phương trình nhiệt hóa học

Đồ án tốt nghiệp viết phương trình mã hóa văn bản XML

Đồ án tốt nghiệp viết phương trình mã hóa văn bản XML

Ngày tải lên : 01/10/2012, 15:59
... đích của XHTML là dùng để thống nhất và chuẩn hóa ngôn ngữ HTML. • MathML (Mathematics Markup Language): dùng để biểu diễn các thông tin toán học bằng ngôn ngữ và cú pháp của XML. Hiện nay ... kinh nghiệm làm việc nên không tránh khỏi những thiếu sót trong báo cáo cũng như trong chương trình. Em rất mong nhận được sự quan tâm, chỉ bảo của các thầy cô giáo, bạn bè để đề tài của em ... trong khoa và đặc biệt là thầy giáo Thạc sỹ Phạm Tuấn Đạt đã tận tình giúp đỡ em trong suốt quá trình xây dựng và hoàn thành đề tài. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ...
  • 23
  • 1.2K
  • 2
Phương trình oxi hóa khử

Phương trình oxi hóa khử

Ngày tải lên : 04/10/2012, 16:52
... 2 3 H 2 (Chất khử) (Chất oxi hóa) (Chất oxi hóa) (Chất khử) Phản ứng trên xảy ra được là do: Tính khử: Al > H 2 Tính oxi hóa: H + > Al 3+ Giáo khoa hóa vô cơ Biên soạn: Võ Hồng ... hipoclorơ (Chất oxi hóa, Chất khử; Chất tự oxi hóa tự khử) (Phản ứng oxi hóa khử nội phân tử) Phản ứng trên của Cl 2 giải thích sự làm đổi màu giấy quì xanh ướt hóa đỏ của khí clo, ... thể là chất oxi hóa. Nếu là chất oxi hóa thì nó bị khử tạo ion kim loại có số oxi hóa thấp hơn hay thành kim loại đơn chất tương ứng. - Ion kim loại (trong dung dịch) oxi hóa được các kim...
  • 37
  • 3.2K
  • 10
Công thức và phương pháp giải hóa học

Công thức và phương pháp giải hóa học

Ngày tải lên : 10/10/2012, 10:09
... 3. Phản ứng nhiệt nhôm : Al + Fe 3 O 4 0 t → hh X ( rắn ) 2 2 CO ( u) ( ) ddY NaOH d khiH Vlit  →  → ↓  Yêu cầu tính hiệu suất PP Giải : Suy luận và kết hợp với phương pháp ... trị của m là A. 38,72. B. 35,50. C. 49,09. D. 34,36. Hướng dẫn giải : 4 HD: n Fe . hóa trị = 3 . n NO ( hóa trị Fe là 3 ) Câu 2. Để 28 gam bột sắt ngoài không khí, sau một thời gian sẽ chuyển ... Dẫn từ từ V lít khí CO (ở đktc) đi qua một ống sứ đựng lượng dư hỗn hợp rắn gồm CuO, Fe2O3 (ở nhiệt độ cao). Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được khí X. Dẫn toàn bộ khí X ở trên vào...
  • 7
  • 4.4K
  • 258
Tổng hợp vật liệu nanocomposite Ag/PVA bằng phương pháp khử hóa học

Tổng hợp vật liệu nanocomposite Ag/PVA bằng phương pháp khử hóa học

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:30
... sulfate (SDS) như chất hoạt hóa bề mặt để thu được hạt nano bạc. Phương pháp hóa lý: Phương pháp này là phương pháp trung gian giữa hóa học và vật lí. Nguyên lí là dùng phương pháp điện phân kết ... nghệ hóa học trường đại học Tsing Hua – Đài Loan với đề tài “Tổng hợp Ag/PVA, PVP nanocompozit bằng phương pháp khử hóa học với nội dung và kết quả: Nội dung: Tổng hợp nano Ag bằng phương ... phương pháp khử hóa học trong PVA có khối lượng phân tử khác nhau, xác định tính chất quang học của vật li ệu, theo dõi hình thái của của nano Ag trên ảnh TEM. -26- Nhiệt độ hàn gắn nhiệt, ...
  • 72
  • 1.7K
  • 5
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:28
... tập cho học sinh phần Nhiệt hoá học II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần Nhiệt hoá học dùng cho học sinh lớp chuyên Hoá học ở bậc THPT giúp học trò học tốt hơn ... một số kỹ năng cần thiết về hóa học, rèn luyện tính tích cực, tự lực, trí thông minh sáng tạo cho học sinh, giúp học sinh hứng thú trong học tập. Qua bài tập hóa học giáo viên kiểm tra, đánh ... chuẩn bị tốt hơn cho các kỳ thi học sinh giỏi Hóa học cả về lý thuyết – bài tập – phương pháp giải, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Hóa học. III. NỘI DUNG A- CƠ SỞ LÍ THUYẾT...
  • 28
  • 2.1K
  • 15
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Ngày tải lên : 19/03/2013, 16:28
... và phương tiện dạy học. 1.2.3.2. Đặc trưng của phương pháp dạy học hóa học [2]  Trong dạy học hóa học, thí nghiệm là một p hương tiện không thể thiếu.  Trong dạy học hóa học, các phương ... hình hóa, giải thích, chứng minh các quá trình hóa học. 1.3.3. Một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay 1.3.3.1. “Dạy học hướng vào người học hay “Dạy học lấy học sinh ... việc học hóa học tăng lên, tạo hứng thú, say mê trong học tập của học sinh. Các bài tập thực tiễn có thể dùng để tạo tình huống có vấn đề trong dạy học hóa học. Trong dạy học hóa học, phương...
  • 175
  • 1.2K
  • 6
Phương pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Phương pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:52
... dần dần học sinh thành h hỏng. Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích bỏ học đi ... vấn đề nghị ngại, bởi trong quá trình giảng dạy tại trờng và thông qua việc đánh giá xếp loại hai mặt Đạo đức và Học lực cuối học kỳ I của học sinh lớp 7A năm học 2007 2008, đồng thời các đồng ... thực hiện đề tài: - Từ năm học 2007 2008 đến năm học 2009 - 2010. Và học kỳ II - năm học 2007 2008 bớc đầu đợc thực hiện tại lớp 7A trờng THCS Lu Hoàng. I- Quá trình thực hiện đề tài Khảo...
  • 19
  • 1.5K
  • 20
Phương pháp cảm hóa học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Phương pháp cảm hóa học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:13
... dần dần học sinh thành h hỏng. Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích bỏ học đi ... vấn đề nghị ngại, bởi trong quá trình giảng dạy tại trờng và thông qua việc đánh giá xếp loại hai mặt Đạo đức và Học lực cuối học kỳ I của học sinh lớp 7A năm học 2007 2008, đồng thời các đồng ... thực hiện đề tài: - Từ năm học 2007 2008 đến năm học 2009 - 2010. Và học kỳ II - năm học 2007 2008 bớc đầu đợc thực hiện tại lớp 7A trờng THCS Lu Hoàng. I- Quá trình thực hiện đề tài Khảo...
  • 19
  • 1.1K
  • 5