phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trực quan vấn đáp

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 11   ban cơ bản

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... 1.1.5.2 Giải vấn đề đặt - Đề xuất giả thuyết để giải vấn đề Thái Thị Lý - Lớp 46A 28 Khoa Địa lý Trờng Đại häc Vinh Khãa ln tèt nghiƯp - LËp kÕ ho¹ch để giải vấn đề - Thực kế hoạch giải vấn đề Mục ... động giải đáp vấn đề đa Cũng có giáo viên không giải hết vấn đềnêu thành câu hỏi để học sinh giải đáp Nếu không ý mức độ tham gia học sinh, phơng pháp dạy học nêu GQVĐ lúc trở thành phơng pháp ... dụng phơng pháp dạy học nêu GQVĐ phối hợp với phơng pháp dạy học tích cực khác vào dạy học Địa lý 11 BCB Ví dụ : Một số vấn đề mang tính toàn cầu vấn đề lớn đề mục vấn đề nhỏ Khi đọc vấn đề học...
  • 104
  • 1.5K
  • 5
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... thống, có phương pháp dạy học tích cực: Đàm thoại, thảo luận, đóng vai, dự án Trong có phương pháp dạy học nêu giải vấn đề (GQVĐ), phương pháp dạy học tích cực phương pháp tích cực, phương pháp mang ... băng hình video 1.1.5.2 Giải vấn đề đặt - Đề xuất giả thuyết để giải vấn đề - Lập kế hoạch để giải vấn đề - Thực kế hoạch giải vấn đề Mục đích giai đoạn đưa học sinh vào đường tìm kiếm kiến thức ... người biên soạn, + Phản ánh ý đồ mặt phương pháp - Rõ trọng tâm, nêu bật vấn đề tức vấn đề kiến thức học, thật có vấn đề vận dụng phương pháp N – GQVĐ Sau giải vấn đề học sinh thấy trọng tâm, cần...
  • 102
  • 1.4K
  • 10
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 21:01
... tình có vấn đề T.V Kudriaxep phát biểu ý tương tự: “Khái niệm tình có vấn đề biện pháp giải tạo nên sở dạy học nêu vấn đề Như vậy, hạt nhân phương pháp dạy học nêu vấn đề tạo tình có vấn đề Vậy ... hợp phương pháp khác đặc biệt trọng đến việc đặt học sinh vào tình có vấn đề tổ chức cho em giải vấn đề Còn lớp 12A3, không sử dụng câu hỏi nêu vấn đề, khơng đặt học sinh trước tình có vấn đề ... Bản thân mạnh dạn sử dụng phương pháp cách thường xuyên với giải pháp bước đầu thu kết khả quan Chương 3: Các giải pháp thực Từ ý thức tầm quan trọng dạy học nêu vấn đề, từ thực trạng việc dạy...
  • 19
  • 2.9K
  • 11
SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

Ngày tải lên : 08/04/2015, 05:59
... dạy học nêu vấn đề đặt câu hỏi mà tạo tình có vấn đề T.V Kudriaxep phát biểu ý tương tự: “Khái niệm tình có vấn đề biện pháp giải tạo nên sở dạy học nêu vấn đề Như vậy, hạt nhân phương pháp dạy ... thầy thường xuyên sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề 1.1.Khái niệm dạy học nêu vấn đề: Thuật ngữ “dạy học nêu vấn đề xuất phát từ thuật ngữ “Orixtic” hay gọi phương pháp phát kiến hay tìm tòi ... hợp phương pháp khác đặc biệt trọng đến việc đặt học sinh vào tình có vấn đề tổ chức cho em giải vấn đề Còn lớp 12A3, tơi khơng sử dụng câu hỏi nêu vấn đề, không đặt học sinh trước tình có vấn đề...
  • 29
  • 2.7K
  • 8
SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT Bá Thước

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT Bá Thước

Ngày tải lên : 16/04/2015, 07:28
... dạy học nêu vấn đề đặt câu hỏi mà tạo tình có vấn đề T.V Kudriaxep phát biểu ý tương tự: “Khái niệm tình có vấn đề biện pháp giải tạo nên sở dạy học nêu vấn đề Như vậy, hạt nhân phương pháp dạy ... thầy thường xuyên sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề 1.1.Khái niệm dạy học nêu vấn đề: Thuật ngữ “dạy học nêu vấn đề xuất phát từ thuật ngữ “Orixtic” hay gọi phương pháp phát kiến hay tìm tòi ... hợp phương pháp khác đặc biệt trọng đến việc đặt học sinh vào tình có vấn đề tổ chức cho em giải vấn đề Còn lớp 12A3, tơi khơng sử dụng câu hỏi nêu vấn đề, không đặt học sinh trước tình có vấn đề...
  • 26
  • 5.7K
  • 25
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn giáo dục quốc phòng, an ninh tại trường đại học cần thơ

