... cho cấu trúcđiều khiển trựctiếp mô men Kết mô phươngphápđiều khiển trựctiếp mô men a Đáp ứng từ thông b Quỹ đạo từ thông c Đáp ứng mô men tốc độ Hình Đáp ứng điều khiển trựctiếp mô men động ... Tính toán mô men Hình Sơ đồ cấu trúcđiều khiển trựctiếp mô men động không đồng Phươngphápđiều khiển trựctiếp momen sử dụng vectơ từ thông stator nhân tố điều khiển Các thành phần toạ độ vector ... hỏi đáp ứng mô men nhanh th truyền động chất lượng cao Điều khiển trựctiếp mô men ực cho động không đồng ba pha phươngphápđiều khiển trựctiếp lên mô men 59 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI...
... cho cấu trúcđiều khiển trựctiếp mô men Kết mô phươngphápđiều khiển trựctiếp mô men a Đáp ứng từ thông b Quỹ đạo từ thông c Đáp ứng mô men tốc độ Hình Đáp ứng điều khiển trựctiếp mô men động ... Tính toán mô men Hình Sơ đồ cấu trúcđiều khiển trựctiếp mô men động không đồng Phươngphápđiều khiển trựctiếp momen sử dụng vectơ từ thông stator nhân tố điều khiển Các thành phần toạ độ vector ... hỏi đáp ứng mô men nhanh th truyền động chất lượng cao Điều khiển trựctiếp mô men ực cho động không đồng ba pha phươngphápđiều khiển trựctiếp lên mô men 59 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI...
... nguồn cung cấp có hai phươngpháp đạt chất lượng điều khiển cao phươngphápđiều khiển tựa theo từ thông Rotor phươngphápđiều khiển trựctiếp momen Phươngphápđiều khiển tựa theo từ thông ... momen nhanh phươngpháp bị hạn chế, cần có phươngphápđiều khiển momen với đáp ứng nhanh Bản chất phươngphápđiều khiển trựctiếp momen dựa ảnh hưởng trựctiếp điện áp đầu vào để điều khiển ... phươngphápđiều khiển tựa theo từ thông Rotor phươngphápđiều khiển trựctiếp momen đời muộn (1986) phươngpháp mẻ Phươngphápđiều khiển trựctiếp momen có cấu trúc đơn giản, dễ thực hiện,...
... thông tin cần thu thập • Dựa vào điều kiện thực tế, phươngpháp truyền đạt thông tin văn hoá cộng đồng Khi tổ chức PRA cần: • Tối đa hoá việc sử dụng giáo cụ trực quan trao đổi bán cấu trúc • Không ... SPERI-FFS 41 ĐIỀUTRA PRA TẠI THÔN HOÀNG THU PHỐ XÃ MẢN THẨN 10/6/2011 SPERI-FFS 42 Mục tiêu 10/6/2011 Có tranh tổng quát điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội, phong tục tập quán phương thức sản ... 10/6/2011 SPERI-FFS Thế tham gia • Là trình chia sẻ, trao đổi, tranh luận nhằm tìm giải pháp nhằm tạo thay đổi • Trong PRA tham gia bao hàm: o Người dân trao đổi với cán để đưa định, triển khai hoạt...
... thẩm định giá theo phươngpháp so sánh - Là hệ số quan trọng phươngpháp so sánh Việc tìm hệ số điều chỉnh cho yếu tố so sánh quan trọng, nút thắt phươngpháp so sánh trựctiếp - Là để chuyên ... có yếu tố cần tìm hệ số điều chỉnh Đối với bất động sản, tìm tài sản so sánh điều chỉnh để tìm giá dẫn bất động sản Từ đưa hệ số điều chỉnh - Phươngpháp thống kê: điềutra liệu thị trường, áp ... chuyển quyền sở hữu ( hay sử dụng) đất đai 1.4.1.3 Ưu điểm nhược điểm phươngpháp so sánh trựctiếp Ưu điểm: - Đây phươngpháp không gặp khó khăn mặt kỹ thuật, không cần thiết phải xây dựng công...
... 1.2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu mô điều khiển công suất cực đại MPPT ( Maximum power Point Tracker ) sử dụng phươngpháp tìm kiếm trựctiếp cho hệ Pin quang điện Nội dung thực hiện: ... trở nên phổ biến, quen thuộc cho số hiệu làm việc Đó Phươngpháp nhiễu loạn quan sát P&O, Phươngpháp điện dẫn gia tăng INCond 4.3.1 Phươngpháp nhiễu loạn quan sát (Perturbation And Observe P&O) ... ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM - NGUYỄN THỊ BÍCH LIÊN THIẾT KẾ BỘ ĐIỀU KHIỂN MPPT SỬ DỤNG PHƯƠNGPHÁP TÌM KIẾM TRỰCTIẾP CHO HỆ PIN QUANG ĐIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Kỹ thuật điện...
