...
Ph ng pháp: chia bi u đ ươ ể ồ
Ph ng pháp: chia bi u đ ươ ể ồ
momen thành 2 hình tam
momen thành 2 hình tam
giác và ... ồ
−−=
dcb
k
p
ylfyalyalMM ).
3
2
()
2
1
()
2
1
()).((
TÍNH Đ VÕNG B NG PH NG PHÁP NHÂN Ộ Ằ ƯƠ
TÍNH Đ VÕNG B NG PH NG PHÁP NHÂN Ộ Ằ ƯƠ
BI U Đ VÊRÊSAGHINỂ Ồ
BI U Đ VÊRÊSAGHINỂ Ồ
•
V biẽ
V biẽ
u ... TH X Y RAƯỜ Ợ Ể Ả
CÁC TR NG H P CÓ TH X Y RAƯỜ Ợ Ể Ả
•
Ph ng pháp nhân bi u đ ch th c hi n đ c khi c ươ ể ồ ỉ ự ệ ượ ả
Ph ng pháp nhân bi u đ ch th c hi n đ c khi c ươ ể ồ ỉ ự ệ ượ ả
hai bi...
... 1
Trình tự các bước vẽ q,m
theo phươngpháp nhận xét những
điểm đặc biệt
+ Bước1 : xác định phản lực
+ Bước 2: phân đoạn tải trọng
+ Bước 3: Vẽbiểuđồ lực cắt Q
+ Bước 4: vẽbiểuđồ mômen uốn ... 22,5 KN
x
x
,5m
2,5m
A
C
D
Mục tiêu bài học
Trang bị: Kỹ năng, trình tự các bước vẽbiểuđồ
nội lực bằng phươngpháp nhận xét theo những
điểm đặc biệt cho dầm chịu uốn ngang phẳng.
NhËn xÐt ... 20 KN
y
B
=
20 KN
X
a
=
0
20
20
KN
Q
20
0
Chương 6
dầm chịu uốn ngang phẳng
V/ vẽbiểuđồ nội lực theo phương
pháp nhận xét những
điểm đặc Biệt
...
... ) Có 6 dạng cơ bản:
- Biểuđồ cột
- Biểuđồ tròn
- Biểuđồ miền
- Biểuđồ thanh ngang
- Biểuđồ cột chồng
- Biểuđồ đường
Đối với mỗi dạng biểuđồ đều có phươngphápvẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu ... yêu cầu học sinh vẽ.
VI) Biểuđồ thanh ngang.
1) Yêu cầu chung: Biểuđồ thanh ngang là dạng biểuđồ mới có dạng gần giống
biểu đồ cột cho nên học sinh tiếp thu dễ dàng.
Biểu đồ thanh ngang gồm: ... vẽ và nhận xét biểuđồ thành thạo để nắm bắt kiến thức
nhanh, có hứng thú say mê môn học.
PHẦN II. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Chương 1. Phươngphápvẽ các dạng biểu đồ
* ) Có 6 dạng cơ bản:
- Biểu...
... Giang
-)#1<#KPJN9E#@2$#I#E&,*KK
-)#1<#K*$JsE#s7!*NI#9L*
#HZ4Y>:m7+*/Z42D491<#K;#E#
HƯỚNG DẪN PHƯƠNGPHÁPVẼBIỂUĐỒ MIỀN
PHẦN LÝ THUYẾT
CÁCH XỬ LÝ VÀ VẼBIỂU ĐỒ
I: Xử lý số liệu (nếu có)
F8E7V1B*[[:(#*9#E(
=)uK5(#25yct?-97+21<#KD#I#$#L*F
2V1BE1U1#/A:4#E<s:(##E(::(#5
I#*/:2929
F<N9A:I#8*699#E(
=z#E6vXjjk?
C2[N;31[26&9E#5:2,A
:/9E#VDEW#=?BE,B14.mG:(#A
:4!*/9E#,9=^4:(#,#E?
'7+Y.
v
McMbMa
Ma
++
.Xjjk
,: ... riêngY
-%E6&sE#=L5
|
*12!#8
}
?
-2:939E##=O!(:?
-g
|
~
•
!
}
:
€
E
|
2
•
=O2
•
8
•
E78•
•
5
•
*?
,
-O;314:!
€
#,.
|
E
•
A:P4!**/:E#22
E&
-C2I#9B.p1<#KA:ZG(92V
=CL5B*-12!#8
}
?5:2S,!I#9i92V*
4,9I#941<#K<.92V
THỰC HÀNH VẼBIỂUĐỒ MIỀN
CHO MỘT SỐ BÀI CỤ THỂ
/0
O214:(#:4N#u:4K10:Om#o2=D?
M
Đổi mới phươngpháp hướng dẫn học sinh vẽbiểuđồ Giáo viên: ...
