0

phạm vi nghiên cứu và giới hạn của đề tài 1

sự cần thiết của vấn đề chọn nghiên cứu và giới hạn nghiên cứu của đề tài

sự cần thiết của vấn đề chọn nghiên cứu giới hạn nghiên cứu của đề tài

Quản trị kinh doanh

... Đảng VIII đề Với ý nghĩa thiết thực nghiên cứu "Tuần hoàn chu chuyển t nh Bài vi t em đợc trình bày nh sau: ii giới hạn vấn đề nghiên cứu đề tài Phần mở đầu Sự cần thiết vấn đề chọn nghiên cứu giới ... thầy giáo Phạm Thành - ngời trực tiếp hớng dẫn cho em vi t đề tài Hà Nội tháng 12 năm 2000 Tài liệu tham khảo T C.Mac II tập I NXB thật Hà nội 19 63 Các văn kiện Đại hộic Đảng Cộng sản Vi t Nam ... vấn đề chọn nghiên cứu giới hạn nghiên cứu đề tài Phần nội dung Gồm: Thứ :cơ sở lý luận khoa học tuần hoàn chu chuyển t Thứ hai: Vận dụng lý luận vào công tác quản lý Vi t Nam (đối với doanh nghiệp...
  • 41
  • 847
  • 0
tính phức tạp cao nên phạm vi nghiên cứu của bài này được giới hạn trong việc phân tích CVP các mặt hàng chiến lược

tính phức tạp cao nên phạm vi nghiên cứu của bài này được giới hạn trong việc phân tích CVP các mặt hàng chiến lược

Quản trị kinh doanh

... ĐVT: 10 00 đồng THÁNG DOANH THU BP QLDN 236.353 2.373 19 1.520 1. 923 289.796 2. 910 15 2.254 1. 529 204.577 2.054 15 7 .16 9 1. 578 17 9. 616 1. 804 13 6.382 1. 370 13 9.340 1. 399 10 225.034 2.260 11 19 2.534 1. 933 ... V /15 H /15 0 TUXCAP C/50 BIẾN PHÍ CP NVL 1. 544 .16 9 11 7 .18 9 374.457 693 .12 3 NCTT 2 21. 407 15 .399 52 .19 3 97.477 BP SXC 205.330 14 .11 4 46. 912 90 .13 5 24.069 7.960 8. 011 16 .287 10 1.292 33.498 33. 713 ... ĐVT: 10 00 đồng THÁNG DOANH THU CP BH 518 .300 21. 903 454. 215 19 .19 5 592.257 25.029 363.689 15 .370 447.370 18 .906 418 .663 17 .693 443. 616 18 .747 382.362 16 .15 9 4 01. 9 41 16.986 10 450.383 19 .033 11 305.842...
  • 76
  • 567
  • 0
4. Phạm vi nghiên cứu: Dạy và học môn Hoá học ở các tr¬ường THPT thuộc các huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá

4. Phạm vi nghiên cứu: Dạy học môn Hoá học ở các tr¬ường THPT thuộc các huyện miền núi tỉnh Thanh Hoá

Báo cáo khoa học

... 4 6 6 5 4 6 42 41 44 38 39 33 30 45 44 47 43 14 14 16 13 15 12 10 15 16 16 15 14 14 15 13 12 12 10 15 14 16 15 14 13 13 12 12 10 14 14 15 13 21 26 24 23 22 26 17 23 22 34 27 1 0 0 0 Số liệu: ... 45 44 47 43 2037 15 92 18 73 17 07 14 77 2232 2008 2235 19 28 11 23 13 74 568 825 488 10 67 11 30 829 802 426 310 3 31 198 203 403 248 213 254 21% 19 .5% 17 .7% 11 .6% 13 .7% 18 .1% 12 .4% 9.5% 13 .2% Một số tồn ... Mao Cầm Bá Thước lớp 15 28 26 47 42 41 học sinh 696 12 78 10 88 211 4 17 97 19 21 dân tộc 645 11 53 943 15 78 13 40 708 sinh yếu 292 457 484 493 324 290 42% 35.8% 44.5% 23.3% 18 % 15 .1% 22 Như Xuân Lang...
  • 134
  • 1,063
  • 6
Một số vấn đề về khấu hao TSCĐ trong doanh nghiệp” . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Một số vấn đề về khấu hao TSCĐ trong doanh nghiệp” . Đối tượng phạm vi nghiên cứu

