phần iv ứng dụng mạng ngữ nghĩa vào bài toán tổng quát
PHÂN LOẠI CÁC HỆ CƠ SỞ TRI THỨC
... End Sub Private Sub ngay_Change() laythu HVTH: Nguyn Th Kim Phng Trang 48 Bi Thu hoch Mụn CNTT v ng Dng GVHD: GSTSKH Hong Vn Kim End Sub Private Sub thang_Change() laythu End Sub Private Sub ... End Sub Private Sub Dong_Click If MsgBox("Ban muon dong Form that khong?", vbExclamation + vbYesNo) = vbYes Then DoCmd.Close Else MsgBox " Ban hay tiep tuc cong viec !" End If End Sub Private Sub ... 11: KQ = KQ & "Mui" End Select am.Caption = "Nam " & KQ End Sub Private Sub XOA_Click() am.Caption = "" thu.Caption = "" End Sub Private Sub VeFormMain_Click() On Error GoTo Err_Command18_Click...
- 77
- 966
- 0
Về một phương pháp đánh giá tri thức trong hệ cơ sở tri thức mờ
... diễn mạng ngữ nghĩa Bằng cách thêm vào đồ thị nút mới, cung người ta mở rộng mạng ngữ nghĩa Các nút thêm thể đối tượng tương tự (với nút có đồ thị) tổng quát Thông thường nới rộng mạng ngữ nghĩa ... đoán tính trạng máy tính Hình 1.5 Biểu diễn mạng ngữ nghĩa Hình 1.6 Mô hình phát triển mạng ngữ nghĩa Hình 1.7 Các bước thực phép toán mạng ngữ nghĩa Hình 1.8 Cấu trúc Frame Hình 1.9 Nhiều mức ... triển mạng ngữ nghĩa Tính chất quan trọng mạng ngữ nghĩa tính kế thừa Nó cho phép nút bổ sung nhận thông tin nút có trước cho phép mã hóa tri thức cách dễ dàng Để minh họa cho tính kế thừa mạng ngữ...
- 80
- 291
- 0
Về một phương pháp đánh giá tri thức trong hệ cơ sở tri thức mờ
... diễn mạng ngữ nghĩa Bằng cách thêm vào đồ thị nút mới, cung người ta mở rộng mạng ngữ nghĩa Các nút thêm thể đối tượng tương tự (với nút có ừong đồ thị) tổng quát Thông thường nới rộng mạng ngữ nghĩa ... đoán tính trạng máy tính Hình 1.5 Biểu diễn mạng ngữ nghĩa Hình 1.6 Mô hình phát triển mạng ngữ nghĩa Hình 1.7 Các bước thực phép toán mạng ngữ nghĩa Hình 1.8 Cấu trúc Frame Hình 1.9 Nhiều mức ... triển mạng ngữ nghĩa Tính chất quan trọng mạng ngữ nghĩa tính kế thừa Nó cho phép nút bổ sung nhận thông tin nút có trước cho phép mã hóa tri thức cách dễ dàng Để minh họa cho tính kế thừa mạng ngữ...
- 79
- 223
- 0
Về một phương pháp đánh giá tri thức trong hệ cơ sở tri thức mờ
... diễn mạng ngữ nghĩa Bằng cách thêm vào đồ thị nút mới, cung người ta mở rộng mạng ngữ nghĩa Các nút thêm thể đối tượng tương tự (với nút có đồ thị) tổng quát Thông thường nới rộng mạng ngữ nghĩa ... triển mạng ngữ nghĩa Tính chất quan trọng mạng ngữ nghĩa tính kế thừa Nó cho phép nút bổ sung nhận thông tin nút có trước cho phép mã hóa tri thức cách dễ dàng Đe minh họa cho tính kế thừa mạng ngữ ... thức dạng mạng ngữ nghĩa Mạng ngữ nghĩa phương pháp biểu diễn tri thức dung đồ thị nút biểu diễn đối tượng, cung biểu diễn mối quan hệ đối tượng Trong phương pháp này, người ta sử dụng đồ thị...
- 33
- 448
- 2
bài giảng bên trong một hệ cơ sở tri thức
... tập biến M 61 62 Đònh nghóa Vấn đề mạng tính toán • Bài toán xác đònh B từ A mạng tính toán (M,F) viết dạng : A B Hoặc A b 63 • Bài toán A → B gọi giải tính toán giá trò biến thuộc B xuất phát ... đề tính toán • Chưa có ngôn ngữ qui ước cho việc đặc tả dạng toán Một số phần mềm giải toán • • • • phần mềm Engineering 2000 Chương trình StudyWorks Chương trình Math Express Phần mềm toán học ... Nếu toán A → B giải B’ tập B A → B’ toán giải • toán A → B giải B ⊆ A 69 Tìm bao đóng tập A ⊆ M • Nhập : • Xuất : 70 Tìm lời giải cho toán A → B Mạng tính toán (M,F), A ⊆ M A Nhập : Mạng tính toán...
