... hứng thú kết học tập Phần II Lịchsửgiới đại( 1917-1945) (Lịch sử 11) phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy” , giúp: +Học sinh có tranh tổng thểlịchsử nhân loại nói chung lịchsử dân tộc nói riêng ... Phần II Lịchsửgiớiđại từ năm 1917 đến năm 1945 (Lịch sử 11) phần khó, quan trọng hay giáo viên học sinh Vì dung lượng kiến thức lớn, nhiều khái niệm có liên hệ mật thiết với chương trình lịch ... nghiên cứu - Nghiên cứu phương pháp sử dụng sơ đồ tư nhằm nâng cao hứng thú kết học tập Phần II Lịchsửgiới đại( 1917-1945) (Lịch sử 11) - Đề tài nghiên cứu hai năm từ tháng 9/2012 đến tháng 4/2013...
... 11: TRẬT TỰ THẾGIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾGIỚI THỨ HAI I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: - Giúp học sinh biết hình thành trật tự giới – trật tự hai cực I-an-ta sau chiến tranh giới thứ hai - Biết ... (31’) * Giới thiệu mới: Giai đoạn thứ lịchsửgiớiđại (từ 1945 đến nay) diễn nhiều kiện lịchsử phức tạp Nhưng chủ yếu giới chia thành phe: XHCN TBCN “đối đầu”nhau, “CT lạnh”tình hình giới căng ... nội dung chính lịchsử - Học sinh đọc mục I (sgk - 52.53) giới từ sau năm 1945 đến 44 - Gv tổ chức h/s thảo luận nhóm (3 nhóm) ? Qua vấn đề lịchsửgiớiđại từ sau chiến tranh giới thứ (1945)...
... Bài 11 TỔNG KẾT LỊCHSỬTHẾGIỚIHIỆNĐẠI TỪ NĂM 1945 – 2000 I Những nội dung chủ yếu lịchsửgiới từ sau năm 1945 Sự xác lập trật tự hai cực Ianta Xô - Mỹ đứng đầu chi phối trị giới CNXH vượt ... Tài liệu ôn tập môn sử theo chuyên đề Chuyên đề 1: KIẾN THỨC CƠ BẢN LỊCHSỬTHẾGIỚI TỪ NĂM 1945 – 2000 Bài SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾGIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾGIỚI THỨ HAI (1945-1949) I Hội ... Liên hợp quốc…) => Khuôn khổ trật tự giới chịu chi phối sâu sắc hai siêu cường Mĩ Liên Xô - Thếgiớiphân thành hai cực, hai phe: TBCN XHCN => tượng Lịchsửgiới Quan hệ thù địch Mĩ với Liên Xô...
... - Việt Nam gia nhập LHQ tháng 10 9/1977.12/03/16 III SỰ HÌNH THÀNH HAI HỆ THỐNG XÃ HỘI ĐỐI LẬP Sau 1945 ,thế giới hình thành hai hệ thống xã hội đối lập nhau: XHCN -ø TBCN Về trò * Vấn đề Đức ... bình, an ninh giới • - Thỏa thuận việc đóng quân, giải giáp quân đội phát xít phân chia phạm vi ảnh hưởng cường quốc thắng trận châu Âu Á (SGK) • => Trật tự giới hình thành - "Trật tự hai cực Ianta" ... QUỐC Vai trò - Là diễn đàn quốc tế nhằm trì hồ bình an ninh giới - Giữ vai trò quan trọng việc giải tranh chấp xung đột nhiều khu vực giới - Thúc đẩy mối quan hệ hữu nghò hợp tác quốc tế - Giúp...
... sâu kiện trình phát triển lịchsửgiớilịchsử dân tộc… * Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịchsử kiến thức kĩ năng, tạo hứng thú say mê học tập, tìm hiểu lịchsử cho học sinh * Tạo nguồn ... khái quát tình hình giới sau hình quốc tế sau chiến tranh giới chiến tranh giới thứ hai: thứ hai: - Khái quát tình hình quốc tế chiến tranh giới thứ hai chấm dứt - Sử dụng đồ giới, xác định khu ... phân công giảng dạy môn lịchsử cho lớp chuyên sử 12 theo chương trình nâng cao + chuyên sâu tham gia dạy bồi dưỡng học sinh giỏi đội tuyển dự thi cấp quốc gia phầnlịchsửgiới (từ 1945 đến 2000)...
... khóa trình lịchsửgiớiđại (phần từ năm 1917 đến năm 1945) (lịch sử lớp 11 - ban bản) 2.1 Mục đích, yêu cầu nội dung khóa trình lịchsửgiớiđại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11 ... trình lịchsửgiớiđại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11- Ban Cơ bản) 40 2.3 Sử dụng tập dạy học khóa trình lịchsửgiớiđại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11- Ban Cơ ... trình lịchsửgiớiđại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11 - Ban Cơ bản) trờng THPT - Đối tợng nghiên cứu: Một số tập, dạng tập nội dung chơng trình lịchsử lớp 11 khoá trình lịchsử giới...
