... phức tạp cần phải học thuộc.
2. Không giống như học toán học, ta họcngữpháp là để sử dụng ngôn ngữ và việc sử
dụng ngôn ngữ không có gì giống với việc giải toán. Họcngoạingữ mà không thể ... học ngôn ngữ (cả ngôn
ngữ mẹ đẻ và ngoại ngữ) – hay còn gọi là “Ngôn ngữhọc ứng dụng” (Applied
tiên học những kĩ năng. Bạn học kĩ năng viết, kĩ năng đánh vần. Bạn học cách làm những
câu văn, ... từ.
Điều này tương tự đối với ngữ pháp. Những người họcngữ pháp; học, học và học
những qui luật ngữ pháp; học những sách giáo khoa ngữ pháp. Và những người khác,
những người chỉ đọc rất nhiều...
... đánh răng rửa mặt hãy tự đứng trước gương
và … đọc từ mới. Nghe có vẻ kì lạ nhưng cách này khá hiệuquả đấy, các bạn cứ thử mà
xem.
Rất nhiều bạn gặp rắc rối với môn ngoại ngữ, tại sao vậy?
Một ... rất nhiều từ vựng sẽ họcnhanh và thuận lợi hơn những người bị giới hạn
về số từ đấy. Hiểu cách nhớ từ thật tốt là một cách vô cùng hữu hiệu để nhanh chóng đưa
giấc mơ du học của các bạn thành ... mới
Cho dù trong bất kì một môn học nào, không chỉ ngoạingữ thì việc luyện tập, nhắc lại
nhiều cũng sẽ khiến vấn đề chúng ta cần nhớ trở nên nhanh chóng và dễ dàng hơn. Nếu
không nhắc lại thường...
... dẫn, giúp đỡ HS tự học.
HS tựhọc dƣới hai hình thức: Tựhọc trên lớp và tựhọc ở nhà.
Thứ nhất, đối với hình thức tựhọc trên lớp để đạt hiệuquả GV cần tổ
chức, hƣớng dẫn HS học tập tích cực, ... thức
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
15
e). Bồi dưỡng phươngpháptựhọc cho học sinh
Tự học là quá trình ngƣời họctự giác, tích cực trong việc ... dạy học điển hình trong môn Toán:
• Dạy học những khái niệm toán học,
• Dạy học những định lý toán học,
• Dạy học những quy tắc, PP,
• Dạy học giải bài tập toán học.
- Những hình thức tự học: ...
... và hiệuquả nhất hiện nay.
1.2. Phươngpháp dạy học với mô phỏng:
Cùng với sự phát triển công nghệ thông tin, việc đưa máy tính vào các trường học đã tạo
ra bước ngoặc lớn trong việc dạy học. ... thí nghiệm và thực hành ảo”.
Phương pháp mô phỏng trong dạy học là phươngpháp tiếp cận nhận thức thế giới thực
thông qua mô hình tĩnh hoặc động. Bằng phươngpháp mô phỏng, sinh viên không ... một cách rộng rãi và hiệuquả việc ứng dụng phươngpháp dạy học với mô phỏng. Bài
viết này xin trình bày một số vấn đề quan trọng về việc ứng dụng mô phỏng trong dạy và học.
1. Tổng quan về...
... môn ngoại ngữ, tại sao vậy?
Một người biết rất nhiều từ vựng sẽ họcnhanh và thuận lợi hơn những người bị
giới hạn về số từ đấy. Hiểu cách nhớ từ thật tốt là một cách vô cùng hữu hiệu để
nhanh ... tủ quần áo, bạn học. Với những bạn có tâm hồn ăn uống
chắc hẳn bố mẹ các bạn sẽ rất bất ngờ khi tủ lạnh có đầy … chữ.
“Tuyệt chiêu” để nhớ từ mới ngoạingữ
cực hiệuquả
... ngoài.
Học ngoạingữ tốt cũng tương đương với việc chúng ta sẽ có thêm bạn bè và thêm
thật nhiều cơ hội trong tương lai. Vậy làm thế nào để chúng ta có thể cải thiện
được khả năng nhớ từ ngữ, ...
...
