... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Tp.HCM C c Các qu trình đặc biệt: Phươngtrình QTĐB pvn = const hay p n v const bệ: Quá trình đẳng áp Khi n = 0, ta có p = const, trình đẳng áp , , y q g p Phươngtrình ... Nhân 22 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Tp.HCM Một số trình nhiệt độ khí lý tưởng ố t ì h hiệt động bả ủ t Mục đích việc khảo sát phần nhằm: - Tìm quy luật trình, thể phươngtrìnhtrình - Tìm quan hệ ... tạo phân tử) chất khí 16 Cán giảng dạy: Ths Phan Thành Nhân TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Tp.HCM Bảng số liệu giá trị thực nghiệm Bảng NDR kmol số loại chất khí (kcal/kmol.độ) ố ấ Khí lý tưởng (µc)p,...
... nhiệt 3.3.3 CÁC QUÁ TRÌNH NHIỆT ĐỘNG CƠBẢNCỦAKHÍ LÝ TƯỞNG 3.3.3.1 QUÁ TRÌNH ĐẲNG TÍCH 1) Định nghĩa :Quá trình đẳng tích trình diễn điều kiện thể tích MCCT không đổi 2) Phươngtrình trạng thái ... (wT1-2) thực trình nhiệt động ? 9) Định nghĩa khái niệm sau : trình nhiệt động, trình nhiệt động bản, trình nhiệt động cân bằng, trình nhiệt động thuận nghịch ? 10) Trình bày trình nhiệt động khí lý ... nghĩa Quá trình đa biến trình diễn điều kiện nhiệt dung riêng MCCT không thay đổi : cn = const 2) Phươngtrình trạng thái : Từ phươngtrình định luật cho hệ kín hệ hở khí lý tưởng định nghĩa trình...
... QUÁ TRÌNH NHIỆT ĐỘNG CƠBẢNCỦAKHÍ LÝ TƯỞNG Trường ĐHBK Hà nội - Viện KH&CN Nhiệt-Lạnh - Bộ môn Kỹ thuật nhiệt Đ/c: Phòng 201 nhà C7 ĐHBK Hà nội ĐT: (04) 8.692.333 TRÌNH TỰ NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH ... TRÌNH TỰ NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH Tìm phươngtrìnhtrình Quan hệ thông số trạng thái đầu cuối trình (p, v, T) Tính công thay đổi thể tích trình Tính công kỹ thuật trình Tính nhiệt trao đổi với ... nội ĐT: (04) 8.692.333 QUÁ TRÌNH ĐOẠN NHIỆT (Cn = 0) Phươngtrìnhtrình đoạn nhiệt Cn − C p dq dq = ⇒ Cn = =0 ⇒n= =k dT C n − Cv pv = const k Thay n k công thức trình đa biến Trường ĐHBK Hà...
... diễn trình đồ thị p-v T-s Để khảo sát trình nhiệt động khí lý tưởng ta dựa qui luật sau đây: - Đặc điểm trình -Phương trình trạng thái Phươngtrình định luật nhiệt động I 2.2.3 Một số trình ... trình lưu động 5.2 Quá trình tiết lưu 5.3 Quá trình hỗn hợp khí 5.4 Quá trình làm việc máy nén 5.5 Chu trình động đốt 5.6 Chu trình Tuabin khí 5.1 Qúa trình lưu động 5.2 Quá trình tiết lưu ... Quan hệ thông số: Từ phươngtrình trạng thái khí lý tưởng pv = RT Ta có: p/T= R/v = const Đồ thị trình đẳng tích 2.2.4 Quá trình đẳng áp * Định nghĩa: Quá trình đẳng áp trình nhiệt động tiến...
... KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Lịch trình đánh giá Bảng đánh giá nhu cầu học sinh (Phụ lục 1) Bảng đánh giá rèn luyện khả tự định hướng (Phụ lục 2) Bảng đánh giá sản phẩm học sinh (Phụ lục 3) LOGO ... Đa phương tiện: máy chiếu, powper point, … LOGO CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌCCƠBẢNCỦA INTEL Cảm ơn côbạn ý lắng nghe! KHOA VẬT LÝ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM ... với đối tượng Với học sinh tiếp thu chậm: • Giáo viên trực tiếp truyền đạt kiến thức cho nhóm học sinh • Sắp xếp bạn chung nhóm với học sinh giỏi • Điều chỉnh lại mục tiêu học tập LOGO Điều chỉnh...
... 2.5.1 Các b c tính toán trình 2.5.2 Quá trình ng tích v = const 2.5.3 Quá trình ng áp p = const 2.5.4 Quá trình ng nhi t T = const 2.5.5 Quá trình o n nhi t Q = 2.5.6 Quá trình a bi n pvn = const ... th o s 8/2008 c tính toán trình i v i Khí lý t ng trao i N NG L NG c a trình Quá trình 1-2 p1v1 RT1 (u1, h1, s1) B c 2: xác nh : p2 v2 Q, W ? RT2 (u2, h2, s2) - Quá trình bi u di n = PT ? - Các ... bi n i n ng l ng c a trình: 6/ Bi u di n trình th công p-v th nhi t T-s p.5 v1 v2 v u q Ng i so n: TS Hà anh Tùng HBK HCM 2.5.2 Quá trình ng tích v = const 1/ PT bi u di n trình 2/ v const ng...