... v iu tra 14 - xỏc nh c chớnh xỏc n v iu tra cn t cõu hi iu tra õu n v iu tra cú th trựng hoc vi i tng iu tra vi cỏch xõy dng bng cõu hi iu tra ai? hoc khỏc tu thuc vo c im ca tng cuc iu tra ... m rng ni dung iu tra, ti liu cho iu tra chn mu rt phong phỳ v a dng - Vớ d:iu tra kim tra cht lng bn mt sn phm no ú(cú bng s liu ớnh kốm) b iu tra trng im - Ngi ta tin hnh iu tra b phn quan trng ... cho mi cuc iu tra bao gm: xỏc nh mc ớch ,phm vi i tng v n v iu tra; xỏc nh ni dung iu tra v thit lõpl phiu iu tra; chn thi im ,thi k ,thi hn iu tra v cui cựng l la chn phng phỏp iu tra ,tng hp...
... chúng em xin trình bầy báo cáo thực tế: “ Dự án xây dựng nhà máy luyện thép theo phươngpháp hoàn nguyên trựctiếp từ nguyên liệu có chứa hàm lượng FeO” Do trình độ hạn chế, thời gian thực tế ... trình Môn lập dự án CHƯƠNG PHÂN TÍCH DỰ ÁN “XÂY DỰNG NHÀ MÁY LUYỆN THÉP THEO PHƯƠNGPHÁP HOÀN NGUYÊN TRỰCTIẾP TỪ NHỮNG NGUYÊN LIỆU CÓ CHỨA HÀM LƯỢNG FeO” TỔNG QUAN VỀ DỰ ÁN 1.1 Giới thiệu ... Công nghệ luyện thép từ quặng áp dụng theo phươngpháp phổ thông phải thông qua lò luyện cao luyện gang lỏng dùng gang lỏng luyện thành thép Phươngpháp có nhược điểm phải dùng lượng than cốc...
... chúng em xin trình bầy báo cáo thực tế: “ Dự án xây dựng nhà máy luyện thép theo phươngpháp hoàn nguyên trựctiếp từ nguyên liệu có chứa hàm lượng FeO” Do trình độ hạn chế, thời gian thực tế ... trình Môn lập dự án CHƯƠNG PHÂN TÍCH DỰ ÁN “XÂY DỰNG NHÀ MÁY LUYỆN THÉP THEO PHƯƠNGPHÁP HOÀN NGUYÊN TRỰCTIẾP TỪ NHỮNG NGUYÊN LIỆU CÓ CHỨA HÀM LƯỢNG FeO” TỔNG QUAN VỀ DỰ ÁN 1.1 Giới thiệu ... Công nghệ luyện thép từ quặng áp dụng theo phươngpháp phổ thông phải thông qua lò luyện cao luyện gang lỏng dùng gang lỏng luyện thành thép Phươngpháp có nhược điểm phải dùng lượng than cốc...
... NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Đổi phươngpháp dạy học vấn đề xã hội ngành giáo dục quan tâm : phươngpháp dạy học tích cực phải kể đến phươngphápđiềutra Vậy để vận dụng tốt phươngpháp giảng dạy ... trời, học theo nhóm nhà, điềutra - Kỹ hình thành biên điềutra em học sinh cấp hạn chế , chưa biết cô đọng ý nên biên thường rườm rà IV PHẠM VI ÁP DỤNG: Phươngphápđiềutra áp dụng đồng cho lớp ... thuật dạy học Không có phươngpháp dạy học tối ưu, tuỳ nội dung học mà giáo viên chọn lựa phươngpháp cho phù hợp Giáo viên không cứng ngắc để vận dụng phươngphápđiềutra , dẫn đến phản tác...
... loại hình điềutra thống kê : điềutra toàn bộ, điềutra chuyên môn…song điềutra chọn mẫu loại hình điềutra thống kê ứng dụng phổ biến Khái niệm điềutra chọn mẫu Điềutra chọn mẫu điềutra không ... Về phươngpháp thu thập số liệu điềutra suất sản lượng lúa, người ta sử dụng phươngpháp thu thập số liệu trựctiếp từ đơn vị điềutra vào thời điểm sau thu hoạch Các điềutra viên trựctiếp ... VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNGPHÁPĐIỀUTRA CHỌN MẪU THEO HỘ Phươngphápđiềutra chọn mẫu số phươngphápđiềutra khác thống kê suất sản lượng lúa tồn ưu nhược điểm Mặc dù so với phươngpháp khác chọn...
... quản HS Điều cần lưu ý ý kiến lọai đối tượng điềutra phải dựa thang đo b/ Phươngphápđiềutra phát huy tác dụng phối hợp tốt với phươngpháp nghiên cứu khác phươngpháp quan sát, phươngpháp nghiên ... thức ( xem phụ lục ) + Chọn mẫu điềutra + Tiến hành điềutra thức Một số vấn đề khác cần lưu ý phươngphápđiều tra: 4.1 Những yêu cầu người tiến hành điều tra: + Có hiểu biết sâu sắc vấn đề ... 4.2.2 Lỗi người điều tra: + Tâm bị điều tra, lo lắng + Trình độ thấp không hiểu hiểu không xác vấn đề cần trả lời + Thời điểm điềutra không thuận lợi + Ý thức: không ủng hộ người điềutra nên trả...
