phương tiện trực quan
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:48
... dụng phương tiện trực quan trong dạy học đối với
giáo viên còn mang tính chất minh họa mà thôi.
- Thứ ba là do điều kiện khách quan, như thiếu phương tiện trực quan
hoặc phương tiện trực quan ... thức thông
qua các phương tiện trực quan trong dạy học là một yêu cầu quan trọng. Vì
vậy tôi chọn đề tài “ Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng
phương tiện trực quan trong dạy học môn ... kiến thức từ phương tiện trực quan, biến phương tiện trực quan
thành nguồn tri thức. Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn
địa lý.
II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:
1. Các phương pháp hướng...
- 17
- 1.7K
- 31
Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... trí vai trò, tầm quan trọng, phương tiện trực quan trong
giảng dạy theo các phương pháp đổi mới- thấy được mối quan hệ giữa
phương tiện với các loại phương pháp kể cả kế thừa phương pháp truyền ... nghiệm dạy trên lớp khối 6 tại trường THCS Phương Liễu vận
dụng phương tiện trực quan vào phương pháp mới và một lớp dạy không
có phương tiện trực quan nhưng vẫn định hướng nêu vấn đề (Diễn ... đó giáo viên đã có nhiều cố
gắng cải tiến phương pháp dạy học. Đã chú ý giáo cụ trực quan, phương
tiện trực quan để vận dụng vào phương pháp trực quan thực hành thí
nghiệm trong môn sinh học.
2....
- 22
- 3.3K
- 11
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
Ngày tải lên :
10/04/2013, 21:07
... trí vai trò, tầm quan trọng, phương tiện trực quan trong
giảng dạy theo các phương pháp đổi mới- thấy được mối quan hệ giữa
phương tiện với các loại phương pháp kể cả kế thừa phương pháp truyền ...
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
8
Phương tiện trực quan khơng có nghĩa là các giáo cụ mà bao gồm cả
kiến thức nguồn tái tạo của học sinh.
Các phương tiện trực quan để cho học sinh quan sát có thể ... nghiệm dạy trên lớp khối 6 tại trường THCS Phương Liễu vận
dụng phương tiện trực quan vào phương pháp mới và một lớp dạy không
có phương tiện trực quan nhưng vẫn định hướng nêu vấn đề (Diễn...
- 22
- 1.4K
- 2
sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS
Ngày tải lên :
10/04/2013, 21:07
... đó
giáo viên đã có nhiều cố gắng cải tiến phương pháp dạy học. Đã
chú ý giáo cụ trực quan, phương tiện trực quan để vận dụng vào
phương pháp trực quan thực hành thí nghiệm trong môn sinh học. ... nghiệm dạy trên lớp khối 6 tại trường THCS Phương
Liễu vận dụng phương tiện trực quan vào phương pháp mới và
một lớp dạy không có phương tiện trực quan nhưng vẫn định
hướng nêu vấn đề (Diễn ... Phương tiện đó dùng chỗ nào? xen kẽ
chỗ nào cho hợp lý.
Các phương tiện trực quan nên có sự chọn lọc gần gũi, dễ
kiếm và có hiệu quả cho bài dạy.
4. Một số chú ý khi sử dụng phương tiện trực...
- 32
- 1.8K
- 4
thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy, học tác phẩm văn chương nước ngoài
Ngày tải lên :
11/04/2013, 13:26
... Ậ
TI P NH N VĂN CH NG TRONG M I Ế Ậ ƯƠ Ố
T NG QUAN V I PTTQƯƠ Ớ
•
TPVC là ngh thu t ngôn t hình t ng ệ ậ ừ ượ c n ầ
t o cho HS giai đo n tr c quan sinh đ ng ạ ạ ự ộ
•
PTTQ làm tăng kh năng ... Ế
•
Khi tìm hi u ti u d n GV/HS cung c p chân ể ể ẫ ấ
dung tác gi , s ki n quan tr ng trong cu c ả ự ệ ọ ộ
đ i c a tác gi có liên quan tr c ti p đ n tác ờ ủ ả ự ế ế
ph m đang h c, v tóm t t tác ph m, ... lu n văn rút ra m t s kinh nghi m:ử ụ ậ ộ ố ệ
•
Ch n n i dung tr ng tâm ho c v n đ lí thú liên quan ọ ộ ọ ặ ấ ề
đ n n i dung và ngh thu t c a tác ph m đ thi t k ế ộ ệ ậ ủ ẩ ể ế ế
PTTQ
•
Ch n...
- 62
- 944
- 0
phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
Ngày tải lên :
10/10/2013, 09:11
... kiến thức thông
qua các phương tiện trực quan trong dạy học là một yêu cầu quan trọng. Vì
vậy tôi chọn đề tài “ Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng
phương tiện trực quan trong dạy học môn ... thác kiến thức từ phương tiện trực quan, biến phương tiện trực quan
thành nguồn tri thức. Đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn
địa lý.
II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:
1. Các phương pháp hướng ... dụng và khai thác có hiệu quả
phương tiện trực quan trong dạy học, nhất là đối với phân môn địa lý ở
trường THCS. Nhưng trên thực tế việc sử dụng phương tiện trực quan trong
dạy học hiện nay chưa...