... I Cơ sở lí luận II Thực trạng vấn đề III Giải pháp tổ chức thực Phương pháp giải phươngtrình lượng giác 1.1 Phươngtrình sinx=a 1.2 Phươngtrình cosx=a 1.3 Phươngtrình tanx=a 1.4 Phươngtrình ... trọng tâm mà học sinh cần phải nắm Trong đề thi đại học, cao đẳng năm có phần giải phươngtrình lượng giác để học sinh cóhọc lực trung bình làm dạng toán từ ban đầu phải giải tốt phươngtrình lượng ... từ thực tiễn Ban đầu học sinh cóhọc lực trung bình gặp nhiều lỗi sai giải phươngtrình lượng giác Tuy nhiên giáo viên hướng dẫn học sinh tỉ mỉ phương pháp giải phươngtrình lượng giác sở nhấn...
... I Cơ sở lí luận II Thực trạng vấn đề III Giải pháp tổ chức thực Phương pháp giải phươngtrình lượng giác 1.1 Phươngtrình sinx=a 1.2 Phươngtrình cosx=a 1.3 Phươngtrình tanx=a 1.4 Phươngtrình ... trọng tâm mà học sinh cần phải nắm Trong đề thi đại học, cao đẳng năm có phần giải phươngtrình lượng giác để học sinh cóhọc lực trung bình làm dạng toán từ ban đầu phải giải tốt phươngtrình lượng ... từ thực tiễn Ban đầu học sinh cóhọc lực trung bình gặp nhiều lỗi sai giải phươngtrình lượng giác Tuy nhiên giáo viên hướng dẫn học sinh tỉ mỉ phương pháp giải phươngtrình lượng giác sở nhấn...
... năng, công thay đổi thể tích trình Lời giải: Không khí hỗn hợp nhiều khí chủ yếu N 2và O2 nên coi không khíkhí lý tưởng hai nguyên tử tính toán lấy µ = 29 kg Vì trình đẳng áp nên nhiệt lượng ... khí 768mmHg Lời giải: Lượng không khí thoát khỏi bình G: G = G1 - G2 đây: G1, G2 lượng không khícó bình lúc đầu sau lấy không khí khỏi bình, xác định từ phươngtrình trạng thái: p1 V1 = G1 R T1 ... 378 kJ (coi khí lý tưởng) Xác định nhiệt độ trình, thể tích cuối chất khí Lời giải: Trong trình đẳng nhiệt khí lý tưởng: Q = GRT ln p2 p1 Từ nhiệt độ trình: Q T= = − 378.103 = 5000 K 4.189 ln 5,4...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - TRẦN THẾ HỒNG NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ KIỂU THẢM THỰC VẬT ĐẾN MỘT SỐ TÍNH CHẤT LÝ, HÓA HỌCCƠBẢNCỦA ĐẤT Ở XÃ TÂN ... canxi magiê đất - Quá trình phân tích tính chất lý, hóa học đất thực Viện Khoa học sống (Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên) Các kết phân tích xử lý phương pháp thống kê sinh học phần mềm Microsoft ... 22 iii 3.4 Phương pháp nghiên cứu 23 3.4.1 Phương pháp điều tra 23 3.4.2 Phương pháp thu mẫu 23 3.4.3 Phương pháp phân tích mẫu 25 3.4.4 Phương pháp điều...
... 3.1.THÀNH PHẦN HÓA HỌCCƠBẢNCỦA DA CÁ TRA Kết thành phần hóa học da cá Tra trình bày bảng 3.1.(kế thừa nghiên cứu Trần Thị Huyền, luận văn thạc sỹ kĩ thuật) Bảng 3.1: Thành phần hóa học da cá Tra ... biến tính, hàm lượng hydroxyproline )của collagen qui trình thu nhận collagen phương pháp hóa học từ da cá tra 3) Ý nghĩa khoa học đề tài: - Tạo dẫn liệu khoa học làm tài liệu tham khảo tốt cho ... [13][22][25] Collagen trơ với hầu hết enzym proteaza Vì phương pháp thu nhận Collagen chủ yếu phương pháp hóa học số lại kết hợp phương pháp hóa học sinh học [9][14] c.Thành phần acid amin Mỗi phân tử...
... 2 tg x Chứng minh hàm số g ( x) Q a f ( x) f (ax) hàm tuần hoàn (cộng tính) R V/ ĐẶC TRƯNG HÀM CỦA MỘT SỐ HÀM SỐ SƠ CẤP Để mô tả tranh mang tính định hướng, gợi ý dự đoán công thức nghiệm cuả...