Kinh tế - Thương mại

... phản ánh tài khoản hao mòn TSCĐ Tài khoản sử dụng: Tài khoản 214 - Hao mòn tài sản cố định + Tài khoản 214 1 Hao mòn TSCĐ hữu hình + Tài khoản 214 2 Hao mòn TSCĐ thuê tài + Tài khoản 214 3 Hao ... TK 411 Nguồn vốn kinh doanh Có TK 11 1 Tiền mặt Có TK 11 2 Tiền gửi Ngân hàng 1. 1.4.Trờng hợp cho đơn vị khác vay vốn khấu hao, ghi: Nợ TK 12 8 - Đầu t ngắn hạn khác Nợ TK 228 - Đầu t dài hạn ... đầu t, vào hợp đồng thuê tài chứng từ liên quan, ghi: 18 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 Nợ TK 217 Bất động sản đầu t Có TK 11 1, 11 2, 315 , 342 Khi hết hạn...
  • 24
  • 771
  • 1
PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

PHƯƠNG PHÁP LUẬN PHẠM VI NGHIÊN CỨU

Quản trị kinh doanh

... doanh Trung tâm 2 .1. 5 .1 Phân tích tình hình toán Hệ số toán ngắn hạn (Current ratio) Hệ số toán ngắn hạn công cụ đo lường khả toán nợ ngắn hạn Hệ số tăng lên tình hình tài thực tốt Tài sản lưu động ... tố chi phí bán hàng ∆CBH= ∑ Q1i(CBH1i–CBHki) – Ảnh hưởng nhân tố thuế suất đơn vị sản phẩm ∆T= ∑ Q1i(T1i–Tki) – Ảnh hưởng nhân tố chi phí quản lý ∆CQL= ∑ Q1i(CQL1i–CQLki) Tổng hợp nhân tố ảnh ... dụng thông tin tài nhận biết thực trạng tài chính, tình hình sản xuất kinh doanh đơn vị đề định phù hợp - Bảng cân đối kế toán Bảng cân đối kế toán báo cáo tài phản ánh tình hình tài sản nguồn...
  • 15
  • 862
  • 0
Đề tài:

Đề tài: " TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG CỦA GIỚI NHO HỌC TRUNG QUỐC MẤY NĂM NAY NGUYỄN TÀI THƯ " pptx

Báo cáo khoa học

... soạn Nho tạng (khoảng vài trăm cuốn), xây dựng vi n nghiên cứu Khổng Tử trường đại học vi n nghiên cứu, mở lớp bồi dưỡng tri thức Nho học cho giáo vi n trung học tiểu học (thời hạn hai năm) để người ... học trải qua hệ, hệ thứ Lương Thấu Minh (18 93 – 19 88), Hùng Thập Lực (18 85 – 19 68),…; hệ thứ hai Đường Quân Nghị (19 09 – 19 78), Mâu Tông Tam (19 09 – 19 93),…; hệ thứ ba Đỗ Duy Minh, Thành Trung ... TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG CỦA GIỚI NHO HỌC TRUNG QUỐC MẤY NĂM NAY NGUYỄN TÀI THƯ (*) (Tiếp theo số hết) Tư tưởng “dân bản” Nho gia ý nghĩa lịch sử Các nhà nghiên cứu Trung Quốc thừa...
  • 16
  • 425
  • 0
Đề tài:

Đề tài:" TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG CỦA GIỚI NHO HỌC TRUNG QUỐC MẤY NĂM NAY " pptx

Báo cáo khoa học

... TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG CỦA GIỚI NHO HỌC TRUNG QUỐC MẤY NĂM NAY NGUYỄN TÀI THƯ(*) Từ cuối năm 2004 đến nay, Trung Quốc, xuất tượng học thuật chưa có, nghiên cứu, phục hưng truyền ... Trung Quốc Vi n trưởng Vi n Nghiên cứu Khoa học đạo đức, Đại học Nhân dân Trung Quốc) có phát biểu quan trọng, nêu lên rằng, nghiên cứu luân lý Nho gia phải có đột phá mới, phải nghiên cứu quy luật ... (nguyên Vi n trưởng Vi n nghiên cứu Tôn giáo giới, Vi n Khoa học xã hội Trung Quốc) nói: truyền thống văn hoá Nho gia có tinh hoa, phải tiến hành lý tổng kết, phải có giải thích Ông nói: vào đặc...
  • 15
  • 393
  • 0
Nghiên cứu giải pháp khắc phục rào cản của các đơn vị nghiên cứu và triển khai quy mô nhỏ khi chuyển đổi theo cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm (Nghiên cứu trường hợp của Trung tâm CNSH&CNTP Hà Nội