... thành tựu văn hóa Xơ Viết? 1/ HOẠT ĐỘNG : NHỮNG SỰ KIỆN LỊCHSỬ CHÍNH Mục tiêu : Củng cố, hệ thống hóa kiện lịchsửgiớihai chiến tranh giới Nội dung : Hoạt động giáo viên Học sinh Bài ghi ... Cách - Gợi ý nội dung mạng DCTS th.lợi Nga số kiện Lật đổ - Có thể dùng đồ giới CĐ Nga Hoàng cùn HS kiện hai CQ // tồn lịchsử diễn khu vực ……… …… TG …… - Chuẩn bị mẫu chữ Tự dán vào bảng ……… …… ... ……… …… - Dựa vào bảng thống kê SGV trình bày đầy đủ => sửa ý HS 2/ HOẠT ĐỘNG : NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾÙ Mục tiêu : - Nắm nội dung lịchsửgiới năm 1917 đến 1945 Nội dung : …… Hoạt động giáo...
... học tập mơn Lịchsử nói chung, học phầnLịchsửgiớiđạiLịchsử lớp 11 nói riêng Đối tượng nghiên cứu biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức phầnLịchsửgiớiđạiLịchsử lớp 11 Phạm ... phát triển lịchsửgiới Từ việc phân tích mục tiêu nội dung kiến thức phầnLịchsửgiớiđại (lớp 11) ta thấy vai trò vị trí quan trọng phần kiến thức chương trình lớp 11 Lượng kiến thức phần nhiều ... điểm kiến thức mơn Lịchsử có liên quan chặt chẽ đến việc củng cố, ôn tập kiến thức cho học sinh Kiến thức Lịchsử bao gồm yếu tố: kiện lịch sử, niên đại, địa danh, nhân vật Lịch sử, biểu tượng,...
... Lòch sử Lòch sửgiớiđại – Phần -9- đònh ba kế hoạch năm – thứ 9, thứ 10 thứ 11 Các tiêu kế hoạch thông qua ba đại hội Đảng tương ứng – Đại hội lần thứ 24 (1971), đại hội lần thứ 26 (1976), đại ... NGHĨA TƯ BẢN HIỆNĐẠI 57 CHƯƠNG IV 59 I SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾGIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾGIỚI THỨ HAI 59 Hoäi nghò Ian ta việc hình thành “ Trật tự hai cực Ianta” ... Chiến Khoa Lòch sử Lòch sửgiớiđại – Phần - 17 - CHƯƠNG II CÁC NƯỚC Á- PHI - MỸ LA TINH ( từ 1945 đến 1995) I KHÁI QUÁT PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC SAU CHIẾN TRANH THẾGIỚI THỨ HAI Thời kì từ...
... thếgiới từ năm 80 kĩ XX chuyển dần từ “đối đầu” sang “đối thoại” 2.2/Sự sụp đổ trật tự hai cực Ianta -Sau chiến tranh giới thứ hai, trật tự hai cực Ianta bước thiết lập với ưu to lớn thuộc hai ... Câu 10.Tình hình Nhật Bản từ sau chiến tranh giới thứ hai đến 1.Hoàn cảnh lịchsử Sau chiến tranh giới thứ hai Nhật Bản bước vào thời kì khơi phục phát triển kinh tế hồn cảnh ... lại đề đường lối đổi Đại hội Đảng lần VI (12/1986) B .Lịch sửgiới (3điểm) Câu ( điểm).Những thành tựu công xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô từ sau chiến tranh giới thứ hai đến năm 70 kỹ XX Câu...
... học tập mơn Lịchsử nói chung, học phầnLịchsửgiớiđạiLịchsử lớp 11 nói riêng Đối tượng nghiên cứu biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức phầnLịchsửgiớiđạiLịchsử lớp 11 Phạm ... phát triển lịchsửgiới Từ việc phân tích mục tiêu nội dung kiến thức phầnLịchsửgiớiđại (lớp 11) ta thấy vai trò vị trí quan trọng phần kiến thức chương trình lớp 11 Lượng kiến thức phần nhiều ... điểm kiến thức mơn Lịchsử có liên quan chặt chẽ đến việc củng cố, ôn tập kiến thức cho học sinh Kiến thức Lịchsử bao gồm yếu tố: kiện lịch sử, niên đại, địa danh, nhân vật Lịch sử, biểu tượng,...
... thành tựu văn hóa Xơ Viết? 1/ HOẠT ĐỘNG : NHỮNG SỰ KIỆN LỊCHSỬ CHÍNH Mục tiêu : Củng cố, hệ thống hóa kiện lịchsửgiớihai chiến tranh giới Nội dung : Hoạt động giáo viên Học sinh Bài ghi ... Cách - Gợi ý nội dung mạng DCTS th.lợi Nga số kiện Lật đổ - Có thể dùng đồ giới CĐ Nga Hoàng cùn HS kiện hai CQ // tồn lịchsử diễn khu vực ……… …… TG …… - Chuẩn bị mẫu chữ Tự dán vào bảng ……… …… ... ……… …… - Dựa vào bảng thống kê SGV trình bày đầy đủ => sửa ý HS 2/ HOẠT ĐỘNG : NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾÙ Mục tiêu : - Nắm nội dung lịchsửgiới năm 1917 đến 1945 Nội dung : …… Hoạt động giáo...