... hình giải tốn hóahọchọc sinh phổthông + Hứng thú học sinh học phƣơng phápgiải tốn hóahọcvơlớp12 - Xây dựng phƣơng pháp chung giảitoánhóahọcvơ - Xây dựng hệ thống tốn hóahọcvơlớp12 ... phƣơng pháp chung với định luật bảo tồn hóahọc để giải nhanh tốn hóahọc Chƣơng 2: PHƢƠNG PHÁPGIẢICÁCBÀI TỐN HĨA HỌCVƠCƠLỚP12TRUNGHỌCPHỔTHƠNGCác ý giải tốn hóahọcvơ Phƣơng pháp chung ... electron để giải Phân loại phƣơng phápgiải tốn hóahọcvôlớp12trunghọcphổthông Giới thiệu chƣơng trình hóahọcvơlớp12 ( chƣơng trình nâng cao) 2.1.Phân loại tốn hóahọcvôlớp12Các sở...
... Hồng Thủy Phân dạng phơng phápgiảitoánHóahọclớpHóahọc môn học thực nghiệp kết hợp lý thuyết Thực tế việc giảitoánhóahọchọc sinh lớp gặp nhiều khó khăn môn học, học sinh tiếp cận Từ đợc ... sau: - Bàitoán tính theo công thức hóahọc - Bàitoán lập CTHH - Bàitoán tính theo phơng trình hóahọc - Bàitoán dung dịch nồng độ dung dịch A Dạng 1: Bàitoán tính theo công thức hóahọc Tính ... Phân dạng phơng phápgiảitoánHóahọclớp Góp phần nâng cao chất lợng hiệu giảng dạy hóahọc giáo viên học sinh Giúp học sinh phân loại dạng toánhóahọc tìm phơng phápgiải dễ hiểu Nhiệm...
... hình giải tốn hóahọchọc sinh phổthơng + Hứng thú học sinh họcphươngphápgiải tốn hóahọcvơlớp12 - Xây dựng phươngpháp chung giải tốn hóahọcvơ - Xây dựng hệ thống tốn hóahọcvơlớp12 ... 1: Bài tập hóahọc tốn hóahọcvơ Chương 2: Phươngphápgiải tốn hóahọcvơlớp12trunghọcphổthông Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Chƣơng 1: BÀI TẬP HĨA HỌC VÀ BÀI TỐN HĨA HỌCVƠCƠ 1.1 Bài ... hóahọc 3- Kết hợp phươngpháp chung với định luật bảo toànhóahọc sử dụng phương trình ion rút gọn để giải nhanh tốn hóahọc 26 Chƣơng 2: PHƢƠNG PHÁPGIẢICÁCBÀI TỐN HĨA HỌCVƠCƠLỚP12 TRUNG...
... thiết phải hớng dẫn học sinh cách phân dạng toánhóahọc phơng pháp chung để giảitoán thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toánhóahọc tự học sinh phân dạng đa phơng phápgiải thích hợp II ... sau: - Bàitoán tính theo công thức hóahọc - Bàitoán lập CTHH - Bàitoán tính theo phơng trình hóahọc - Bàitoán dung dịch nồng độ dung dịch A Dạng 1: Bàitoán tính theo công thức hóahọc Tính ... kiến thức học theo chủ đề giúp học sinh nắm vững kiến thức học để vận dụng toán cụ thể Cơ sở thực tiển Hóahọc môn học thực nghiệp kết hợp lý thuyết Thực tế việc giảitoánhóahọchọc sinh lớp gặp...
... 4mol c áp s nh cách làm Cách 12: Ph ng pháptrung bình + Ph ng pháp phân tích h s ng d ng b t bão hòa k + Ph G i CTPT trung bình c a c h n h p X Cx H x 2k ng pháp ó k s liên k t i s + trung bình ... k t qu nh cách làm Cách 9: Ph ng pháptrung bình + t kh i l ng + Ph ng pháp i s b t bão hòa k +Ph G i CTPT trung bình c a c h n h p X Cx H x 2k ng pháp b o tồn ngun ó k s liên k t trung bình ... ng thu c k t qu nh cách làm Cách 7: Ph ng pháptrung bình + b t bão hòa k +Ph ng pháp b o toàn nguyên t kh i l ng + Ph ng pháp phân tích h s ng d ng + Ph ng pháp i s G i CTPT trung bình c a c h...
... dạng tốn hóahọcphươngpháp chung để giải tốn thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp tốn hóahọc tự học sinh phân dạng đưa phươngphápgiải thích hợp II Thực trạng trước thực giảipháp đề ... dung chương trình mơn học, tơi phân dạng loại tốn hóahọclớp sau: - Bài tốn tính theo cơng thức hóahọc - Bài tốn lập CTHH - Bài tốn tính theo phương trình hóahọc - Bàitoán dung dịch nồng độ ... 50.64 =2 100.16 Vậy cơng thức hóahọc hợp chất : SO2 C Dạng 3: Bài tốn tính theo phương trình hố học * Phươngpháp chung : Để giải dạng tập tính theo phương trình hố họclớp u cầu học sinh phải nắm...