Nghiên cứu giải pháp khắc phục rào cản của các đơn vị nghiên cứu triển khai quy mô nhỏ khi chuyển đổi theo cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm (Nghiên cứu trường hợp của Trung tâm CNSH&CNTP Hà Nội

Khoa học xã hội

... cứu triển khai 12 1. 1.2 Các loại hình nghiên cứu triển khai 13 1. 1.3 Quản lý nghiên cứu triển khai tổ chức Nghiên cứu Triển khai 20 1. 1.4 Tổ chức nghiên cứu triển khai 21 ... nhiệm 11 CHƢƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ TỰ CHỦ, TỰ CHỊU TRÁCH NHIỆM CỦA ĐƠN VỊ NGHIÊN CỨU TRIỂN KHAI 1. 1 Đơn vị nghiên cứu triển khai 1. 1 .1 Khái niệm Nghiên cứu triển khai Thuật ngữ nghiên cứu ... VĂN Phạm Thị Thu Hiền MỤC LỤC CHƢƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ TỰ CHỦ, TỰ CHỊU TRÁCH NHIỆM CỦA ĐƠN VỊ NGHIÊN CỨU TRIỂN KHAI 12 1. 1 Đơn vị nghiên cứu triển khai 12 1. 1 .1 Khái niệm Nghiên...
  • 100
  • 455
  • 0
thành tựu và giới hạn của việc áp dụng giống lúa cao sản ở đồng bằng sông cửu long

thành tựu giới hạn của việc áp dụng giống lúa cao sản ở đồng bằng sông cửu long

Nông học

... Theo báo cáo Vi n Thống Kê Quốc Gia, vào vụ mùa 19 69/70, lúa cải thiện trồng 204.000 độ 30% diện tích tưới tiêu, 452 .10 0 vào 19 70/ 71, 674.740 vào 19 71/ 72, 835.000 vào 19 72/73 Đến vụ mùa 19 73-74, ... IR 5853-229 IR 210 15-80-3-3-2 IR 66 Hungary / IR 48 IR 48 / IR 19 735-5-23-2 IR 19 660 IR 44595-70-2-2-3 IR 35546 -17 IR 29723 10 11 12 35 36 37 38 OM 3536 OM 13 52 DS 20 OM 2 717 13 OM 269-65 IR ... 2 718 14 15 16 IR 49 517 -23 IR 49 517 -23 OM 997-6 Colombia / IR 64 OM 723-7 IR 2307-247-2-2-3 / A69 -1 KDM 10 5 Thailand OMCS 94 IR 59606 OM 15 89 IR 36 / IR 50 OMCS 95-5 OMCS / IR 68 40 41 42 OM 2 514 ...
  • 13
  • 448
  • 0
Các yếu tố ảnh hưởng việc chia sẻ kiến thức của người lao động tại phòng nghiên cứu và phát triển của các công ty sản xuất dược phẩm trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Các yếu tố ảnh hưởng việc chia sẻ kiến thức của người lao động tại phòng nghiên cứu phát triển của các công ty sản xuất dược phẩm trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Ngân hàng - Tín dụng

... 11 Hình 2.2 Mô hình nghiên cứu Khanmohammadi (2 014 ) 12 Hình 2.3 Mô hình nghiên cứu Zubair ctg (2 014 ) 13 Hình 2.4 Mô hình nghiên cứu đề xuất 21 Hình 3 .1 Quy trình nghiên cứu ... tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa thực tiễn đề tài nghiên cứu, đồng thời kết cấu nghiên cứu luận văn trình bày phần cuối chương 1. 1nghiên cứu Kiến thức ... chương đề tài dự kiến bố cục sau: + Chương 1: Tổng quan nghiên cứu Chương trình bày lý nghiên cứu; mục tiêu nghiên cứu; đối tượng phạm vi nghiên cứu; phương pháp nghiên cứu; ý nghĩa nghiên cứu kết...
  • 124
  • 334
  • 2
Giá trị của học thuyết về lợi nhuận của Mark và ý nghĩa của việc nghiên cứu và thực hiện vấn đề lợi nhuận

Giá trị của học thuyết về lợi nhuận của Mark ý nghĩa của việc nghiên cứu thực hiện vấn đề lợi nhuận

