... 13 1 .3. 1 Reasons for adapting . 13 1 .3. 2 Adapting techniques 13 1 .3. 2.1 Adding 13 1 .3. 2.2 Deleting or Omitting 14 1 .3. 2 .3 Modifying 14 1 .3. 2.4 ... methodology 33 3.3 Major Findings .36 3. 3.1 The suitability of the writing component in the English 12 textbook to the requirements of the MOET 37 3. 3.2 The suitability ... % 33 .3 % 62% 38 % As shown in Table 3. 3, 66.7 % of the teachers and 62 % of the students found that four macro-skills were integrated in the writing tasks Whereas, 33 .3 % of the teachers and 38 ...
... phát triển HTCT bền vững Các phươngphápnghiêncứu − Phươngpháp điều tra: chọn mẫu, nộidung − Phươngpháp đánh giá nông thôn có tham gia người dân (PRA) − Phươngpháp xây dựng đồ phân vùng thích ... Phân tích trở ngại hội vùng nghiêncứu Ứng dụng kỹ thuật liên ngành vào hệ thống Các phươngphápnghiêncứu phát triển HTCT bền vững Xác định trở ngại hội vùng nghiêncứu − Thu thập số liệu thứ ... để nghiêncứu phát triển Đánh giá kết tiếp tục cải tiến phươngpháp quản lý Phát triển diện rộng toàn vùng Tiến trình nghiêncứu hệ thống canh tác bền vững Nhóm nghiêncứu Chọn vùng điểm nghiên...
... III : NỘIDUNG – PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU Xây dựng giải pháp a Giải pháp kỹ thuật − Phân loại nguồn − Xây dựng mạng lưới thu gom − Hệ thống vận chuyển, trung chuyển − Tái chế − Xử lý b Giải pháp ... đồng cho loại thành phần khác chất thải rắn Khối lượng ban đầu lấy từ kết phần xác đònh thành phần lý học 56 SVTH : TRẦN HỮU THỨC CHƯƠNG III : NỘIDUNG – PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU Độ ẩm rác thải ... quản lý − Các nghiên cứu, báo cáo trước Phươngpháp điều tra nhanh : điều tra khảo sát, vấn thông qua bảng câu hỏi Phươngpháp dự báo theo số dân tỷ lệ tăng dân số Theo phươngpháp số dân quận...
... đoán phát triển tương lai họ 2.2 Phươngpháp đánh giá Phải sử dụng nhiều phươngpháp đánh giá hợp lý Nhóm thứ nhất: Nghiêncứu lý lịch, tiểu sử, hồ sơ Đây phươngpháp cần thiết bỏ qua bước đầu ... + Sự dung hợp cá nhân: kết hợp tối ưu đặc điểm thể chất, tâm lý xã hội khác cá nhân để có hài hòa Dung hợp cá tính Dung hợp quan điểm Điều kiện dung hợp: - Là xác định mục tiêu tổ chức 33 - Xác ... chúng Về nộidung dư luận, vấn đề xẩy sống đốitượng dư luận mà những kiện mang tính chất thời sự, phổ biến tác động đến đời sống, đến nhu cầu lợi ích trực tiếp lâu dài công chúng đốitượng gây...
... riêng 3. 4 Các phươngphápnghiêncứuPhươngphápnghiêncứu chủ yếu đề tài phươngpháp định lượng, kết hợp với phươngpháp định tính số phươngpháp khác thống kê mô tả, phân tích tổng hợp 3. 5 Phương ... Công cụ xử lý sử dụngphần mềm Excel, SPSS Số liệu thu thập nhập xử lý trực tiếp phần mềm 3. 8 Phươngpháp xác định cỡ mẫu cách chọn mẫu a Xác định cỡ mẫu Sử dụngphươngpháp ước lượng số trung ... độ tin cậy nghiêncứu γ = 93% => α = – 0, 93 = 0,07 => α/2 = 0, 035 => - α/2 = 0,965 Tra bảng có z = 1,811 Chọn sai số mẫu ε = ± 0,2 => Cỡ mẫu: N = (5/6)2*1,8112/0,22 ≈ 60 b Phươngpháp chọn mẫu...