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn giáo dục quốc phòng, an ninh tại trường đại học cần thơ

Ngày tải lên : 23/04/2016, 17:21
... chọn vấn đề: “Vận dụng phương pháp nêu giải vấn đề dạy học mơn Giáo dục quốc phòng, an ninh tạiTrường đại học Cần Thơ’’làm đề tài nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Tổ chức dạy học nêu giải vấn đề mônGDQP-ANtại ... phạm sử dụng phương pháp dạy học nêu giải vấn đề Về bảng hỏi dành cho giảng viên nội dung bảng hỏi đề cập tới vấn đề sau: - Tiêu chí lựa chọn phương pháp dạy học - Sử dụng phương pháp dạy học ... môn Giáo dục quốc phòng, an ninhvà lực giải vấn đề sinh viên Trường Đại học Cần Thơ Từ khẳng định tính khả thi giảng viên lựa chọn vận dụng phương pháp nêu giải vấn đề dạy học môn Giáo dục quốc...
  • 22
  • 1.1K
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở trường THPT

Ngày tải lên : 02/01/2017, 19:15
... dạy học nêu vấn đề đặt câu hỏi mà tạo tình có vấn đề T.V Kudriaxep phát biểu ý tương tự: “Khái niệm tình có vấn đề biện pháp giải tạo nên sở dạy học nêu vấn đề Như vậy, hạt nhân phương pháp dạy ... thầy thường xuyên sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề 1.1.Khái niệm dạy học nêu vấn đề: Thuật ngữ “dạy học nêu vấn đề xuất phát từ thuật ngữ “Orixtic” hay gọi phương pháp phát kiến hay tìm tòi ... hợp phương pháp khác đặc biệt trọng đến việc đặt học sinh vào tình có vấn đề tổ chức cho em giải vấn đề Còn lớp 12A3, tơi khơng sử dụng câu hỏi nêu vấn đề, không đặt học sinh trước tình có vấn đề...
  • 25
  • 552
  • 0
Vận dụng kĩ thuật đặt câu hỏi, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề vào việc tìm hiểu đề, lập dàn ý bài văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 12

Vận dụng kĩ thuật đặt câu hỏi, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề vào việc tìm hiểu đề, lập dàn ý bài văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 12

Ngày tải lên : 15/10/2017, 07:38
... tìm luận điểm: Nội dung đề đề cập đến vấn đề gì, giải thích làm rõ vấn đề? Vấn đề đề cập (Ở khía cạnh nào) ? Đánh giá em vấn đề đó? Hướng giải vấn đề hay học đề xuất? Dạng đề nghị luận tượng đời ... dạy học nêu vấn đề đặt câu hỏi mà tạo tình có vấn đề T.V Kudriaxep phát biểu ý tương tự: “Khái niệm tình có vấn đề biện pháp giải tạo nên sở dạy học nêu vấn đề Như vậy, hạt nhân phương pháp dạy ... lí luận đề tài 2.1.1 Khái niệm dạy học nêu vấn đề Thuật ngữ “dạy học nêu vấn đề xuất phát từ thuật ngữ “Orixtic” hay gọi phương pháp phát kiến hay tìm tòi Theo V Ơkơn: “Dạy học nêu vấn đề tập...
  • 21
  • 982
  • 0
SKKN GIẢNG dạy nội DUNG KHÓ TRONG TIN học 11 BẰNG PHƯƠNG PHÁP đặt và GIẢI QUYẾT vấn đề

SKKN GIẢNG dạy nội DUNG KHÓ TRONG TIN học 11 BẰNG PHƯƠNG PHÁP đặt và GIẢI QUYẾT vấn đề

Ngày tải lên : 24/07/2016, 11:58
... gợi vấn đề Bước 2: Trình bày vấn đề đặt mục tiêu giải Bước 3: Giải vấn đề a) Tìm giải pháp b) Trình bày giải pháp HS trình bày lại toàn từ việc phát biểu vấn đề tới giải pháp Nếu vấn đề đề cho ... thể hóa phương pháp giảng dạy cách vận dụng hình thức cấp độ với bước chủ yếu phương pháp dạy học đặt giải vấn đề Các giải pháp thực đề tài chủ yếu áp dụng cấp độ "Vấn đáp đặt giải vấn đề" "Thuyết ... để giải nhiệm vụ đặt Tìm hiểu khả ứng dụng kết  Đề xuất vấn đề có liên quan nhờ xét tương tự, khái quát hóa, lật ngược vấn đề, giải có thể.”[5]  Trong đề tài đưa giải pháp thay phần giải pháp...
  • 30
  • 807
  • 0
skkn giảng dạy nội dung khó trong tin học 11 bằng phương pháp đặt và giải quyết vấn đề