- 27
- 566
- 0
Chương 3 Bên trong một hệ Cơ sở tri thức
... luật suy diễn : R1 Nếu (điện vào máy “có”) “khơng”) (ổ cứng “hỏng”) (âm đọc ổ cứng R2 Nếu (điện vào máy “có”) (tình trạng đèn ổ cứng “tắt” ) (ổ cứng “hỏng”) R3 Nếu (điện vào máy “có”) (tình trạng ... sử dụng máy tính”, ta phải xây dựng cấu trúc đồ thị gọi đồ thị AND/OR sau : IV Phương pháp suy diễn(tt) Ổ cứng “hỏng” Cáp hình “lỏng” AND AND Điện vào máy “có” OR Âm ổ cứng “không” Đèn ổ cứng ... Ổ cứng “hỏng” hay “hoạt động bình thường” Hỏng hình Lỏng cáp hình Tình trạng đèn ổ cứng “tắt” “sáng” Có âm đọc ổ cứng Tình trạng đèn hình “xanh” “chớp đỏ” Điện vào máy tính “có” hay “khơng” IV...
- 39
- 759
- 10
Bài giảng Các hệ cơ sở tri thức.Chương 5. Hệ mờ pdf
... lý toán mờ (tt) Bài toán Phương pháp giải Ứng với tập mờ A1 ta có hàm thành viên A1(x) Ứng với tập mờ A2 ta có hàm thành viên A2(x) Ứng với tập mờ B1 ta có hàm thành viên B1(x) Ứng ... xử lý toán mờ (tt) Bài toán Dữ liệu đầu vào giá trị rõ Ví dụ: Xét toán mờ xác định luật sau Luật 1: If x is A1 and y is B1 Then z is C1 Luật 2: If x is A2 or y is B2 Then z is C2 Vào: ... (tt) LOGO Biến ngôn ngữ Là biến nhận từ ngôn ngữ tự nhiên Biến ngôn ngữ xác định (x, T, U, M) x: Tên biến Ví dụ: “Tốc độ” “Nhiệt độ”, “Chiều cao” T: Tập giá trị ngôn ngữ mà x nhận Ví dụ:...
- 29
- 819
- 6
ĐỒ án (SEMINAR) môn học các hệ cơ sở TRI THỨC đề tài hand geometry recognition
... chọn 0.999 13 Ứng dụng - Với đặc điểm dễ sử dụng, thân thiện người dùng nên kỹ thuật sử dụng nhiều hệ thống cửa vào Đây ứng dụng thương mại phát triển dựa kỹ thuật Ứng dụng sử dụng làng Olympic ... (sử dụng máy ID3D); nhà máy điện hạt nhân Mỹ; sân bay quốc tế San Francisco, … - Một ứng dụng thường thấy khác có sử dụng kỹ thuật hệ thống ghi nhận thời gian tham gia Khi phát triển ứng dụng ... thiện với người dùng - Xử lý nhanh - Dễ dàng tích hợp vào hệ thống tồn - Tỉ lệ thất bại thấpkhi đăng ký chứng thực Khi phát triển ứng dụng áp dụng kỹ thuật nên ý yếu tố ảnh hường đến hiệu như: -...
- 21
- 378
- 0
BÀI tập NHÓM môn các hệ cơ sở TRI THỨC tên đề tài các TOÁN tử và kỹ THUẬT NÂNG CAOTRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN
... môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng cao 4.3 Bài toán N-hậu Bài toán N-hậu mở rộng từ toán 8-hậu quen thuộc Đây toán minh họa cách sử dụng toán tử lai ghép đồng đột biến ... sử dụng trí tuệ nhân tạo cần thiết giải toán dạng Thuật giải di truyền giải pháp để tìm kiếm lời giải tối ưu đáp ứng yêu cầu nhiều toán ứng dụng Thuật giải di truyền giải toán cách mô lại áp dụng ... tử kỹ thuật nâng cao áp dụng thuật giải di truyền Phần cuối báo cáo ứng dụng kết nghiên cứu để giải số toán điển hình Do mã nguồn dài nên nhóm đưa vào báo cáo mà ghi vào đĩa DVD chứa đầy đủ nội...
