phạm vi thực nghiệm sư phạm

Thiết kế các tình huống thực tiễn thực nghiệm sư Phạm

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49

... 58 CHƯƠNG II THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 61 I Mục đích thực nghiệm 61 II Nhiệm vụ thực nghiệm 61 III Quá trình thực nghiệm 61 IV Đánh giá thực nghiệm 63 ... Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp thực nghiệm V NỘI DUNG Chương 1: Thiết kế tình thực tế Chương 2: Thực nghiệm sư phạm B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THIẾT KẾ CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TẾ 1.TÌNH HUỐNG ... S A(x,y) nghiệm hệ:  2x+y=14  x=5 ⇒ ⇒ A(5, 4)  2x+5y=30  y=4  B(x,y) nghiệm hệ  x=10  x=10 ⇒ ⇒ B (10,2)   2x+5y=30  y=2 C(x,y) nghiệm hệ  x=10 ⇒ C (10,9)  y=9  D(x,y) nghiệm hệ...

72
2.2K
8

THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 30/09/2013, 09:20

... cho thấy: vi c đưa biện pháp sử dụng CH, BT rèn luyện NLTH SGK cho HS nâng cao chất lượng học tập HS 3.4.2 Phân tích đánh giá định tính Qua phân tích kiểm tra vi t sau tiết dạy thực nghiệmchúng ... luyện NLTH SGK nên lực tư nâng cao rõ rệt Ngoài vi c đánh giá qua kiểm tra, trình DH qua quan sát lên lớp kết hợp với vi c kiểm tra miệng, kiểm tra vi c chuẩn bị nhà HS, đánh giá số dấu hiệu định ... TN Kết kiểm tra trình bày bảng 5, biểu đồ 3, 3.4.1 Phân tích định lượng kiểm tra 3.4.1.1 Trong thực nghiệm: Kết nghiên cứu trình bày bảng 3, biểu đồ sau: Bảng 3: So sánh kết lớp TN ĐC qua lần kiểm...

9
3.5K
52

Tài liệu TÌM HIỂU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ THÔNG QUA MỘT THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM pdf

Ngày tải lên : 26/02/2014, 07:20

... sánh hai phân số Các em quan niệm: phân 2.2 Phân tích hậu nghiệm tình thực nghiệm Thực nghiệm tiến hành lớp 5A trường Tiểu học Thực hành sư phạm, TP Cần Thơ Lớp gồm 40 HS chia thành 14 Tạp chí Khoa ... làm tập tình thực nghiệm 2.1.5 Tổ chức thực nghiệm a) Đối tượng: Các em HS lớp – học phân số lớp b) Dàn dựng kịch Thực nghiệm bao gồm pha tiến hành vòng 40 phút: Pha 1: GV cho HS làm vi c cá nhân ... người thực vi c nhiều giá trị x V3.2: “Số giá trị x nhận được” 2.1.2 Cơ sở xây dựng tình thực nghiệm Biến V3.2 cho giá trị sau: khơng tìm x , x , nhiều giá trị x Tình thực nghiệm xây dựng dựa vi c...

10
748
4

hướng sử dụng các bài tập và thực nghiệm sư phạm

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:07

... DỤNG CÁC BÀI TẬP VÀ THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 78 3.1 Hướng sử dụng tập 78 3.2 Thực nghiệm sư phạm 81 3.2.1 Mục đích thực nghiệm 81 3.2.2 Khu vực địa bàn thực nghiệm 82 ... óc: giáo sư 96 Vi t tiếp từ ngữ công vi c thƣờng gặp ngƣời trí thức: - Cơng vi c bác sĩ: khám bệnh, - Công vi c giáo vi n: dạy học, - Công vi c nhà văn, nhà thơ: sáng tác, - Công vi c nhà ... bƣớc đầu thực trạng dạy giáo vi n thực chƣơng trình phân mơn Luyện từ câu sách Tiếng Vi t nhƣ sau: - Về lịch trình giảng dạy: Giáo vi n thực tƣơng đối tốt lịch trình giảng dạy quy định - Về vi c...