15)8
€
.@
•
ƒ
Đổi mới phươngpháp hướng dẫn học sinh vẽbiểuđồ Giáo viên: Mai Văn Giang
II. NHIỆM VỤ, PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP
1. Phương hướng, nhiệm vụ
a.Kiến thứcY
-C123,"14556$7859
,5:%8;...
... định?
ÁP DỤNG
Biểu đồ khai thác cá của Nhật năm
1985 & 2003
5.09
15.06
11,411.4
4,596.2
75,773.0
90,220.0
Tỉ lệ xuất nhập khẩu VN từ 1996-2000
Năm
•
Yêu cầu 1: vẽbiểu đồ.
•
Yêu cầu ... nếu có).
6- Đọc chi tiết: ở đâu tập trung nhiều? Đâu ít?
Triển vọng?
Dạng biểuđồ tương ứng
Minh họa bằng biểu đồ
7- Giải thích nguyên nhân tăng,
giảm hay cao thấp (vì sao?).
•
Tăng chậm ... vì sao nó phát triển như thế?
CÁC DẠNG NHẬN XÉT THƯỜNG GẶP (tt)
Rèn luyện (tt)
•
BT2: vẽbiểuđồ 2 năm 1985 & 2003 qua thống kê sau, qua đó
nhận xét và giải thích về tình hình khai...
... khi vẽbiểu đồ.
2. Biện pháp thực hiện
* Giới thiệu cách vẽ - xác định biềuđồ Địa lý lớp 12
Để xác định được yêu cầu bài ra và tiến hành vẽbiểu đồ, học sinh cần hiểu khái
niệm biểu đồ. ... loại biểuđồ
- Các loại biểuđồ bao gồm:
+ Biểuđồ hình cột (cột đơn, cột kép, cột chồng, thang ngang).
+ Biềuđồ hình tròn (hoặc hình vuông).
+ Đồ thị (đường biểu diễn).
+ Biểuđồ kết ... định và
vẽ được biểuđồ và làm trọn vẹn được các bài tập Địa lý.
Với phươngpháp và kinh nghiệm giảng dạy của bản thân, tôi xin được đưa ra
đề tài: Phươngpháp xác định - cách vẽbiểuđồ trong...
... tròn )
+Biểu đồ hình vành khăn
4. Biểuđồ miền
*Biểu đồ miền còn được gọi là biểuđồ diện .Loại biểuđồ này thể hiện được cả cơ cấu và động thái phát triển của
các đối tượng .Toàn bộ biểuđồ là ... 3 : Hoàn thiện biểuđồ (tương tự như các cách vẽ trên)
*Một số dạng biểuđồ miền thường gặp :
+ Biểuđồ miền chồng nối tiếp
+Biểu đồ chồng từ gốc tọa độ
Lưu ý : Trường hợp bản đồ gồm nhiều miền ... : Biểuđồvề sự thay đổi cơ cấu giá trị sản lượng của các ngành nông nghiệp nhóm A và nhóm B (thời kì 1998
_2007)
*Các bước tiến hành khi vẽbiểuđồ miền
Bước 1 : Vẽ khung biểuđồ
Bước 2: Vẽ...
... số phươngphápvẽđồ thị của hàm số có chứa dấu giá trị tuyệt đối.
Trần Phú Vương
THPT Tân Hiệp
Trang
9
Ví dụ 4.
Vẽ
đồ
th
ị
hàm s
ố
1 1
1
( ) :
1
−
=
+
x
C y
x
Ta vẽđồ ... số phươngphápvẽđồ thị của hàm số có chứa dấu giá trị tuyệt đối.
Trần Phú Vương
THPT Tân Hiệp
Trang
10
Ví dụ 5.
Vẽ
đồ
th
ị
hàm s
ố
2
5 5
( ) :
1
=
−
x
C y
x
Dựa vào đồ ... y
x
Ví dụ 6.
Vẽ
đồ
th
ị
hàm s
ố
2
6 6
( ) :
1
=
−
x
C y
x
Dựa vào đồ thị hàm số
2
5 5
( ) :
1
=
−
x
C y
x
ở ví dụ 5 ta có:
Trần Phú Vương
Một số phươngphápvẽđồ thị của hàm...
... http://quyndc.blogspot.com
1
CÁCH VẼBIỂUĐỒ NHANH CHÓNG BẰNG GÓI
0. Khai báo (nạp lệnh)
Để vẽ được biểuđồ giao hoán, bạn phải nạp gói lệnh sau:
\usepackage[all]{xy}
1. Biểuđồ hình vuông
a. Một hình ... \ar[d] & C \ar[r] \ar[d] & 0 \\
\ & 0 &0 &0 & \ }
\end{displaymath}
2. Biểuđồ tam giác
a. Tam giác thuận
\begin{displaymath}
\xymatrix{
& M' \ar@{.>}[dl]_p...