- 17
- 1.2K
- 11
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn Địa lý 6
Ngày tải lên :
15/10/2013, 04:11
... thức thông
qua các phương tiện trực quan trong dạy học là một yêu cầu quan trọng. Vì
vậy tôi chọn đề tài “ Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng
phương tiện trực quan trong dạy học môn ... dụng và khai thác có hiệu quả
phương tiện trực quan trong dạy học, nhất là đối với phân môn địa lý ở
trường THCS. Nhưng trên thực tế việc sử dụng phương tiện trực quan trong
dạy học hiện nay ... là việc khai thác kiến thức từ phương tiện
trực quan trong dạy học. Nghĩa là làm thế nào để sử dụng có hiệu quả, phát
huy vai trò, ý nghĩa của phương tiện trực quan trong dạy học nói chung và...
- 17
- 1K
- 11
Thực nghiệm đánh giá Giáo án thực nghiệm dùng phương tiện trực quan
Ngày tải lên :
30/10/2013, 14:20
... dụng phương tiện trực quan:
- Mục tiêu: Cả hai giáo án chung một mục tiêu là học sinh phải hiểu và
nắm chắc cấu tạo và nguyên lý hoạt động của bộ li hợp.
- Cách sử dụng phương tiện trực quan:
+ ... trực quan.
- Đánh giá vai trò của phương tiện trực quan trong dạy học qua đó có
những điều chỉnh, bổ sung để hoàn thiện các mức độ sử dụng phương tiện trực
quan trong dạy học.
- So sánh đánh ... sinh thông qua
phương tiện trực quan.
Để đạt được mục đích này, thực nghiệm có nhiệm vụ sau:
- Triển khai dạy học một vài bài theo tiến trình soạn thảo với phương pháp
dạy học trực quan.
- Đánh...
- 15
- 1K
- 0
Gián án SKKN- Sử dụng phượng tiện trực quan trong dạy học sinh 8
Ngày tải lên :
03/12/2013, 20:11
... loại khớp, các bắp cơ… có thể quan sát trực tiếp trên cơ thể mình
hoặc bạn.
3.2. Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan trong dạy
học:
- Phương tiện trực quan sẽ đóng vai trò chủ yếu và ... là một phương tiện
trực quan có giá trị sư phạm cao, được sử dụng kết hợp với giảng giải, giúp
học sinh theo dõi một cách dễ dàng.
Đặc biệt, cơ thể người cũng là một phương tiện trực quan sống ... nhiệm cố vấn trong quá trình học tập của
các em. Qua phương tiện trực quan giúp các em nắm vấn đề một cách chắc chắn
và bền vững, bồi dưỡng phương pháp học tập và kỹ năng vận dụng tri thức và...
- 3
- 2K
- 31
Nâng cao hiệu quả môn giáo dục công dân 8 bằng phương pháp trực quan
Ngày tải lên :
08/04/2013, 19:23
... đồ dùng trực quan có hiệu quả, trước hết người giáo viên cần hiểu rõ
các phương tiện đồ dùng trực quan. Dạy đạo đức, pháp luật phải biết sử dụng triệt để
các phương tiện, đồ dùng trực quan. Đây ... dục
công dân 8 bằng phương pháp trực quan Bản thân tôi nhận thấy đã thực hiện được các
mặt sau:
+ Khi sử dụng phương tiện trực quan, giáo viên đã huy động được các giác
quan tham gia quá trình ... NHIỀU
QUAN TÂM ĂN SÁNG NGON MIỆNG
* Lựa chọn các phương tiện đồ dùng trực quan cần sử dụng trong bài giảng:
Sau khi đã hiểu rõ về các hình thức trực quan, người giáo viên cần lựa chọn
các phương...
- 28
- 2.1K
- 4
Dạy học lịch sử bằng các phương pháp trực quan
Ngày tải lên :
08/04/2013, 21:05
... chu kì 3, nó có các loại nh
sau:
- Tài liệu lịch sử gốc: Gồm các văn kiện, tài liệu có liên quan trực tiếp đến
sự kiện, ra đời vào thời điểm xảy ra sự kiện nh các hiệp ớc, điều ớc, tuyên ngôn ... các em
đang nhận thức. Quan trọng hơn, nó sẽ lấy lại hứng thú học tập bộ môn, lòng
say mê học tập lịch sử của học sinh.
Với suy nghĩ nh vậy, tôi mạnh dạn trình bày quan điểm cùng kinh nghiệm ... để khắc phục hiện tợng này, theo tôi
ngoài việc đổi mới phơng pháp, tăng cờng sử dụng đồ dùng trực quan thì chúng
ta nên sử dụng nhiều hơn nữa nguồn tài liệu văn học trong giờ học lịch sử để...
- 15
- 741
- 10
Sử dụng phương pháp trực quan để giảng dạy sinh học 7
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:25
... phơng tiện trực quan trong dạy học môn sinh
học.
2. Điều tra s phạm
-Dự giờ dạy: Tìm hiểu tình hình thực tế sử dụng phơng tiện trực quan cũng nh phơng pháp sử
dụng hợp lý nhất.
-Trao đổi trực ... sử dụng phơng tiện dạy học (PTDH), đặc biệt với bộ môn sinh học là
phơng tiện trực quan( PTTQ). Vì các phơng tiện này giúp HS thu nhận thông tin một cách
thuận lợi nhất.
Phơng tiện dạy học giúp ... dụng phơng tiện trực quan để phát huy tính tích cực học tập của học sinh
thông qua một tiết dạy cụ thể
Ngời thực hiện : Bùi thị Phợng gv trờng THCS Đồng Minh
5
Sử dụng phơng tiện trực quan để...
- 10
- 1.4K
- 34