Lý luận chính trị

... góp phần vào vi c nâng cao mức sống ngời dân, bảo vệ, nh chống bất bình đẳng thành vi n xã hội Chơng III: GIá TRị CủA HọC THUYếT Về LợI NHUậN CủA K.Mark ý NGHĩA CủA VI C NGHIÊN CứU THựC ... II Vấn đề lợi nhuận hoạt động sản xuất kinh doanh Vi t Nam Vài nét hoạt động sản xuất kinh doanh nghiệp Vi t Nam từ 19 75 đến trớc đổi mới (19 86) Sau thống đất nớc (19 75) nớc ta bắt tay vào xây ... trình nghiên cứu đòi hỏi phải xuất phát từ quan điểm nhà kinh tế học trớc Mark kết hợp với quan điểm Mark với thực tiễn Trong trình vi t đề án đề tài với kiến thức cha thực sâu rộng,còn có nhiều hạn...
  • 23
  • 2,859
  • 8
Cụm từ Tiếng Anh - Phạm vi nghiên cứu

Cụm từ Tiếng Anh - Phạm vi nghiên cứu

Tiếng anh

... Cụm giới từ a Định nghĩa: Cụm giới từ nhóm từ bắt đầu giới từ thườnh theo sau danh từ đại từ: Into the house On the table After them In the street Cụm giới từ thường đứng mình, trừ làm đầu đề ... hoàn thành: bắt đầu having + khứ phân từ Cụm từ dùng cần nhấn mạnh rằnh hành đọng thứ hoàn tất trước hành động thứ hai bắt đầu Having done my homework, I went to the movies Having been beaten once, ... ngầm Cụm giới từ thường xem thành phần câu dung tính từ trạng từ Tính từ: bổ nghĩa cho danh từ đại từ Trạng từ : bổ nghĩa cho từ loại khác b Cụm giới dùng tính từ Khi dùng tính từ, cụm giới từ...
  • 7
  • 829
  • 1
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ GIÁO DỤC CỦA ĐẠI HỌC SEOUL ppt

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC CỦA ĐẠI HỌC SEOUL ppt

Cao đẳng - Đại học

... thống đầu tư nghiên cứu - Nhằm thúc đẩy hợp tác nghiên cứu tiến hành xây dựng công vi n nghiên cứu khuôn vi n nhà trường, lắp đặt trang thiết bị nghiên cứu hàng đầu để nghiên cứu vấn đề liên quan ... tác nghiên cứu - Quy mô hoá kinh phí nghiên cứu Tuỳ theo phức tạp vấn đề như: vi c điều chỉnh kinh phí nghiên cứu gián tiếp vi c trao lại quyền sở hữu tài sản trí tuệ đầu tư kinh phí nghiên cứu ... trung tâm nghiên cứu trường hợp đại học nay, bảo đảm cho trung tâm vận hành cách tự động khoa học, đưa vào thực chế độ sử dụng nghiên cứu vi n đa dạng nghiên cứu vi n trách nhiệm, nghiên cứu vi n...
  • 4
  • 600
  • 0
Nghiên cứu và ứng dụng webgis để xây dựng bản đồ các bãi biển du lịch của thành phố đà nẵng

Nghiên cứu ứng dụng webgis để xây dựng bản đồ các bãi biển du lịch của thành phố đà nẵng

Kỹ thuật

... cho vi c l p k ho ch ho t ñ ng 1. 1.4 .1 Môi trư ng 1. 1.4.2 Khí tư ng thu văn 1. 1.4.3 Nông nghi p 1. 1.4.4 D ch v tài 1. 1.4.5 Y t 1. 1.4.6 Chính quy n ñ a phương 1. 1.4.7 Bán l 1. 1.4.8 Giao thông 1. 1.4.9 ... d dàng nhanh chóng 1. 3 .1. 1 Môi trư ng làm vi c c a MapInfo Xu t d li u sang d ng *.mif, m t s ñ i tư ng b n ñ hình v s ñư c lưu tr sau: 1. 3 .1. 2 Các t p tin c a MapInfo 1. 3 .1. 3 Sơ b v b n ñ MapInfo ... khai 1. 4.2 .1 B n ñ GIS ph c v du l ch t nh Bình Đ nh 1. 4.2.2 Trang web vietbando.com 1. 4.2.3 GIS qu n lý h th ng BTS - 15 - CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THI T K H TH NG Đây m t chương quan tr ng ñ tài...
  • 26
  • 685
  • 1
Luận văn: Nghiên cứu và ứng dụng webgis để xây dựng bản đồ các bãi biển du lịch của thành phố Đà Nẵng doc

