0

phương pháp học đàn organ keyboard lê vũ

Một vài suy nghĩa về phương pháp học của sinh viên đại học kinh tế quốc dân

Một vài suy nghĩa về phương pháp học của sinh viên đại học kinh tế quốc dân

Kinh tế - Thương mại

... một phơng pháp học phù hợp nhất, mang lại hiệu quả học tập tốt cao nhất.Từ cơ sở lý luận về học ở Đại học, rồi các phơng pháp học ở Đại học em đà tiến hành tìm hiểu thực tế phơng pháp học của ... I: Cơ sở lý luận về phơng pháp học tập của sinh viên.1. Học ở bậc đại học 1.1. Học là gì ?Đà bao giờ bạ tự hỏi học là gì ?. Thật đơn giản học là tự học, không ai học thay đợc chính mình. Nếu ... pháp học ? Và kết quả học tập của sinh viên có thÓ cao.17 Mục lụcPhần I: Cơ sở lý luận về phơng pháp học tập 2của sinh viên 21. Học ở bậc đại học 21.1. Học là gì ? 21.2. Bản chất của học...
  • 32
  • 1,014
  • 3
PHƯƠNG PHÁP  HƯỚNG DẪN HỌC SINH  KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG  SGK LỊCH SỬ 8

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK LỊCH SỬ 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiết học, bài học. Tạo điều kiện cho học sinh tích cực và hứng thú học tập tìm hiểu về lịch sử, xác định rõ động cơ, phương pháp học tập lịch sử không phải là học thuộc lòng mà là một phương pháp ... Phương pháp nghiên cứu -Phương pháp đọc tà liệu -Phương pháp quan sát -Phương pháp điều tra tìm hiểu đối tượng học sinhIII.ĐỀ TÀI ĐƯA RA GIẢI PHÁP MỚI -Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình ... của học sinh trong cuộc chiếm lĩnh kiến thức. Đồng thời thực hiện theo tinh thần đổi mới môn lịch sử không ngừng chú trọng cải tiến phương pháp dạy học, học sinh phải được hướng dẫn phương pháp...
  • 43
  • 3,459
  • 12
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI  MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... tin, tìm những phương pháp giảng dạy các dạng bài tập hoá học phù hợp với đối tượng học sinh của trường, từ đó tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm “Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một ... nghiệm cao hơn, học sinh nắm kiến thức cao hơn.Qua việc thực hiện phương pháp trên trong giảng dạy Hoá Học 8, tôi thấy học sinh có nề nếp, tích cực hơn trong hoạt động học tập, số học sinh yếu ... thống kê kết quả học tập của lớp 8A1, 8A2, 8A3 năm học 2009 – 2010 và học kỳ I năm học 2010 – 2011. - Kết quả trước khi áp dụng đề tài tính tới thời điểm kết thúc học kì I năm học 2009-2010LỚP...
  • 15
  • 6,287
  • 35
Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do

Trung học cơ sở - phổ thông

... tế:So với phương pháp giảng dạy vừa trình bày với phương pháp truyền thống, thực tế cho thấy rõ sự khác biệt về tính hấp dẫn của giờ học nhờ kích thích được tính tò mò, sáng tạo của học sinh.Đây ... trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: “ Cải tiến phương pháp hướng dẫn học sinh thực hành tự do” CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁPHƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỰ DO(LESS CONTROLLED PRACTICE STAGE)I. ... của học sinh. Để đạt được mục tiêu giáo dục này người dạy, đặt biệt người dạy tiếng Anh cần có những phương pháp dạy học phù hợp.Như chúng ta đã biết tiếng Anh là một môn học khó đối với học...
  • 6
  • 909
  • 1
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Mầm non - Tiểu học

... tiếng Anh từ đó dẫn đến học tốt môn tiếng Anh . Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh7 1.Giúp học sinh nhận biết nguyên âm phụ âm Chỉ cho học sinh nắm vững nguyên ... trình giảng dạy và rút ra một số kinh nghiệm nhỏ để giúp học sinh lớp 4 có thể học tốt môn tiếng Anh. Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh2 + Cách đọc / iz / ... nghiên cứu biện pháp khắc phục. Cụ thể trong quá trình học nhiều học sinh khi gắp các câu hỏi ở dạng câu hỏi đuôi học sinh không biết lên giọng hay xuống giọng ở đâu nên khi đọc lên chưa đúng...
  • 10
  • 5,189
  • 61
Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ

Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ

Tư liệu khác

... X-^ã,~ã}2}z#EãdXvq*dqvqj5jMjM5XqrXvq.X5Mvq5*C}1|:ã!#2ã1!|#}:# 15)8.@ã Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn GiangII. NHIỆM VỤ, PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP1. Phương hướng, nhiệm vụ a.Kiến thứcY-C123,"14556$7859,5:%8; ... .mG::(#?A:419,@2"YdqvdXXqSSdq19,1<#KqdX19,1<#KX=[NI#E@29#E(iD?X9#E(&[PX=1<#K1<#KX@2I#E?q9#E(&[Pq)#1<#K/K51<#K*$u(+#[DEXj*2Xjjk=X**vXk?s;A:7H<JO$#7+2+#/2:L*52n:9E#J=//&/21<#K/K!DEX*5:2#I#9$#/;<#x//&/52n//,24939L*?)#1<#K/51<#K//;*51<#K[t=J@29#E(?A:ZG(u(!+#O9@*!L"2:(#2D<.9$#2&+2P58."$#7&+2CA:7%/7&+@2u(#H2(9:(#!9+5!1<#Kt=!1<#K!!!?&'(#$%)*+o#G2A:4JNsE#r Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn GiangX‚ qjjj qjjqFK10:Om#o2 Xq ... 4Y'@ã1!|#}-'@ã@2!}#,*}}-C8*#|ã}2}L}*!X}L|L}*-O~|2ãX!1!|#}7#}#-O#ã|YO~|2ãX#ã|123Y8.@ã-)8.@ã#Yã8ã52|8ã=12!#8}?-)8.@ã!Y:E|#|}E!ã#ã=CL5|*12!#8}?-g|~ã=2ã8ãE78ããã*?'.2 45O21|:ã!#:#=CrgQ? Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ Giáo viên: Mai Văn Giang-)#1<#KPJN9E#@2$#I#E&,*KK-)#1<#K*$JsE#s7!*NI#9L*#HZ4Y>:m7+*/Z42D491<#K;#E#HƯỚNG...
  • 8
  • 604
  • 2
Nghiên cứu gán nhãn từ loại cho văn bản tiếng việt bằng phương pháp học máy không có hướng dẫn

Nghiên cứu gán nhãn từ loại cho văn bản tiếng việt bằng phương pháp học máy không có hướng dẫn

Thạc sĩ - Cao học

... loại cho văn bản tiếng Việt bằng phương pháp học máy không có hướng dẫn Trần Thu Trang Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Luận văn ThS. ngành: Bảo đảm toán học cho máy tính và hệ thống tính ... dụng phương pháp học máy không có hướng dẫn để một mặt giải quyết vấn đề xác định bộ nhãn từ loại, mặt khác tiết kiệm công sức xây dựng tập huấn luyện. Đề tài này nghiên cứu một số phương pháp ... của phân cụm 2.4.3 Các phƣơng pháp phân cụm 2.4.3.1 Phƣơng pháp phân hoạch 2.4.3.2 Phƣơng pháp phân cấp 2.4.3.3 Phƣơng pháp dựa trên mật độ 2.4.3.4 Phƣơng pháp dựa trên mô hình 2.4.4 Độ...
  • 13
  • 1,190
  • 2
Tài liệu Học từ vựng dựa vào mối quan hệ giữa các từ: Phương pháp học cực hay ppt

Tài liệu Học từ vựng dựa vào mối quan hệ giữa các từ: Phương pháp học cực hay ppt

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... chung của tất cả những phương pháp ghi nhớ trên là sử dụng sơ đồ và biểu đồ để ghi chép từ mới một cách có hệ thống và hình ảnh. Đó cũng là ưu điểm vượt trội của phương pháp học từ mới này bởi ... chứ không phải là những từ như ‘desert’, ‘sun’, ‘weather’. Học từ vựng dựa vào mối quan hệ giữa các từ: Phương pháp học cực hay Khi tiếp cận với các từ mới, bạn hãy tìm xem chúng ... a task’, ‘make a suggestion’, ‘do one’s homework’, v.v. Bạn cũng nên học cách ghi nhớ từ mới theo cách này vì đây là cách học có tính ứng dụng cao và bạn có thể nắm được cách sử dụng và kết...
  • 6
  • 437
  • 1
Tài liệu Free Reading - Phương pháp học từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất mà tôi biết pot