... họclớp sau: - Bài tốn tính theo cơng thức hóahọc - Bài tốn lập CTHH - Bài tốn tính theo phương trình hóahọc - Bàitoán dung dịch nồng độ dung dịch A Dạng 1: Bài tốn tính theo cơng thức hóahọc ... tốn hóahọcphươngpháp chung để giảitoán thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp tốn hóahọc tự học sinh phân dạng đưa phươngphápgiải thích hợp II Thực trạng trước thực giảipháp đề tài ... vững kiến thức học để vận dụng toán cụ thể Cơ sở thực tiển Hóahọc mơn học thực nghiệp kết hợp lý thuyết Thực tế việc giải tốn hóahọchọc sinh lớp gặp nhiều khó khăn mơn học, học sinh tiếp cận...
... hình giải tốn hóahọchọc sinh phổthông + Hứng thú học sinh họcphươngphápgiải tốn hóahọcvơlớp12 - Xây dựng phươngpháp chung giảitoánhóahọcvơ - Xây dựng hệ thống tốn hóahọcvơlớp12 ... 2: PHƢƠNG PHÁPGIẢICÁCBÀI TỐN HĨA HỌCVƠCƠLỚP12TRUNGHỌCPHỔTHÔNG 2.1 Các ý giải tốn hóahọcvơPhươngpháp chung giải tốn hóa học, THPT trình bày áp dụng chung cho tốn hóahọcvơ hữu ... tập hóahọc tốn hóahọcvô 1- Ý nghĩa tác dụng tập hóa học, phân loại tập hóa học, xu hướng phát triển tập hóahọcgiai đoạn Tình hình giải tốn hóahọchọc sinh THPT 2- Phươngpháp chung giải...
... tốn hóahọcphươngpháp chung để giảitoán thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp tốn hóahọc tự học sinh phân dạng đưa phươngphápgiải thích hợp II Thực trạng trước thực giảipháp đề tài ... giảitoánHóahọc líp - Đa số học sinh lớp 8A, 8D, 8E có thái độ học tập nghiêm túc, tập trung nghe giảng - Một số em biết sử dụng phươngphápgiảitoán (áp dụng tốt lý thuyết cơng thức học) cách ... nội dung chương trình mơn học, tơi phân dạng loại tốn hóahọclớp sau: - Bài tốn tính theo cơng thức hóahọc - Bài tốn lập CTHH - Bài tốn tính theo phương trình hóahọc - Bài tốn dung dịch nồng...
... nói hai phươngpháp “bảo tồn khối lượng” “tăng giảm khối lượng” “anh em sinh đơi”, tốn giảiphươngphápgiảiphươngpháp Tuy nhiên, tùy tập mà phươngpháp hay phươngpháp ưu việt Ví dụ 14 Giải lại ... lượng mol trung bình hỗn hợp trung bình cộng khối lượng phân tử chất ngược lại Phươngpháp ñược áp dụng việc giải nhiều toán khác vơ hữu cơ, đặc biệt việc chuyển toán hỗn hợp thành toán chất ... (gam) ⇒ ðáp án D m | 122 ,5 78,4 | 44,1 29,4 ðiểm lí thú sơ đồ đường chéo chỗ phươngpháp dùng để tính nhanh kết nhiều dạng tập hóahọc khác Sau ta xét dạng tập Dạng 2: Bàitoán hỗn hợp ñồng vị...
... hai phươngpháp “b o toàn kh i lư ng” “tăng gi m kh i lư ng” “anh em sinh đơi”, m t tốn n u gi i ñư c b ng phươngphápcó th gi i đư c b ng phươngpháp Tuy nhiên, tùy t ng t p mà phươngpháp ... pháp Tuy nhiên, tùy t ng t p mà phươngpháp hay phươngpháp ưu vi t Ví d 14 Gi i l i ví d 12 b ng phươngpháp tăng gi m kh i lư ng Hư ng d n gi i: Cácphương trình ph n ng x y ra: (1) XCO3 + 2HCl ... Lê Ph m Thành – C nhân Ch t Lư ng Cao Hóa H c – ðHSP Hà N i Nh n gia sư mơn Hóa H c GIẢ KHỐ LƯỢ §3 PHƯƠNGPHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG Nguyên t c c a phương pháp: D a vào s tăng gi m kh i lư ng (TGKL)...