Luận văn: Nghiên cứu ứng dụng webgis để xây dựng bản đồ các bãi biển du lịch của thành phố Đà Nẵng doc

Thạc sĩ - Cao học

... cho vi c l p k ho ch ho t ñ ng 1. 1.4 .1 Môi trư ng 1. 1.4.2 Khí tư ng thu văn 1. 1.4.3 Nông nghi p 1. 1.4.4 D ch v tài 1. 1.4.5 Y t 1. 1.4.6 Chính quy n ñ a phương 1. 1.4.7 Bán l 1. 1.4.8 Giao thông 1. 1.4.9 ... d dàng nhanh chóng 1. 3 .1. 1 Môi trư ng làm vi c c a MapInfo Xu t d li u sang d ng *.mif, m t s ñ i tư ng b n ñ hình v s ñư c lưu tr sau: 1. 3 .1. 2 Các t p tin c a MapInfo 1. 3 .1. 3 Sơ b v b n ñ MapInfo ... khai 1. 4.2 .1 B n ñ GIS ph c v du l ch t nh Bình Đ nh 1. 4.2.2 Trang web vietbando.com 1. 4.2.3 GIS qu n lý h th ng BTS - 15 - CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THI T K H TH NG Đây m t chương quan tr ng ñ tài...
  • 26
  • 971
  • 3
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt

Đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt

Quản trị kinh doanh

... hongtcns@yahoo.com Đối tượng nghiên cứu tổ chức lao động khoa học CQHCNN • Đối tượng nghiên cứu môn học “Tổ chức lao động khoa học CQHCNN” yếu tố tổ chức lao động phạm vi tập thể người lao động ... chủ yếu đề cập tới nguyên tắc sở đề phương pháp, biện pháp, tiêu Để tổ chức lao động quan, tổ chức hongtcns@yahoo.com • Tổ chức lao động khoa học nghiên cứu vấn đề gì? nghiencuu.pptx 10 hongtcns@yahoo.com ... hongtcns@yahoo.com Chương I I Đối tượng nghiên cứu tổ chức lao động khoa hoc quan hành nhà nước II Phương pháp nghiên cứu III Mục đích, ý nghĩa tổ chức lao động khoa học quan...
  • 20
  • 2,008
  • 0
Nghiên cứu và phân tích báo cáo tài chính của công ty cổ phần Kinh đô

Nghiên cứu phân tích báo cáo tài chính của công ty cổ phần Kinh đô

Tài chính - Ngân hàng

... 3 ,17 % 56,93% 1. 185.452 1. 033.997 15 1.455 3.738. 215 23,52% 20,52% 3, 01% 74 ,17 % 96.634 93.506 3 .12 8 12 7.763 43,06% 41, 67% 1, 39% 56,94% 71. 560 2.983. 410 2,40% 10 0% 62 .13 9 4.247.600 1, 46% 10 0% 11 6 .19 7 ... 749.092 - 19 ,58% 16 ,40% 6,09% 0, 41% 50,58% 1, 04% 25 ,11 % 0,00% 518 .18 3 825 .18 3 16 2.476 19 .6 21 1.737.527 22.552 656.085 - 12 ,20% 19 ,43% 3,83% 0,46% 40, 91% 0,53% 15 ,45% 0,00% 16 1.660 1. 018 .355 434.328 ... N/A 10 5,96 1, 3 0,43 0,76 0,57 1, 76 0. 01 N/A N/A N/A N/A N/A 0,0358 0,8403 0 ,14 80 0,2280 0,0950 0 ,14 63 EPS (VNĐ) P/E P/B (1. 099 ,10 ) (27,39) 0, 815 1 310 1 6.574,06 9,20 1, 965 811 4.8 41, 21 10,64 1, 796457231...
  • 22
  • 873
  • 1
Chương 2 NGUYÊN lý 2 của NHIỆT ĐỘNG lực học chiều và giới hạn của quá trình

Chương 2 NGUYÊN lý 2 của NHIỆT ĐỘNG lực học chiều giới hạn của quá trình

Cao đẳng - Đại học

... 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 2 /13 /2 012 10 2 /13 /2 012 11 2 /13 /2 012 12 ...
  • 12
  • 685
  • 1

Xem thêm