- 29
- 1,065
- 1
môn các hệ cơ sở TRI THỨC tên đề tài các TOÁN tử và kỹ THUẬT NÂNG CAO TRONG THUẬT GIẢI DI TRUYỀN
... 21 4.1 4.2 Bài toán Gom cụm liệu 22 4.3 Bài toán N-hậu 24 4.4 Bài toán Người du lịch 26 4.5 Bài toán So khớp chuỗi 21 Bài toán Sắp ba ... môn Các hệ sở tri thức Một số toán tử kỹ thuật di truyền nâng cao 4.3 Bài toán N-hậu Bài toán N-hậu mở rộng từ toán 8-hậu quen thuộc Đây toán minh họa cách sử dụng toán tử lai ghép đồng đột biến ... sử dụng trí tuệ nhân tạo cần thiết giải toán dạng Thuật giải di truyền giải pháp để tìm kiếm lời giải tối ưu đáp ứng yêu cầu nhiều toán ứng dụng Thuật giải di truyền giải toán cách mô lại áp dụng...
- 29
- 387
- 2
bài tập lớn môn hệ cơ sở tri thức đề tài người mua hàng thông thái
... cần qua bước điều chỉnh Nhưng dựa vào đâu mà ta điều chỉnh cho thích hợp? Ở ứng dụng này, dựa vào bệnh ( triệu chứng) xuất để đánh giá mức độ thiếu (thừa) thành phần dinh dưỡng thể Ví dụ, công ... thường người ta s dụng cách sau : - Biểu diễn tri thức luật sản xuất - Biểu diễn tri thức nhờ mệnh đề logic - Biểu diễn tri thức nhờ mạng ngữ nghĩa - Biểu diễn tri thức nhờ ngôn ngữ nhân tạo Ngoài ... chứng), xét 100 người thực theo chế độ dinh dưỡng ứng với Bệnh (Triệu chứng) (Ví dụ, triệu chứng mỏi mắt) 11 Báo cáo kì môn Hệ sở tri thức - - Nhóm 21 Nếu 25 người không giảm bệnh (triệu chứng),...
- 18
- 2,931
- 11
MÔN các hệ cơ sở TRI THỨC đề tài tìm HIỂU về lập TRÌNH DI TRUYỀN
... hợp dựa vào việc thử nghiệm toán! - Đột biến phép toán Áp dụng giống đột biến nhị phân phép toán áp dụng cho trường hợp có con, bỏ trường hợp hoán vị Và phép toán đột biến {sin,cos} III 3 Toán tử ... “thường xuyên” Cái gi thành phần phần mềm, phần cứng, sở liệu, kỹ thuật đánh giá đưa áp dụng cho trò chơi khác nhau? Ví dụ phân tích Chinook bao gồm thành phần hữu ích áp dụng cho trò chơi, chẳng ... Programming Bài toán vài điểm hạn chế việc thực toán tử lai ghép, đột biến chưa thực tối ưu, trình tiến hóa có trường hợp hệ sau không tốt hệ trước III ÁP DỤNG TRONG BÀI TOÁN BIỂU THỨC TOÁN HỌC...
- 60
- 934
- 10
Một phương pháp xây dựng hệ cơ sở tri thức cho chương trình dịch tự động
... dạng ngữ nghĩa nút cha, ngữ nghĩa không thuộc dạng không sử dụng B u ó c 3: N ếu có nút không dạng ngữ nghĩa để sử dụng sử dụng ngữ nghĩa có tần xuất sử dụng lớn nút phụ sử dụng dạng ngữ nghĩa ... lý ngữ nghĩa X lý ngữ nghĩa dịch tự động ngôn ngữ tự nhiên vấn đề bỏ ngỏ H ầu hết phương pháp xử lý ngữ nghĩa xuất phát từ phươ ng pháp xử lý ngữ nghĩa dịch tự động ngôn ngữ nhân tạo (bài toán ... hợp ngữ nghĩa D ạng ngữ nghĩa chọn nút cha giao dạng ngữ nghĩa nút B ó c 2: Thực phân tích theo hướng từ xuống (duyệt đệ quy từ nút gốc xuống nút nút lá) việc loại bỏ ngữ nghĩa D ạng ngữ nghĩa...
- 101
- 925
- 0
HỆ CƠ SỞ TRI THỨC KẾT HỢP KINH DỊCH - MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA KINH DỊCH VÀO ĐỜI SỐNG
... Ứng dụng vào Y học * Ứng dụng vào Triệu chứng học: - Dựa vào bảng qui loại ngũ hành, người ta phân loại triệu chứng bệnh để xem xét mối quan hệ triệu chứng theo qui luật ngũ hành * Ứng dụng vào ... Trang V Một số ứng dụng kinh dịch vào đời sống a Ứng dụng vào việc ăn uống: - Thường người ta phân loại thức ăn theo ngũ hành dựa vào màu sắc, mùi vị mà suy tác dụng ăn thể Sau áp dụng nguyên tắc ... tắc ứng dụng nhiều lãnh vực “châm cứu” * Ứng dụng vào việc phân loại, bào chế sử dụng thuốc: - Ta thường dựa vào màu sắc mùi vị thuốc mà phân loại thuốc theo Ngũ hành từ suy tác dụng thuốc vào...