skkn giảng dạy nội dung khó trong tin học 11 bằng phương pháp đặt và giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 14/08/2016, 14:26
... gợi vấn đề Bước 2: Trình bày vấn đề đặt mục tiêu giải Bước 3: Giải vấn đề a) Tìm giải pháp b) Trình bày giải pháp HS trình bày lại toàn từ việc phát biểu vấn đề tới giải pháp Nếu vấn đề đề cho ... thể hóa phương pháp giảng dạy cách vận dụng hình thức cấp độ với bước chủ yếu phương pháp dạy học đặt giải vấn đề Các giải pháp thực đề tài chủ yếu áp dụng cấp độ "Vấn đáp đặt giải vấn đề" "Thuyết ... để giải nhiệm vụ đặt Tìm hiểu khả ứng dụng kết  Đề xuất vấn đề có liên quan nhờ xét tương tự, khái quát hóa, lật ngược vấn đề, giải có thể.”[5]  Trong đề tài đưa giải pháp thay phần giải pháp...
  • 30
  • 564
  • 1
GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN, TIẾP CẬN KIẾN THỨC MỚI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN TOÁN HỌC LỚP 7, 8.

GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN, TIẾP CẬN KIẾN THỨC MỚI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN TOÁN HỌC LỚP 7, 8.

Ngày tải lên : 11/11/2016, 23:15
... thức phương pháp đặt giải vấn đề mơn Tốn học lớp 7, 8” cần thiết Nội dung biện pháp thực đề tài Dạy học đặt giải vấn đề kiểu dạy mà giáo viên người tạo tình có vấn đề, điều khiển học sinh phát vấn ... có tính chất thuật giải để giải đáp câu hỏi thể u cầu đề Chính tình có vấn đề phải bao hàm vấn đề vấn đề phải gợi nhu cầu nhận thức cho học sinh, hứng thú mong muốn giải vấn đề đó, tạo niềm tin ... nghĩ hy vọng giải vấn đề dạy học Việc đặt giải vấn đề có mức độ khác nhau, tuỳ theo mức độ học tập học sinh hoạt động học tập Có mức độ: Mức 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh...
  • 12
  • 778
  • 0
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... dạy học nêu giải vấn đề ( Khái niệm, chất dạy học nêu giải vấn đề, xây dựng tình có vấn đề, dạy học sinh giải vấn đề) 4.4 Thiết kế hoạt động dạy học cho số học có sử dụng PPDH nêu giải vấn đề phần ... luận vấn đề 2.2.4 Xây dựng và sử dụng tình có vấn đề dạy học phần hidrocacbon theo phương pháp nêu giải vấn đề * Cơ sở xếp trình bày: Để thuận tiên cho việc GV việc sử dụng PPDH nêu giải vấn đề ... dạy học nêu giải vấn đề 1.3.7 Ưu điểm , nhược điểm phương pháp nêu giải vấn đề 1.4 Thực trạng việc sử dụng phƣơng pháp dạy học nói chung phƣơng pháp dạy học nêu giải vấn đề nói riêng trƣờng THPT...
  • 24
  • 2K
  • 4
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn SINH học CHO học SINH lớp 9a2 TRƯỜNG THCS tân hà THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP tạo TÌNH HUỐNG nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập môn SINH học CHO học SINH lớp 9a2 TRƯỜNG THCS tân hà THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP tạo TÌNH HUỐNG nêu và GIẢI QUYẾT vấn đề

Ngày tải lên : 28/11/2014, 18:02
... trường THCS Tân Hà thơng qua phương pháp tạo tình nêu giải vấn đề -9- Phương pháp tạo tình nêu giải vấn đề học sinh lớp 9A2 trường THCS Tân Hà HS hiểu nội dung phương pháp trên, từ em có hăng say ... khơng xóa bỏ hồn tồn PPDH truyền thống mà phát huy ưu điểm phương pháp 2.2 Vấn đề nghiên cứu Vấn đề thông qua giải pháp tạo tình nêu giải vấn đề phải nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, ... phát triển giúp HS nhận dạng vấn đề nảy sinh Từ HS tự phát biểu vấn đề cần giải Quá trình giải vấn đề đặt ra: HS tự đề xuất giả thuyết, sau lập kế hoạch giải vấn đề thực kế hoạch Tuy nhiên phải...
  • 56
  • 1.3K
  • 1
skkn phát huy phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong một số bài giảng quy luật di truyền

skkn phát huy phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong một số bài giảng quy luật di truyền