... Một khu vực bị rò rỉ chân không GIẢI PHÁP Đội đề xuất hai giải pháp để giảm thiểu thất thoát lượng rò rỉ chân không / khí lệch: lắp nút bịt học thực điềutra rò rỉ chân không sửa chữa Một nút ... nung vòng miệng lò di chuyển Một điềutra chi tiết rò rỉ chân không tiến hành năm 2004 2005 Một thiết bị dò tìm rò rỉ điện tử sử dụng để đẩy nhanh tốc độ điềutra Kỹ sư Nhà máy ghi lại điểm rò ... thực hai giải pháp xác định cách so sánh cân tổng thể trước thực thi giải pháp (có nghĩa thất thoát than điện; tương ứng khoản tiết kiệm tiềm năng) với cân tổng thể sau thực thi giải pháp (có nghĩa...
... Các phươngpháp NC KHXH Cách tiếp cận định tính Cách tiếp cận định lượng: Phươngphápđiềutra Gửi phiếu hỏi, tự trả lời, gửi lại kết Phỏng vấn qua điện thoại Phỏng vấn trựctiếp đề ... Phỏng vấn trựctiếp đề cập đến phươngphápđiềutra (gửi phiếu hỏi, tự trả lời, gửi lại kết quả) Phươngphápđiềutra phiếu hỏi, người hỏi tự trả lời, sử dụng: Điềutra quy mô rộng (toàn quốc) ... số điềutra (population): Mức độ xác: Kích thước mẫu (sample size): Cách chọn mẫu: (Ngẫu nhiên đơn giản, phân tầng, phân nhóm ) Cách tiếp cận điều tra: Gửi thư, vấn qua điện thoại, vấn trực tiếp...
... cần phải điềutra để xác định số lợng Phơng pháp lấy mẫu, xác định số điểm điều tra, diện tích điểm điềutra đợc thực tơng tự nh phơng phápđiềutra số lợng sâu c trú đất Mục đích phơng pháp n ... Kích thớc điểm điềutra l 50 x 50cm Đối với sâu đục thân ngô, điềutra theo số Mỗi điểm điềutra 10 1.1.4 Điềutra số lợng sâu trồng sinh trởng: Đây l phơng pháp dự tính trựctiếp trồng sinh ... đợc dùng để điềutra th nh phần theo định kỳ, điềutra số lợng côn trùng có hại v có ích, điềutra phân bố sâu cánh đồng Số vợt điểm điềutra thống l 20 vợt/điểm Mỗi đại diện điềutra l 100 vợt...
... cần phải điềutra để xác định số lợng Phơng pháp lấy mẫu, xác định số điểm điều tra, diện tích điểm điềutra đợc thực tơng tự nh phơng phápđiềutra số lợng sâu c trú đất Mục đích phơng pháp n ... Kích thớc điểm điềutra l 50 x 50cm Đối với sâu đục thân ngô, điềutra theo số Mỗi điểm điềutra 10 1.1.4 Điềutra số lợng sâu trồng sinh trởng: Đây l phơng pháp dự tính trựctiếp trồng sinh ... đợc dùng để điềutra th nh phần theo định kỳ, điềutra số lợng côn trùng có hại v có ích, điềutra phân bố sâu cánh đồng Số vợt điểm điềutra thống l 20 vợt/điểm Mỗi đại diện điềutra l 100 vợt...
... Nhật phươngpháp tư trựctiếp khoa Đông phương, trường Đại học Lạc Hồng PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: PHƯƠNGPHÁP GIẢNG DẠY TRỰCTIẾP 1.1 Đặc điểm: Điều quan trọng dạy ngoại ngữ phươngpháptrựctiếp ... tư trựctiếp Kết cấu đề tài: Chương 1: Phươngpháp giảng dạy tư trựctiếp Chương 2: Giảng dạy ba cấu trúc ngữ pháp 場所へ行く・来る・帰る」 phươngpháptrựctiếp Chương 3: Khảo sát đề xuất phươngpháp giảng ... đưa phươngpháp giảng dạy tiếng Nhật trựctiếp dạy ba mẫu ngữ pháp “場所へ行く・来る・帰る」 Ngoài ra, cung cấp số tài liệu phươngpháp dạy ngoại ngữ nói chung… Phạm vi nghiên cứu: Phươngpháptrực tiếp...
... hình thức điềutra dạy học môn Đạo Đức TT Các hình thức điềutra dạy học môn Số ý Tỷ lệ kiến % 0% Đạo Đức Điềutra Trò Chuyện (Trao Đổi) Điềutra phiếu ĐiềuTra (điều tra Viết) 14 28% Điềutra Trắc ... học Khái niệm "điều tra" phơng phápĐiềuTra Phơng phápĐiềuTra nghiên cứu khoa học Phơng phápĐiềuTra dạy học môn Đạo Đức Cơ sở khoa học việc sử dụng phơng phápĐiềuTra dạy học môn ... phơng phápĐiềuTra Có giáo viên chọn phơng án Đây cách hiểu sai phơng phápĐiềuTra Phơng phápĐiềuTra thuộc nhóm phơng pháp dạy học thực hành môn Đạo Đức, nét khác biệt so với phơng pháp dạy...