107
863
0

Một sô phương pháp thực nghiệm sư phạm để nâng cao tính tự giác,tích cực ,chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ thể dục ở trường thpt quảng xương 4 thanh hoá

Ngày tải lên : 14/11/2014, 15:19

... trao đổi kinh nghiệm , tham khảo mẫu để rút kinh nghiệm nâng cao nghiệp vụ sư phạm Giáo vi n ln tìm tồi phương pháp dạy hoc phù hợp với điều kiện thực tiễn , không áp dặt, máy móc Giáo vi n học sinh ... hay động vi n, nhiều phương pháp khác em tập luyện nâng cao sức khoẻ, phục vụ tốt cho vi c học tập Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: “Một sô phương pháp thực nghiệm sư phạm để nâng ... phổ thông nói chung mơn thể dục nói riêng thân tơi thực trăn trở tìm tòi biện pháp , phương pháp Sau nhiều lần thực nghiệm sư phạm rút số kinh nghiệm giảng dạy thu hiệu tốt học sinh lớp trực tiếp...

13
1.1K
1

Luận văn: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Ngày tải lên : 15/09/2015, 17:32

... hạn hẹp vi c thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thực nghiệm sư phạm khối lớp Trung học sở Thực nghiệm sư phạm tiến hành trường THCS Hoàn Kiếm quận Hoàn Kiếm – Hà Nội ... phạm: soạn tiến hành thực nghiệm sư phạm theo dự kiến biện pháp mà luận văn đưa để khẳng định tính khả thi biện pháp ∗ Sử dụng tốn học thống kê để xử lý kết thực nghiệm sư phạm thu sau triển khai ... Học Sư Phạm 2006) đề cao vai trò vi c sử dụng đồ dùng trực quan thực dạy học để nâng cao tính tích cực học sinh vấn đề nhận thức “muốn thực dạy học tích cực cần phải phát triển phương pháp thực...

126
314
1

Đề tài: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Ngày tải lên : 17/09/2015, 19:36

... tích cực học 16 2.4 Thực nghiệm sư phạm 2.4.1 Mục đích thực nghiệm 2.4.2 Đối tượng địa bàn thực nghiệm 2.4.3 Nội dung phương pháp thực nghiệm 2.4.4 Kết thực nghiệm * Kết thực nghiệm Bảng 1: Kết ... hạn hẹp vi c thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thực nghiệm sư phạm khối lớp Trung học sở Thực nghiệm sư phạm tiến hành trường THCS Hoàn Kiếm quận Hoàn Kiếm – Hà Nội ... kiểm nghiệm tính khả thi biện pháp đề xuất luận văn, tiến hành thực nghiệm sư phạm 26 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống TD Pháp (1950 – 1953) trường THCS Hoàn Kiếm ( Hà Nội) Kết thực nghiệm...

20
411
0

Đề tài Sử dụng kiến thức liên môn Văn Sử Địa trong dạy học Địa Lý 8 qua thực nghiệm sư phạm bài Đặc điểm tự nhiên Đông Á

Ngày tải lên : 25/06/2016, 20:07

... thực nghiệm cho thấ , ộ chênh lệch lớp thực nghiệm lớp ối chứng nh sau: - iểm giỏi lớp thực nghiệm cao h n lớp ối chứng 8% - iểm lớp thực nghiệm cao h n lớp ối chứng 4% - iểm trung bình lớp thực ... cao, căng thẳng kết cấu tình tiết giảm i kết thúc * Thực nghiệm sư phạm Giáo án sử dụng ợc chuẩn bị theo hai kiểu theo: 16 + Kiểu 1: Giáo án thực nghiệm nh dự kiến ề tài, sử dụng kiến thức lịch sử, ... cho ạt hiệu cao qua thực nghiệm s phạm tr ờng TH S Hoàn Kiếm với ặc iểm tự nhiên khu vực ơng Á * Mục đích nhiệm vụ đề tài Mục đích đề tài Trên c sở tìm hiểu lí luận thực tiễn vi c sử dụng KTLM...

34
467
1

Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 14/10/2016, 10:15

... THPT Lớp thực nghiệm Lớp Số HS Trần Đăng Ninh 11A2 47 Mỹ Đức B 11A3 44 Lớp đối chứng GV thực nghiệm Lớp Số HS 11A4 45 Hồ Văn Quân (tác giả) 11A6 41 Nguyễn Thị Ngát Hương 3.4 Tiến trình thực nghiệm ... nghiệm tự luận + Nội dung đề kiểm tra trình bày phần phụ lục + Đề kiểm tra nhau, đáp án GV chấm - Phiếu kiểm quan sát đánh GV tự đánh giá HS (trình bày phần phụ lục) 3.5 Kết thực nghiệm sư phạm ... (tác giả) 11A6 41 Nguyễn Thị Ngát Hương 3.4 Tiến trình thực nghiệm 3.4.1 Tổ chức thực nghiệm - Trước tiến hành thực nghiệm, tổi chức gặp gỡ trao đổi với GV tham gia dạy TN đối chứng - Thống khối...