... dạng hay gặp chương trình hóahọcphổthơng Ta giải tập dạng theo nhiều cách khác nhau, song cách giải nhanh phng phỏp s ng chộo - Phơng pháp òng chéo thờng dùng để giảitoán trộn lẫn chất với ... tương đối ngắn học sinh phải giải số lượng câu hỏi tập lớn (trong tập tốn chiếm tỉ lệ khơng nhỏ) Dođó việc tìm phươngpháp giúp giải nhanh tốn hóahọccó ý nghĩa quan trọng Bàitoán trộn lẫn chất ... 0 ,12 M khối lợng mol nguyên tử trung bình hai kim loại A B MA = 24(Mg) M = 5,94 0,06 - 71 = 28 MB = 40(Ca) CÁCPHƯƠNGPHÁP GIÚP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC §1 PHƯƠNGPHÁP SƠ ĐỒ ĐƯỜNG CHÉO Với hình...
... nhân ch t lư ng cao Hóa H c – ðHSP http://blog.360.yahoo.com/thanhlepham84 Tuy n ch n phươngpháp gi i tốn Hóa H c Cácphươngpháp gi i cho m t tốn Hóa H c Gi i tương t phươngpháp ñ i s v i (5), ... O [1] Dùng phươngpháp quy ñ i đ tìm nhanh đáp s c a tốn hóa h c, Nguy n Xuân Trư ng, T p chí Hóa H c ng d ng, s (52) / 2006, trang – [2] Bài vi t Cácphươngpháp gi i cho m t toánhóa h c”, ... Tuy n ch n phươngpháp gi i toánHóa H c Cácphươngpháp gi i cho m t tốn Hóa H c m 56 12 − m S mol c a oxi B : y + 4z + 3t = 16 y z S mol c a NO...
... thể giải theo phương trình phân tử mà phải giải dựa theo phương trình ion Việc giải tốn hóahọcphươngpháp ion giúp hiểu kỹ chất phương trình hóahọc Từ phương trình ion với nhiều phương trình ... a-D, b-B B 10 A Phươngpháp BẢO TỒN MOL NGUN TỬ Có nhiều phươngpháp để giải tốn hóahọc khác phươngpháp bảo toàn nguyên tử phươngpháp bảo toàn số mol electron cho phép gộp nhiều phương trình ... 10 A Phươngpháp SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON Để làm tốt toánphươngpháp ion điều bạn phải nắm phương trình phản ứng dạng phân tử từ suy phương trình ion, đơi có số tập khơng thể giải...
... Phần Phươngpháp bảo tồn điện tích Nội dung A Nội dung phươngpháp ý quan trọng B Các thí dụ minh họa C Kết hợp phươngpháp bảo tồn điện tích – bảo tồn electron D Bài tập luyện tập A Nội dung phương ... Theo BT§T : nO(M2On ) = nSO2− = 0 ,12 mol ⇒ mMn+ = 4,08 − 0 ,12. 16 = 2,16 gam Theo BT§T : 2,16 × n = 0 ,12. 2 ⇒ M = 9n ⇒ M = 27 (Al) Đáp án D M C Kt hợp phươngpháp bảo tồn điện tích – bảo tồn electron ... gam 2,16 = 0 ,12 mol 18 Gäi X lμ Alx (NH4 )y (SO4 )z αH2O, cã : ⇒ nH2O = x : y : z : α = 0,01: 0,01: 0,02 : 0 ,12 = 1: 1: : 12 ⇒ X lμ Al.NH4 (SO4 )2 12H2O Đáp án A D Bi luyện tập Bài tập Hoà tan...
... việc tìm phươngpháp giúp học sinh giải nhanh tốn hóahọccó ý nghĩa quan trọng Dưới phươngpháp giúp học sinh giải nhanh tốn hóa 2.1 Một số phƣơng phápgiải nhanh tốn hóahọc 2.1.1 Phươngpháp quy ... phươngpháp dạy học theo hướng dạy cách học, cách suy nghĩ, dạy phươngpháp tư duy -phương pháp nhận thức Cụ thể là: 1.3 Vai trò tập hóahọc Trong thực tiễn dạy học trường phổ thơng, tập hóahọc ... số phươngphápgiải nhanh toánhóahọc kim loại giúp học sinh trunghọcphổthông nâng cao kiến thức kĩ giải tốn hóa Tơi giải vấn đề lí luận thực tiễn sau: 1.1 Nghiên cứu sở lí luận đề tài phương...
... xác chất khử chất oxi hóa; trạng thái số oxi hóa chất khử, chất oxi hóa trước sau phản ứng; khơng cần quan tâm đến trạng thái oxi hóa chất khử chất oxi hóa trình trung gian Các ví dụ minh họa Ví ... D 4,48 II Phươngpháp bảo toàn khối lượng Nội dung định luật bảo toàn khối lượng: - Trong phản ứng hóa học, khối lượng ngun tố ln bảo toàn Nguyên tắc áp dụng : - Trong phản ứng hóa học, tổng ... lít khí (đktc) Cơ cạn dung dịch A thu m gam muối khan m có giá trị A 16,33 gam B 14,33 gam C 9,265 gam D 12, 65 gam Hướng dẫn giải Vận dụng phươngpháp tăng giảm khối lượng: Theo phương trình ta...