- 22
- 416
- 0
Các hệ cơ sở tri thức
... hỗ trợ định 1.6 HỆ GIẢI BÀI TOÁN Mạng tính toán dạng biểu diễn tri thức, mạng tính toán mạng ngữ nghĩa chứa biến quan hệ cài đặt sử dụng cho việc tính toán Mạng tính toán gồm tập hợp biến với ... 2.3.3 Mạng ngữ nghĩa Mạng ngữ nghĩa phương pháp biểu diễn tri thức dùng đồ thị nút biểu diễn đối tượng cung biểu diễn quan hệ đối tượng Hình 2.3 "Sẻ Chim" thể mạng ngữ nghĩa Người ta nới rộng mạng ... triển mạng ngữ nghĩa Tính chất quan trọng mạng ngữ nghĩa tính kế thừa Nó cho phép nút bổ sung nhận thông tin nút có trước, cho phép mã hóa tri thức cách dễ dàng Để minh họa cho tính kế thừa mạng ngữ...
- 299
- 2,700
- 37
Tài liệu Bài giảng: Các hệ cơ sở trí thức doc
... 4: If (Age IS Midle) And (Competition IS Yes) then (Profit IS Down) 31 4.4 THU T GI I ILA(Inductive Learning Algorithm) Xỏc nh d li u T p m u c li t kờ m t b ng, v i m i dũng tng ng m t m u,...
- 51
- 1,216
- 8
Chương 4 Phân loại Các hệ cơ sở tri thức
... (tt) Vớ d 2: H chn oỏn hng húc xe da trờn tri thc lut dn Tp cỏc lut liờn quan n vic chn oỏn hng xe IV H CSTT kt hp H c s tri thc kt hp: bao gm s kt hp gia h úng v h m, h kt hp gia CSTT v CSDL, h ... dng vi i sng; kinh dch, t vi ỏp dng vi y hc; ); nhng h chn oỏn, d bỏo ũi hi tri thc liờn ngnh; IV H CSTT kt hp (tt) S ng hnh sinh khc Thy Mc Tng sinh: Kim sinh Thy Thy sinh Mc Mc sinh Ha Kim ... Mc khc Th Tng sinh, tng khc ging nh õm dng, l mt khụng th tỏch ri ca s vt Ha khc Kim Th khc Thy IV H CSTT kt hp (tt) m dng ng hnh kt hp vi i sng Mi s vt v hin tng v tr u cú th gỏn vi mt nhón ng...
- 32
- 1,433
- 15
Hệ cơ sở tri thức
... Cài đặt thuật toán đánh giá luật • Ý tưởng: ♦ Dùng thuật toán đệ quy để xác định giá trị luật SINH VIÊN: HÀ VĂN TÂN • 10 | P a g e Mô tả thuật toán: SINH VIÊN: HÀ VĂN TÂN • Cài đặt private int XacDinhGiaTri(Luat ... true; } // kết thúc thuật toán kết luật toán if (isFound) //tìm vết suy diễn else //không tìm thấy vết suy diễn } 5|Page SINH VIÊN: HÀ VĂN TÂN Tập thỏa tổ chức ngăn xế private void NganXep() { ... kết thúc thuật toán kết luật toán if (isFound) // tìm vết suy diễn else // không tìm thấy vết suy diễn SINH VIÊN: HÀ VĂN TÂN Tập thỏa tổ chức danh sách tăng dần theo thứ tự luật private void TangDan()...
- 19
- 619
- 0
Báo cáo hệ cơ sở tri thức Hệ thống khám bệnh trực tuyến nền web
... ngôn ngữ lập trình PHP II BỐI CẢNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT II.1 Các kiện, ngữ cảnh hệ thống Sự kiện bao gồm : Ngữ cảnh Độ tin cậy a Ngữ cảnh : Triệu chứng + bệnh Vd : Sự kiện 1: triệu chứng ... Cài đặt thuật toán : - Input : triệu chứng - Output : bệnh * Tìm tập mục tiêu : Tìm tất triệu chứng có mã triệu chứng lưu vào “mảng tạm” Xử lý “mảng tạm” để đưa mục tiêu (bệnh ) vào hàng đợi * ... chứng minh mục tiêu FindOut(){ kiểm tra đích cuối dựa vào triệu chứng } * Chứng minh đích : Lấy bệnh hàng đợi để chứng minh Xét bệnh thứ j lấy từ hàng đợi For(i = tới k ) { //k số triệu chứng...
- 30
- 596
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25