LÝ THUYẾT
I. HỌC ĐỂ LÀM GÌ?
II. CON NGƯỜI ĐÃ HỌC TẬP NTN?
III. TÔI SẼ PHẢI HỌC NTN?
IV. BÍ QUYẾT HỌC TẬP HIỆU QUẢ
10 thói quen cần có của người biết tự học
7. Có kế hoạch tựhọc hàng ngày ...
mắc trong quá trình tựhọc 6. Có thói quen
tự ôn ngay những bài học trong ngày, làm
hết bài tập thầy cô giao
3.3. TỰHỌC Ở NHÀ NTN?(2)
2. Kỹ năng quản lý bản thân
Tự có trách nhiệm với ... GIÁC QUAN
1. HỌC BẰNG THỊ GIÁC
2. HỌC BẰNG THÍNH GIÁC
3. HỌC BẰNG XÚC GIÁC, VẬN
ĐỘNG
IV. BÍ QUYẾT HỌCHIỆU QUẢ(2)
4.2. Tạo thói quen học tập
•
Ngày nào cũng học vào thời gian nhất định
•
Luôn...
... học- tựhọcngoạingữ của học
sinh. Nói cách khác, hoạt động dạy ngoạingữ của giáo viên tạo ra nội dung cho hoạt động
học- tựhọc của học sinh; còn hoạt động học- tựhọcngoạingữ của học sinh ... năng tựhọcngoại
ngữ cho sinh viên.
Mục tiêu
Kỹ năng tựhọcngoạingữ là yếu tố nền tảng giúp cho sinh viên tựhọcngoạingữ đạt kết
quả cao
Nội dung
a. Kỹ năng xây dựng kế hoạch tựhọc ... những vấn đề lý luận về quản lý dạy học và quản lý hoạt động tựhọc
Ngoại ngữ của sinh viên.
- Nghiên cứu thực trạng về hoạt động tựhọc và quản lý hoạt động tựhọcNgoạingữ
của sinh viên trường...
... chất lượng dạy học môn Ngữ văn.
- Giảm áp lực thi cử, đảm bảo sự công bằng, khích lệ tinh thần học tập chủ động, sáng tạo
và gây sự hứng thú để HS thích học môn Ngữvăn hơn và học tốt hơn.
b/ ... mới phươngpháp dạy học môn Ngữvăn nói
chung, cách thức ra đề thi, kiểm tra môn học có nhiều nét đặc thù này nói riêng diễn ra chưa triệt
để, đồng đều ở những ở những giáo viên dạy Ngữ văn, ... với các môn khác, Ngữvăn là môn học có nhiều nét đặc thù. Việc cải tiến, đổi mới trong
đề thi, kiểm tra sẽ có tác động đáng kể tới phươngpháp dạy - học của giáo viên và học sinh. Thời
gian...
... dẫn phươngpháptự học, hướng dẫn phươngpháptựhọc
môn triết học Mác – Lênin
* Phươngpháptự học
Như phần trên tác giả đã trình bày, tựhọc là quá trình nhận thức của
cá nhân người học nhằm ... học, hứng thú học tập môn
học, động cơ học tập, thời gian, kế hoạch tự học, hình thức, phươngpháptự
học, kỹ năng tự học.
Kết quả thống kê đạt như sau:
* Nhận thức về tầm quan trọng của học ... Hướng dẫn phươngpháptựhọc môn triết học Mác - Lênin
Từ những quan niệm về tựhọc và hướng dẫn phươngpháptự học, ta
có thể hiểu hướng dẫn phươngpháptựhọc môn triết học Mác – Lênin là
quá...
... : THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG
TỔ : VĂN
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG
PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮVĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
I. PHẦN MỞ ĐẦU:
Đánh giá kết quảhọc tập là quá trình thu thập ... chất lượng dạy học môn Ngữ văn.
- Giảm áp lực thi cử, đảm bảo sự công bằng, khích lệ tinh thần học tập chủ động, sáng tạo
và gây sự hứng thú để HS thích học môn Ngữvăn hơn và học tốt hơn.
b/ ... với các môn khác, Ngữvăn là môn học có nhiều nét đặc thù. Việc cải tiến, đổi mới trong
đề thi, kiểm tra sẽ có tác động đáng kể tới phươngpháp dạy - học của giáo viên và học sinh. Thời
gian...