... quyết định nghiên cứu đề tài Phương pháp dạy học giải phươngtrìnhlượnggiác ở THPT”. Đề tài nghiên cứu nhằm tìm ra phương pháp dạy học giải phươngtrìnhlượnggiác ở THPT, để từ đó kích thích ... phương pháp trong dạy học giải phươngtrình Lượng giác cụ thể như sau: + Hệ thống được các khái niệm liên quan đến phương pháp dạy học tích cực nói chung và phương pháp dạy học giải toán phương ... cho học sinh. Chính vì vậy, nhà tương lai học Thiery Gaudin đã nói: “Hãy họcphương pháp chứ đừng học dữ liệu”. Song để sử dụng phương pháp có hiệu quả trong dạy học và nhất là trong dạy học...
... xD- Phươngtrìnhlượnggiác có điều kiệnBài 1 : Giải các phươngtrình sau Nguyễn Năng Suất – THPT Quang Trung – Gò Dầu – Tây Ninh Trang 6Chuyên đề Phươngtrìnhlượnggiác - Luyện thiĐại học I/ ... Trang 11Chuyên đề Phươngtrìnhlượnggiác - Luyện thiĐại học 12)cho phươngtrình :sin4x + cos4x - 41sin2(2x) + m = 0 a.Giải phươngtrình khi m= 2 b.tìm m để phươngtrình có nghiệm ... mỗi t T∈thì phươngtrình f(x) = t có mấy nghiệm ẩn x Bài toán 1: Cho phươngtrìnhlượnggiác f ( x , m) = 0 . Tìm m để phươngtrình có nghiệm x D∈ Xác định m để các phươngtrình sau :1....
... =Bài10: Giải Các Phơng Trình Saua.x x x3.16 2.8 5.36+ =b.1 1 1x x x2.4 6 9+ =c.2 3x 3x x8 2 12 0+ + =d. x x 1 x 2 x x 1 x 25 5 5 3 3 3+ + + ++ + = + +Bài Thiđạihọc các năma. 1 ... ĐHNT 98 ) Cho phơng trình: 4 4 (2 1) 0x xm =a. Giải phơng trình khi m= 1b. Với giá trị nào của m thì phơng trình có nghiệm.Bài 15: Tìm các giá trị của m để phơng trình sau có nghiệma. ... phơng trình: a . x x(m 2).2 m.2 m 0 + + =.b . x xm.3 m.3 8+ =Bài 12: Tìm m để phơng trình có nghiệm:x x(m 4).9 2(m 2).3 m 1 0 + =Bài 13: Với giá trị nào của m thì phơng trình...
... 38 5t3 Phươngtrình trở thành : 38 5t2t 3 8 03 38 5t3 8 2t3 32t415t 4t 32t 40 0 t = -2. Vậy x = -2 111/ Gỉai hệ phươngtrình : 222222x ... Giải hệ ph-ơng trình: 172411716222yxxyyyx . 2. Giải bất ph-ơng trình: 222 8 6 1 2 2x x x x 3. Giải ph-ơng trình: 3313222222222xxxxxx. 4. Giải ph-ơng trình: xxxxx ... f x Bảng biến thi n: x - 43 + y’ - 0 + y 10 -1 1 Dựa vào bảng biến thi n ta có: Phƣơng trình đã cho có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ...
... y = -1 ⇒ x = 1 y = -2 ⇒ x = -1 Kết luận: hệ phươngtrình (I) có 4 nghiệm là (1;-1), (-1;-2), (3;1), (1;2) Bài Toán 12. Giải hệ phươngtrình sau: 2x2 + y2 ... = 4x + 1 + 9x + 4 (HSTL) ⇔ x = 0 ⇒⇒⇒⇒ y = 1 Vậy hệ phươngtrình có 2 nghiệm là (0;1), (1;2). Bài Toán 13. Giải hệ phươngtrình sau: y + xy2 = 6x2 1 + ... lamphong9x_vn@yahoo.com CHÚC CÁC EM HỌC TẬP HIỆU QUẢ VÀ ĐẠT KẾT QUẢ CAO NHẤT TRONG KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC 2014 Toán Học [3K]- Kiến Thức - Kỹ Năng - Kinh Nghiệm Thy Lâm Phong Nghề nghiệp không...
... xứng. 1 .Phương trình ñối xứng loại 1. a)Định nghĩa Một hệ phươngtrình ẩn x, y ñược gọi là hệ phươngtrình ñối xứng loại 1 nếu mỗi phương trình ta ñổi vai trò của x, y cho nhau thìphươngtrình ... BẰNG CÁCH ĐƯA VỀ PHƯƠNGTRÌNH CÙNG BẬC Cơ sỏ của pp này là khi 2 phươngtrình của hệ có thể ñưa về dạng phươngtrình cùng bậc so cới x,y thì ta ñặt x=ty sau ñó ñưa về phươngtrình một ẩn số ... thế vào hệ sau ñó chia hai vế phươngtrình cho nhau ta ñược phương trình một ẩn t. ( Đây là một biến thể của hệ phươngtrình ñồng bậc) Ví dụ 4) Giải hệ phương trình: ( )( )( )2 2 2 2 2 21...
... cos = 1 = k2; k Z +> cos = - 1 = + k2; k Z 2. giá trị l ơng giác của các góc có liên quan đặc biệt i> cung đối nhau : cos ( - ) = cos sin ( - ... (/2 + ) = - sin tan (/2 + ) = - cot cot(/2 + ) = - cot 3. công thức l ợng giác a. công thức cộng : cos( x y ) = cosx.cosy + sinx.siny ( 1) cos( x + y ) = cosx.cosy sinx.siny...