6
3.6K
34

Thực Nghiệm Sư Phạm

Ngày tải lên : 07/02/2017, 18:10

... Phương án thực nghiệm Thực nghiệm có đối chứng nhằm so sánh hiệu sư phạm vi c sử dụng grap với vi c không sử dụng grap dạy học GP - SLN (THCS) Các lớp tham gia thực nghiệm bao gồm lớp dạy thực nghiệm ... thực nghiệm thăm dò Sau biên soạn tài liệu, tổ chức tập huấn cho GV tham gia dạy thực nghiệm Có 1330 học sinh tham thực nghiệm sư phạm đợt 1, có 668 HS lớp ĐC 672 HS lớp TN Thông tin thu từ thực ... 100 Giáo vi n dạy lớp TN đợt TN, sở giúp chúng tơi phần đánh giá hiệu vi c dạy học GP - SLN grap gắn liền với thời gian tiếp cận với cách dạy 3.2.2.3 Tổ chức thực nghiệm sư phạm Thực nghiệm tiến...

32
511
0

Luận văn Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Ngày tải lên : 02/04/2017, 13:09

... 84 2.4 Thực nghiệm sư phạm 93 2.4.1 Mục đích thực nghiệm 93 2.4.2 Đối tượng địa bàn thực nghiệm 94 2.4.3 Nội dung phương pháp thực nghiệm 94 2.4.4 Kết thực nghiệm ... hạn hẹp vi c thực đề tài trình độ hạn chế thân nên giới hạn phạm vi điều tra thực nghiệm sư phạm khối lớp Trung học sở Thực nghiệm sư phạm tiến hành trường THCS Hoàn Kiếm quận Hoàn Kiếm – Hà Nội ... phạm: soạn tiến hành thực nghiệm sư phạm theo dự kiến biện pháp mà luận văn đưa để khẳng định tính khả thi biện pháp  Sử dụng tốn học thống kê để xử lý kết thực nghiệm sư phạm thu sau triển khai...

128
443
0

Sản xuất và bảo quản rượu vang nếp than quy mô xưởng thực nghiệm sử dụng enzyme và nấm men thuần chủng

Ngày tải lên : 01/11/2012, 14:25

... m i lồi vi khu n có nh ng yêu c u nh t ñ nh ñ i v i t ng lo i acid amin; yêu c u c a vi khu n c u cao vi khu n que v m t - Yêu c u ñ i v i cac vitamin: n m men, vi khu n c n có nh ng vitamin ... y h t s lư ng vi khu n lactic l i gi m Các y u t nh hư ng ñ n vi khu n lactic - ð pH có nh hư ng l n, pH thích h p cho vi khu n lactic 4,2-4,5, ñ pH này, vi khu n lactic thư ng vi khu n que (lactobacillus) ... chlorophyll 2.5 VI SINH V T TRONG RƯ U Vi khu n có th phát tri n rư u vi khu n acid acetic acid lactic lo i đòi h i c n ph i có oxy Vi khu n acetic c n có oxi đ phát tri n chuy n thành gi m vi khu n...

63
1K
11

P3 thực nghiệm sự o-metil hóa một số phenol sử dụng Carbonat Dimetil

Ngày tải lên : 21/03/2013, 15:31

6
304
1

Thực nghiệm sự ăn mòn thép của Sulfonate Polyanline

Ngày tải lên : 23/03/2013, 09:02

17
286
0

Thực nghiệm sự hấp thụ Trinitrophenol trên Hydrotalcite

Ngày tải lên : 23/03/2013, 09:59

7
461
4

BÁO CÁO " NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM SỬ DỤNG VIÊN NHIÊN LIỆU SINH KHỐI TRONG LÒ HƠI TẦNG SÔI " pdf

Ngày tải lên : 06/03/2014, 02:20

... luận Đề tài thành công vi c sản xuất vi n nén nhiên liệu Biomass từ phế thải nơng nghiệp với tính chất kích thước phù hợp cho lò tầng sơi Cùng với vi c đốt thử nghiệm vi n nén nhiên liệu buồng ... 20 Kết thí nghiệm cho thấy vi n nhiên liệu cháy kiệt, lửa sáng, trở lực lớp sôi nhỏ, nhiệt độ lửa nhiệt trị cao Quá trình sơi vi n nhiên liệu trường nhiệt độ buồng lửa phân bố Vì vi n nén Biomass ... tính tốn 2.3.2 Thí nghiệm nghiên c u uá tr nh cháy tầng s i m h nh n ng a Mục đích thí nghiệm: - Đốt thử hạt buồng đốt thí nghiệm để kiểm tra q trình cháy hạt, độ sơi lớp vi n nhiên liệu cháy...