... giải pháp nhằm sử dụng đất lâm, nông nghiệp bền vững giai đoạn 10 năm tới - Tổng hợp vốn đầu tư ước tính hiệu phương án quy hoạch sử dụng đất lâm, nông nghiệp 3. 4 Phươngphápnghiêncứu3. 4.1 Phương ... vấn cán địa phương, cán kỹ thuật người dân - Phươngpháp đánh giá nông thôn có tham gia (PRA) - Điều tra trữ lượng, sản lượng rừng theo phươngpháp ô tiêu chuẩn điển hình 3. 4.2 Phươngpháp xử lý ... Tính toán hiệu kinh tế cho số loài trồng chủ yếu theo phươngpháp tĩnh phươngpháp động * Phươngpháp tĩnh: Coi yếu tố kinh tế kết độc lập tươngđối không chịu tác động nhân tố thời gian, mục tiêu...
... nắm vững đối tượng, có thông tin đầy đủ xác, có khả thực (tính khả thi) - Phải tuân theo quy luật khách quan, gạt bỏ tình cảm giá trị khác, phải dựa phươngpháp quản lý khoa học phươngpháp quản ... pháp nhận thức như: phươngpháp anket, nói chuyện, nghiêncứu tài liệu, quan sát… Hoạt động nhận thức người lãnh đạo quan trọng, điều kiện để đưa định mang tính khoa học hợp pháp Đặc điểm tâm lý ... tính chuyên biệt Tính phức tạp hoạt động quản lý qui định đặc điểm đốitượng quản lý, mối quan hệ xã hội mà đụng chạm tới Đốitượng quản lý người tổ chức với đặc điểm tâm lý phức tạp khác Tính...
... người tác động Phong cách thể thông qua phươngpháp cụ thể ngược lại phươngpháp góp phần hình thành phong cách Nói cách khác phươngpháp góp phần hình thành phương tiện để hình thành phong cách ... phận phong cách - Khái niệm phươngpháp lãnh đạo: Phươngpháp lãnh đạo tập hợp cách thức đường thực tác động lãnh đạo đến đốitượng Cách thức đường gắn liền với đối tượng, khách thể mà người tác ... động, giúp họ động tìm tòi biện phápquản lý chuyên môn cách có hiệu - Thống tìm tòi sử dụng biện phápphươngpháp quản lý nhằm đảm bảo cho tác động lãnh đạo đến đốitượng quản lý thể ý chí chung...
... cử toạ tin tưởng + Tính trung thực 5.2.Uy tín phụ thuộc vào + Kiến thức chuyên môn + Thực tế + Đạo đức + Phươngpháp giao tiếp 5 .3. Phươngpháp tạo uy tín ban đầu: + Đưa danh thiếp hay ghi chức ... giao tiếp Nắm sở thích đối tượng, lịch lãm, chân thành hữu hảo Các kỹ giao tiếp 2.1 Kỹ nói a) Giao tiếp ngôn ngữ nói trực tiếp Là loại hình thông dụng hoạt động người đốitượng giao tiếp trực tiếp ... tình cảm với người cử toạ .và điều tiết chiều hướng trò chuyện Các nhà nghiêncứu cho thấy hình thái mắt thể tình cảm, tâm trạng ước nguyện người - Mắt sâu: Có đời sống nội tâm dồi dào, sâu kín...
... 2.2.4 Phươngpháp thảo luận nhóm: Thảo luận nhóm nhằm tổng hợp số liệu, thống đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu trình làm việc 2.2.5 Phươngpháp SWOT: Đánh giá điểm mạnh, ... tuyên truyền giáo dục môi trường o Đối tượng: học sinh tiểu học o Thời gian: 45 phút chào cờ thứ ngày 24/10/2011 o Địa điểm: Sân trường tiểu học xã Vân Hà o Nội dung: diễn kịch, thời trang, giáo...