Tài liệu Free Reading - Phương pháp học từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất mà tôi biết pot

Kỹ năng nói tiếng Anh

... phương pháp này để học từ mới). Phương pháp học này sẽ giúp bạn học những từ vựng tiếng Anh thông dụng nhất. Điều tuyệt vời nhất là bạn không cần phải cố gắng để nhớ từ mới nữa mà bạn sẽ học ... lầm phổ biến trong phương pháp học từ vựng tiếng Anh mà hầu hết mọi người đều mắc phải là cố gắng học hết tất cả các từ mới mà họ gặp phải. Bạn có để ý rằng có những từ bạn đã học và rồi sau đó ... nhớ từ đó một cách tự nhiên. Và điều tuyệt vời là bạn vừa học một từ tiếng Anh thông dụng . Ưu điểm của phương pháp này:  Bạn sẽ học được những từ tiếng Anh thông dụng nhất.  Bạn sẽ ghi...
  • 4
  • 1,416
  • 16
Kỹ thuật tách ghép từ - Phương pháp học từ vựng hiệu quả pdf

Kỹ thuật tách ghép từ - Phương pháp học từ vựng hiệu quả pdf

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... dưới đây sẽ hướng dẫn các bạn một phương pháp học từ đặc biệt. Phương pháp này không có xuất xứ chính thức từ đâu cả, nó xuất hiện ngẫu nhiên với nhiều người học tiếng Anh và sau đó được phổ ... phương pháp học từ vô cùng hiệu quả. Điểm mấu chốt của “kỹ thuật tách ghép từ” là nó dựa trên những từ gốc của từ người học đang nghiên cứu, sau đó biến đổi một cách cố ý để giúp người học ... từ, nhưng quả thật đây là một cách học từ rất hay và hiệu quả. Hầu hết những ai đã thử qua phương pháp này đều nhận thấy rằng họ hầu như không quên từ mình đã học. Nhưng nếu bạn gặp phải nó...
  • 8
  • 722
  • 4
Phương pháp học từ vựng TOEIC hiệu quả pot

Phương pháp học từ vựng TOEIC hiệu quả pot

TOEFL - IELTS - TOEIC

... Phương pháp học từ vựng TOEIC hiệu quả cách riêng rẽ đơn thuần mà hãy sắp xếp cùng với cáctừ khác có cùng nghĩa, nhận ra sự khác biệt giữa chúng và từ đó có th học một cách ... Anh, luyên thi TOEIC hoặc những ngườimới bắt đầu học TOEIC sẽ gặp khó khăn với phần từ vựng trong TOEIC. Và chính phần từ vựng và phương pháp học từ vựng như thế nào là phần khiến chúng ta gặp ... cùng nghĩa, nhận ra sự khác biệt giữa chúng và từ đó có th học một cách hiệu quả. Ví dụ: Khi học động từ “tell”, ta có: Tell (V) nói Tuy nhiên để đạt được điểm cao trong kì thi TOEIC, bạn...
  • 5
  • 880
  • 12
CAC PHUONG PHAP HOC TU VUNG

CAC PHUONG PHAP HOC TU VUNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngành phù hợp. 2. Phương pháp học: Khi học từ, bạn không nên quá chăm chú vào việc thu nạp càng nhiều từ càng tốt. Nên nhớ rằng, bạn học từ không chỉ để học và để nhớ, mà bạn học để sử dụng. ... trường học. Đó là một công cụ, một phương tiện giúp bạn hội nhập với thế giới. Chúng ta không thể tư duy việc học theo kiểu một học sinh, hãy xác định rõ mục tiêu của bạn khi học ngoại ngữ, học ... có một lớp học nào mở ra để dạy bạn cách học từ vựng. Vậy, hãy tự khám phá và tìm ra cho mình phương pháp học phù hợp nhất, bởi khác với các kĩ năng còn lại, bạn có thể tự mình học từ mà không...
  • 7
  • 438
  • 2

Xem thêm