6
719
6

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM SỰ ĐỐT CHÁY SINH KHỐI TRONG LÒ ĐỐT TẦNG SÔI TĨNH QUY MÔ NHỎ (SFBC-400)" potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 20:21

... sắn / khoai mì) Vi t nam Các đặc tính vật liệu thí nghiệm so sánh với với vật liệu SK Vi t nam Chúng trình bày minh chứng chi tiết bảng 1, mục 2.2 Phương pháp Quá trình thực nghiệm tiến hành ... nghiên cứu thực nghiệm Bảng cho thấy, thành phần hóa học nguyên liệu bã cải dầu tương tự SK Vi t Nam, ngoại trừ vỏ trấu có thành phần tro tương đối lớn Hình biểu diễn kết q trình thí nghiệm Qua ... Development in Vietnam Institute of Environmental Technology (IET), Vietnamese Academy of Science and Technology (VAST), 2006 [7] Nguyen Quang Khai Problems of biomass energy development of Vietnam,...

8
462
2

Luận văn thạc sĩ mô hình hành vi thực nghiệm về biến động giá tại thị trường chứng khoán việt nam

Ngày tải lên : 21/08/2015, 16:25

... ho c th p Tài hành vi c g ng gi i thích vi v n gi i ph n ng quy i luôn ph n ng h p lý.Tài hành vi nghiên c u hành vi c d ng h p b ng th ng ch ng khốn (anomalies) Tài 12 hành vi cho r ng giá th ... ng giá b ng tr c ti p t vi V y Quy lu t c a vi c t l nh h y l nh c t l nh h y l nh c ng ch ng khoán Vi t Nam di nh) th nào? 1.4 xây d ng mơ hình hoàn ch nh d a quy lu t vi t l nh h y l nh giao ... tài hành vi .10 2.3.1 Tài hành vi gì? 11 2.3.2 u ki n t n t i c a lý thuy t tài hành vi .12 2.3.3 Các nguyên lý lý thuy 2.3.4 Các nghiên c u v n v tài hành vi ...

75
267
0

Khảo sát thực nghiệm sự truyền tín hiệu số bằng môdul UTF1

Ngày tải lên : 15/12/2015, 12:44

... thông tin sử dụng dải tần ánh sáng.Theo lý thuyết cho phép thực thông tin với lượng kênh lớn vượt nhiều lần hệ thống Viba có Hàng loạt thực nghiệm thơng tin bầu khí tiến hành sau Một hướng nghiên ... mạng vi n thơng Các hệ thống thông tin quang mũi đột phá tốc độ, cự ly truyền dẫn cấu hình linh hoạt cho dịch vụ vi n thông cấp cao [7] Từ lý đặt vấn đề cần nghiên cứu : “ Khảo sát thực nghiệm ... Chương 2: Khảo sát thực nghiệm truyền tín hiệu số Modul UTF1 Trong chương giới thiệu UTF1 khảo sát truyền tín hiệu số qua sợi quang UTF1 Modul thí nghiệm thơng tin quang có phòng thí nghiệm quang phổ...

71
251
0

Nghiên cứu lý thuyết và thực nghiệm sự tác động của thông tin kế toán đến tỷ suất sinh lợi cổ phiếu

Ngày tải lên : 13/03/2017, 21:24

... nhuận vi t khẳng định kết thực nghiệm, yếu tố xác định lý thuyết tìm thấy quan trọng, tính chất mơ hình vi t vững qua nhiều năm Mơ hình dự báo vi t độ lớn hệ số cho phép tơi giải thích kết thực nghiệm ... nhập Trong vi t này, tác giả kết hợp phương pháp định giá Ohlson [1995] and Feltham and Ohlson [1995; 1996] với định đầu tư vốn để phát triển mơ hình dung hồ kết thực nghiệm kết thực nghiệm khác ... phiếu Đầu tiên, vi t phát triển mơ hình lý thuyết mơ tả mối quan hệ giữatỷ suất sinh lợi liệu kế toán đo lường hoạt động cơng ty, sau đánh giá thực nghiệm thuộc tính mơ hình tính hiệu vi c giải thích...

77
393
2