quan niệm ... bộ ba thứ 5 ở mạch gốc của gen bị thay bởi A sẽ làm cho a. trình tự axit amin từ vị trí mã thứ 5 trở đi sẽ thay đổi. b. chỉ có axit amin ở vị trí mã thứ 5 là thay đổi. c. quá trình tổng hợp prôtêin...
  • 54
  • 1K
  • 7
Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học

Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học

Ngày tải lên : 23/11/2012, 08:13
... phải của loại câu trắc nghiệm ấy: Độ khó câu i = Số người trả lời đúng câu i Tổng số người làm bài trắc nghiệm Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển ... Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 41 2.5.1 Độ khó của câu trắc nghiệm (difficulty index) 2.5.1.1 Định nghĩa độ khó của câu trắc nghiệm Khi bạn ... là câu phát biểu Đúng. 2.4.2 Câu trắc nghiệm đa lựa chọn (multiple choice question)  Cấu trúc: Gồm 2 phần: phần gốc và phần lựa chọn Phần gốc: là một câu hỏi (kết thúc là dấu chẩm hỏi) hay...
  • 237
  • 3.6K
  • 9
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần Các nguyên tố kim loại lớp 12 trường Trung học phổ thông (THPT)

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần Các nguyên tố kim loại lớp 12 trường Trung học phổ thông (THPT)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
... đơn giản quá. b) Câu trắc nghiệm có nhiều câu trả lời để lựa chọn Câu trắc nghiệ m có nhiều câu trả lời để lựa chọn được gọi tắt là câu hỏi nhiều lựa chọn. Đây là loại câu hỏi thông dụng nhất. ... năng xây dựng trắc nghiệm khách quan, nắm vững qui trình biên soạn đề theo hình thức trắc nghiệm. Chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: “Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần “Các ... ràng phần dữ kiện và phần câu hỏi trong câu Cần tránh trường hợp dùng từ nối giữa phần hỏiphần dữ kiện trả lời, hoặc các phần dữ kiện với nhau. 1.4.4. Thực trạng sử dụng trắc nghiệm...
  • 140
  • 1.8K
  • 2
Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10

Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:41
... Trong đó: Item: Câu hỏi số; Categories: Câu chọn; câu nào có dấu (*) là câu đúng, còn lại là câu nhiễu; Count: Số SV chọn câu tương ứng. Percent (%): Phần trăm số SV chọn câu trả lời tương ... pháp trắc nghiệm khách quan(TNKQ) đã và đang được ứng dụng nhiều trong dạy học ở các trường trung học phổ thông(THPT). Vì vậy nghiên cứu sử dụng phần mềm QUEST để phân tích câu hỏi trắc nghiệm( CHTN) ... chúng tôi tiến hành phân tích câu hỏi và giữ lại những câu đạt tiêu chuẩn sau :Độ khó của câu trắc nghiệm từ 0,3 đến 0,8; độ phân biệt khá cao từ 0,25 trở lên; các câu nhiễu phải có tính tương...
  • 5
  • 1.3K
  • 12
Bộ câu hỏi trắc nghiệm dành cho phần mềm trộn đề lớp 12

Bộ câu hỏi trắc nghiệm dành cho phần mềm trộn đề lớp 12

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... biểu D) Có 09 đại biểu Đáp án C Câu 79 ấn Độ tuyên bố độc lập vào thời gian nào? A) Ngày 26-1-1950 A) Năm 1947 B) Năm 1948 C) Năm 1949 D) Năm 1950 Đáp án B Câu 89 Bài học kinh nghiệm về lực lợng cách ... bình Đáp án A Câu 105 Tháng 5/1930 có bao nhiêu cuộc đấu tranh của công nhân A) Có 34 cuộc đấu tranh B) Có 16 cuộc đấu tranh C) Có 25 cuộc đấu tranh D) Câu A và B đúng Đáp án -D Câu 71 Sách giáo ... chí Trần Phú soạn thảo B) Lời kêu gọi Hội nghị hợp nhất thành lập Đảng (2-1930) C) Cơng lĩnh chính trị của Đảng do đồng chí Nguyễn ái Quốc khởi thảo D) Câu A và B đều đúng Đáp án -C Câu 72 Trong...
  • 28
  • 1.2K
  • 6
Câu hỏi trắc nghiệm phân tích trong lập trình

Câu hỏi trắc nghiệm phân tích trong lập trình

Ngày tải lên : 21/08/2012, 14:48
... Câu 1 Cho văn phạm G = {S -> aABe; A -> Abc | b; B -> d; } Phân tích xâu vào “abbcde” ... như sau: Ngăn xếp Đầu vào Hành động $ abbcde$ gạt $a bbcde$ gạt $ab bcde$ thu gọn A -> b ? ? Hỏi trạng thái của ngăn xếp và đầu vào là gì? A) ngăn xếp: $ abb đầu vào: bcde$ B) ngăn xếp: ... đầu vào: bcde$ C) ngăn xếp: $ aA đầu vào: bcde$ D) ngăn xếp: $ aA đầu vào: cde$ Đáp án C Câu 2 Cho văn phạm G = {S -> aABe; A -> Abc | b; B -> d;} Phân tích xâu vào “abbcde” theo...
  • 7
  • 2K
  • 18
MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THP

MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THP

Ngày tải lên : 04/09/2012, 22:47
... nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ II.5 – MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT Câu 1 : Đặc điểm hay đặc tính nào sau đây giúp ta thấy được ... đúng. Câu 48 : Cho 0,896 lít (ở đktc) hỗn hợp khí A gồm 2 hydrocacbon mạch hở. Chia A thành 2 phần bằng nhau. Phần 1 : Cho qua dd Br 2 dư, lượng Br 2 nguyên chất phản ứng là 5,6 gam Phần 2 ... cả đều đúng Câu 28: Công thức thực nghiệm của một đồng đẳng của benzen có dạng (C 3 H 4 ) n thì CTPT của đồng đẳng đó là : A. C 12 H 16 B. C 9 H 12 C. A, C đúng D. A, C sai. Câu 29: Khi...
  • 10
  • 3.5K
  • 24
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

Ngày tải lên : 09/11/2012, 14:16
... hiệu nghiệm bằng loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in đề loại câu hỏi này so với loại câu hỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. ... học phần. 1.6. Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.6.1. Cơ sở chung [10; 17] Đánh giá câu trắc nghiệm khách quan là việc làm cần thiết cho người soạn thảo. Khi xây dựng bài trắc nghiệm ... Loại câu điền khuyết [1; 2; 8; 11; 14; 17] Đây là loại câu hỏi đòi hỏi phải điền hay liệt kê một hay nhiều từ để hoàn thành một câu hỏi trực tiếp hay một nhận định chưa đầy đủ. Với loại câu...
  • 124
  • 2.3K
  • 8
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
... câu hỏi trắc nghiệm khách quan thường dùng 24 1.3.4. Một số chỉ dẫn về phương pháp soạn câu hỏi trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6. Đánh giá câu hỏi ... 1.3.3.4 Loại câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn Loại câu hỏi này thường có dạng hình thức của một câu phát biểu không đầy đủ hay một câu hỏicâu dẫn được nối tiếp bằng một số câu trả lời ... trị của câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan đều phụ thuộc tính khách quan và độ tin cậy của chúng . - Khác nhau Trắc nghiệm tự luận Trắc nghiệm khách quan -Với một câu hỏi đòi hỏi học...
  • 112
  • 1.5K
  • 3

Xem thêm