... suất 30 0 m3/ngày.đêm - Tuần đầu đựợc thực với độ muối 2100 mg/l từ 9/ 03 – 12/ 03 - Tuần hai thực với độ muối 32 00 mg/l từ 16/ 03 – 19/ 03 - Tuần với độ muối 4000 mg/l Từ ngày 23/ 03 – 26/ 03 3.1.6.1 ... muối 32 00 mg/l - Hàm lượng MLSS: 32 00 mg/l - Kết thể bảng 3.3 Bảng 3. 3: Hiệu xử lý COD độ muối 32 00 mg/l STT Thời gian (h) 4h 6h 24h 32 h 48h 56h 72h 80h COD (mg/l) Hiệu suất(%) 1220 624 515 34 0 ... thể bảng 3. 4 Bảng 3. 4: Hiệu xử lý COD độ muối 4000 mg/l STT SVTH: Nguyễn Hồng Thơm Thời gian (h) 4h 6h 24h 32 h 48h 56h 72h COD (mg/l) 945 532 36 5 2 13 176 135 109 23 Hiệu suất(%) 29. 53 60.40 72.78...
... giải pháp nhằm sử dụng đất lâm, nông nghiệp bền vững giai đoạn 10 năm tới - Tổng hợp vốn đầu tư ước tính hiệu phương án quy hoạch sử dụng đất lâm, nông nghiệp 3. 4 Phươngphápnghiêncứu3. 4.1 Phương ... vấn cán địa phương, cán kỹ thuật người dân - Phươngpháp đánh giá nông thôn có tham gia (PRA) - Điều tra trữ lượng, sản lượng rừng theo phươngpháp ô tiêu chuẩn điển hình 3. 4.2 Phươngpháp xử lý ... Tính toán hiệu kinh tế cho số loài trồng chủ yếu theo phươngpháp tĩnh phươngpháp động * Phươngpháp tĩnh: Coi yếu tố kinh tế kết độc lập tươngđối không chịu tác động nhân tố thời gian, mục tiêu...
... li - Nghiêncứu chương trình, sách giáo khoa địa lý phổ thông 1.2 Phươngphápnghiêncứu 1.2.1 Các phươngpháp lý thuyết (gọi quan điểm tiếp cận) Bao gồm số phươngpháp như: - Phươngphápphân ... câu hỏi tức phải giải đáp vấn đề có liên quan đến mục đích, nội dung, điều kiện phươngpháp dạy học môn Địa lý 1.1 .3 Phạm vi nghiêncứu - Hệ thống kiến thức địa lý đường hình thành - Mối quan ... tìm mối quan hệ có tính quy luật mục tiêu - nội dung- phương pháp- phương tiện kiểm tra- đánh giá 1.1.2 Nhiệm vụ Nhiệm vụ môn lý luận dạy học môn nghiêncứu tính quy luật trình giáo dục, đào tạo...
... PHÁPNGHIÊNCỨU TÂM LÝ Khi nghiêncứu tâm lý học quản lý nhà nghiêncứudùngphươngpháp nghên cứu tâm lý học nói chung phươngphápnghiêncứu tâm lý quản lý nói riêng: A .Phương phápnghiêncứu ... giảm tai nạn lao động nhà máy Phươngphápnghiêncứu qua kết quả, sản phẩm hoạt động Đây phươngphápnghiêncứu tâm lý gián tiếp thông qua sản phẩm mà đốitượngnghiêncứu làm Trong hoạt động quản ... quan…) vấn đề đốitượngnghiêncứu để đánh gía đặc điểm tâm lý cần nghiêncứu người Cần ý phươngpháp việc lựa chọn đốitượng đủ tin cậy để xin ý kiến điều đặc biệt quan trọng Phươngpháp trò chơi...