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:00
... tái , phương pháp vấn đáp tái , vấn đáp giải thích- minh họa , vấn đáp tìm tòi – phát , trực quan , thảo luận nhóm …, phương pháp dạy học nêu giải vấn đề Nhưng nhận thấy đỉnh cao phương pháp ... tích cực phương pháp dạy học nêu giải vấn đề ( gọi phương pháp dạy học đặt giải vấn đề ) , áp dụng giảng sinh học bậc THPT, đặc biệt áp dụng nhiều giảng quy luật di truyền tơi thấy phương pháp dạy ... CỦA ĐỀ TÀI CÁC BƯỚC CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ * Bước : Tái kiến thức cũ có liên quan đến tình giải Việc tái kiến thức cũ có thường liên quan đến tình giải Thầy cô thường...
  • 20
  • 579
  • 1
Phương pháp dạy học - nêu và giải quyết vấn đề phần hữu cơ

Phương pháp dạy học - nêu và giải quyết vấn đề phần hữu cơ

Ngày tải lên : 22/03/2015, 12:22
... thực hiện nêu vấn đề ­ Tham gia thực hiện  nêu cách giải quyết giải quyết vấn đề dưới  vấn đề sự hướng dẫn của GV ­ Đánh giá kết quả của  hs ­Phát hiện vấn đề,   ­Gợi ý vấn đề giải quyết vấn đề,   ... CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 PPDH nêu giải vấn đề 1.1 PPDH nêu giải vấn đề Các mức độ dạy học nêu giải quyết vấn đề Mức độ Vai trò của GV Mức 1 Thực hiện tồn bộ quy  Chỉ quan sát tiếp  trình nhận kết luận do Gv  ... LÍ LUẬN 1.1 PPDH nêu giải vấn đề 1.1 PPDH nêu giải vấn đề 1.2 Qui trình thực dạy học nêu gqvđ 1.2 Qui trình thực dạy học nêu gqvđ 1.3 Ưu – nhược điểm sử dụng PPDH nêu giải vấn đề 1.3 Ưu – nhược...
  • 30
  • 1.1K
  • 6
Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học hóa  học phổ thông ( Phần vô cơ)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học phổ thông ( Phần vô cơ)

Ngày tải lên : 22/03/2015, 12:53
... đề, phát biểu vấn đề giải vấn đề b.Mức độ thứ hai: Giáo viên đặt vấn đề phát biểu vấn đề, học sinh giải vấn đề c.Mức độ thứ ba: Giáo viên đặt vấn đề, học sinh phát biểu giải vấn đề d.Mức độ thứ ... lý luận phương pháp 1.5 Tiến trình thực phương pháp  Quy trình dạy học sinh giải vấn đề học tập(bài toán nhận thức) dạy học hóa học Bước 1: Nhận biết vấn đề ( Phát vấn đề) Bước Giải vấn đề: - ... vấn đề, thơng qua việc giải vấn đề giúp HS lĩnh hội tri thức, kỹ phương pháp nhận thức -Dạy học phát giải vấn đề phương pháp dạy học riêng biệt mà tập hợp nhiều phương pháp dạy học liên kết chặt...
  • 43
  • 5.2K
  • 41
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao thpt

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao thpt

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:55
... khâu: đặt vấn đề, phát biểu vấn đề giải vấn đề Mức độ thứ hai: Giáo viên đặt vấn đề phát biểu vấn đề , học sinh giải vấn đề Mức độ thứ ba: Giáo viên đặt vấn đề, học sinh phát biểu giải vấn đề Mức ... liên quan tới vấn đề b Giải vấn đề 31 Sau phát nêu vấn đề cần giải quyết, cần tổ chức hƣớng dẫn để học sinh giải vấn đề nhƣ sau: - Lập kế hoạch giải vấn đề: Tùy thuộc vào vấn đề cụ thể mức độ phù ... 1.2.2 Phƣơng pháp dạy học tích cực 13 1.3 Phƣơng pháp dạy học nêu giải vấn đề 19 1.3.1 Cơ sở phƣơng pháp nêu giải vấn đề 19 1.3.2 Khái niệm, chất phƣơng pháp nêu giải vấn đề 20...
  • 155
  • 879
  • 2
Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn Giáo dục học tại trường Đại học Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh

Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn Giáo dục học tại trường Đại học Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 03/04/2015, 19:23
... 1.3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.3.1 Một số quan điểm phương pháp dạy học nêu giải vấn đề 1.3.2 Bản chất phương pháp dạy học nêu giải vấn đề 10 1.3.3 Tình có vấn đề ... [7] Giải vấn đề Giải vấn đề trình tìm giải pháp thỏa mãn cho vấn đề hay chí vấn đề mà người giải chưa tìm trước [46] 1.3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.3.1 Một số quan điểm phương ... đặt vấn đề, phát biểu vấn đề, giải vấn đề Mức 2: GV đặt vấn đề, phát triển vấn đề câu hỏi nhận thức, người học độc lập giải vấn đề Mức 3: GV đặt vấn đề, người học ý thức vấn đề, phát biểu vấn đề...
  • 108
  • 1.6K
  • 11

Xem thêm