... năng, công thay đổi thể tích trình Lời giải: Không khí hỗn hợp nhiều khí nhng chủ yếu N2và O2 nên coi không khíkhí lý tởng hai nguyên tử tính toán lấy = 29 kg Vì trình đẳng áp nên nhiệt lợng ... Không khí coi khí lý tởng trình đẳng áp cho kg không khí Thể tích cuối: v = v1 v1 = T2 T1 RT1 287.( 20 + 273) = = 0,42 m / kg p1 2.105 110 + 273 = 0,549 m / kg 20 + 273 v = 0,42 Nhiệt lợng trình ... 378 kJ (coi khí lý tởng) Xác định nhiệt độ trình, thể tích cuối chất khí Lời giải: Trong trình đẳng nhiệt khí lý tởng: Q = GRT ln p2 p1 Từ nhiệt độ trình: Q T= = 378.103 = 5000 K 4.189 ln 5,4...
... MÔN HỌC: VLXD CHƯƠNG 1: NHỮNG TÍNH CHẤT CƠBẢNCỦA VLXD + Mẫu sấy khô nhiệt độ 100- 1100c cân xác định G + Bọc lớp Paraphin ... lỗ rỗng vật liệu áp lực bình thường Tổ môn sở Giáo viên : Hồ Tiến Nghĩa MÔN HỌC: VLXD CHƯƠNG 1: NHỮNG TÍNH CHẤT CƠBẢNCỦA VLXD b- Công thức xác định Xác định độ hút nước vật liệu theo hai dạng ... bão hoà nước biểu thị hệ số mềm Km Tổ môn sở Giáo viên : Hồ Tiến Nghĩa MÔN HỌC: VLXD CHƯƠNG 1: NHỮNG TÍNH CHẤT CƠBẢNCỦA VLXD Km R mbh R mK (1-8) Rmbh: cường độ mẫu thí nghiệm trạng thái bão...
... trống : −1 = −10 : b) Từ câu a hãy khái quát thành công thức c) Phát biểu thành lời TÍNH CHẤT CƠBẢNCỦA PHÂN SỐ Nếu ta nhân tử mẫu phân số với số nguyên khác ta phân số phân số cho a a m = Vớim ... 17 a a ( −1) −a = = b b ( −1) −b ( −4 ) ( −1) = −4 = −11 ( −11) ( −1) 11 NHẬN XÉT TÍNH CHẤT CƠBẢNCỦA PHÂN SỐ a a m = với m ∈ ¢; m ≠ b b m a a :n với n ∈ ƯC(a;b) = b b :n *Ta viết phân số có ... Tìm hai phân số có mẫu 12 hai phân số cho 11 11.2 22 = = 6.2 12 7.3 21 = = 4.3 12 Dặn dò -Về nhà học -Làm tập 4; 5; trang 38 SGK ...
... thích hợp nhằm đảm bảo công việc học tập Kết năm 2002 so với năm 2001 số người cótrình độ đại học, cao đẳng tăng người tương ứng tăng 2,85% nhận công tác Số người cótrình độ trung cấp tăng người ... GHI SỔ CỦA CÔNG TY SỨ KỸ THUẬT HOÀNG LIÊN SƠN Chứng từ gốc Sổ quỹ Sổ đăng ký chứng từ ghi sổ Bảng tổng hợp chứng từ gốc Số thẻ kế toán chi tiết Chứng từ ghi sổ Sổ Bảng cân đối số phát sinh Bảng ... khoản sổ với bảng tổng hợp chi tiết, sổ quỹ lập bảng cân đối phát sinh Sau đối chiếu số liệu bảng cân đối số phát sinh với sổ đăng ký chứng từ ghi sổ số khớp Thì số liệu sổ cái, bảng cân đối...
... Đại học Vinh [2] Trần Việt Dũng (1995), Đại so Lie, Bài giảng chuyên đề cao học chuyên ngành Hình Học - Tôpô, Đại học Vinh [3] Nguyễn Hữu Quang (2005), Bài giảng đại soLỉe nhóm Lie, Đại học Vinh ... Tauvel, phần mở đầu trình bày giảng đại số Lie nhóm Lie cho lớp cao học chuyên ngành Hình học- Tôpô trường đại học Nội dung luận văn trình bày cách chi tiết có hệ thống kiến thức đại số Lie lũy linh ... khoa Sau đại học - Trường Đại học Vinh, hướng dẫn khoa học thầy giáo PGS TS Nguyễn Hữu Quang Tác giả xin bày tỏ lòng kính trọng lòng biết ơn sâu sắc đến thầy Trong suốt thời gian học tập nghiên...
... nghịch : Quá trình thuận nghịch Quá trình thuận nghịch trình ma sát, tiến hành vô chậm Các xác định trình thuận nghịch bớc : Nêu định nghĩa trình Viết phơng trìnhtrìnhTính thông số trạng thái ... trình Các trình nhiệt động Làm tính đợc biến thiên entropy cho trình không thuận nghịch Ví dụ: tăng gấp đôi thể tích khí lý tởng hệ thống cô lập (U = 0): trình không thuận nghịch : Quá trình thuận ... trình Định nghĩa:là tập hợp trạng thái cân hệ thống trao đổi nhiệt công với môi trờng bên ngoài.!!! Quá trình : thuận nghịch không thuận nghịch Trên thực tế ta xét trình thuận nghịch Quá trình...