phương pháp giáo dục đào tạo bồi dưỡng thế hệ trẻ
Công nghệ thông tin và việc đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo
Ngày tải lên :
23/02/2013, 17:12
... khả kết hợp nhiều phương tiện nhằm mở rộng qui mô nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Vấn đề mở rộng qui mô nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo vấn đề xúc ngành giáo dục đào tạo nước nhà vấn ... cách giáo dục đào tạo CNTT với thành tực kỹ thuật Tin học viễn thông tiên tiến cho phép xây dựng nhiều mô hình giáo dục tiên tiến mà mô hình mô hình đào tạo từ xa cách kết hợp mạng máy tính phương ... vào kỷ 21- kỷ khoa học công nghệ Sự nghiệp chuẩn bị nguồn nhân lực cho thời kỳ đất nước nhiệm vụ nặng nề ngành giáo dục đào tạo nói riêng toàn xã hội nói chung Thế kỷ 21 giai đoạn bùng nổ CNTT...
- 2
- 438
- 0
Nghiên cứu các văn bản chỉ đạo của Trung ương và địa phương về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
Ngày tải lên :
05/04/2013, 22:29
... hoạt động đào tạo, bồi dưỡng; hướng dẫn nội dung chương trình, giáo trình, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng Bộ Giáo dục – Đào tạo Bộ Giáo dục – Đào tạo (phối hợp lĩnh vực chương trình, giáo trình): ... Hoàn thiện hệ thống sở đào tạo, bồi dưỡng: Để hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đạt hiệu cao, hệ thống sở đào tạo, bồi dưỡng đóng vai trò quan trọng Hệ thống sở đào tạo, bồi dưỡng nước ... có: + Đào tạo, bồi dưỡng hình thức tập trung bán tập trung + Đào tạo, bồi dưỡng hình thức chức + Đào tạo, bồi dưỡng hình thức kèm cặp + Bồi dưỡng từ xa - Phân loại theo thời gian: + Đào tạo dài...
- 59
- 1.3K
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm GDCD: Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trờng THCS cho em hiểu đợc mối quan hệ thể hài hoà lợi ích cá nhân lợi ích tập thể Quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh làm cho ... ứng xử mối quan hệ Nếu thực tốt công tác giáo dục đạo đức cho đội viên tạo nên chuyển biến đạo đức học sinh từ làm cho chi đội nh liên đội vững mạnh Vì nghiên cứu vấn đề giáo dục đạo đức cho ... phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh thông qua giáo viên môn , giáo viên chủ nhiệm số phụ huynh xã - Đọc tài liệu tâm lí lứa tuối học sinh III Đối tợng phạm vi nghiên cứu Học sinh THCS, giáo...
- 4
- 2.7K
- 87
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2012-2013 môn TOÁN – Sở giáo dục đào tạo BÌNH DƯƠNG
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:01
... điểm A có Bài (2 điểm): 1/ Giải hệ phương trình x2 phương trình (*) có nghiệm 1 12 hoành độ Khi tung độ yA = = ∈ 2 = 1− x x−= y = − x− 1 Vậy hệ phương trình có nghiệm (-1; 3.(−y−=−−= ... 3.(−y−=−−= 3 3 x 1) y y = -6) 2/ Giải phương trình x4 + x2 – = (1) ≥ Đặt x = t (t 0) Phương trình (1) trở thành: t + t – = (2) ∆ Ta có = 12 – 4.1.(-6) = 25 Phương trình (2) có hai nghiệm t1 = = ... học sinh yêu cầu trung tâm cho giáo viên phù hợp dạy kèm em Đối với giáo viên muôn tham gia trung tâm điện thoại để biết thêm chi tiết cụ thể MỌI CHI TIẾT XIN LIÊN HỆ 01662 843 844 – 0533 564384...
- 4
- 1.4K
- 20
Một số phương pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trường THCS
Ngày tải lên :
28/10/2013, 12:11
... IV Phương pháp nghiên cứu - Điều tra thăm dò - Phương pháp trò chuyện - Phương pháp quan sát - Phương pháp phân tích đối tượng tác động - Phương pháp tổng hợp rút kinh nghiệm Một số phương pháp ... đình nuông chiều từ nhỏ phương pháp giáo dục dắn - Các thầy giáo cô giáo chưa quan tâm mức đến em, em không tham gia hoạt động xã hội phương pháp giáo dục học sinh a Tạo môi trường sinh hoạt ... Một số phương pháp giáo dục đạo đức học sinh trường THCS hệ khác như: quan hệ gia đình, quan hệ thầy trò, quan hệ bạn bè vv… tạo điều kiện cho em hiểu mối quan hệ thể hài hoà lợi...
- 12
- 1.1K
- 11
GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC NGÀNH TÀI CHÍNH
Ngày tải lên :
05/11/2013, 10:20
... sở đào tạo, đội ngũ cán làm công tác đào tạo: - Cơ sở vật chất sở đào tạo - Đội ngũ giáo viên, giảng viên (trình độ chuyên môn nghiệp vụ) - Nội dung chương trình, giáo trình - Phương pháp đào tạo ... đối tượng đào tạo Xây dựng tiêu chuẩn cụ thể để lựa chọn đối tượng đào tạo tức lựa chọn người cụ thể để đào tạo dựa sở nghiên cứu, xác định nhu cầu, động đào tạo CCHC, tác động đào tạo họ khả ... viên kiêm chức; đào tạo, bồi dưỡng củng cố tăng thêm đội ngũ cán quản lý ĐTBD có trình độ lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ ngành 5.1.4 Hoàn thiện khung pháp lý công tác đào tạo bồi dưỡng Trong thời...
- 6
- 629
- 1
Tài liệu Giáo trình đào tạo bồi dưỡng tư vấn giám sát khảo sát doc
Ngày tải lên :
13/12/2013, 21:16
... công tác đào đất: 17 Công tác đào đất liên quan đến đào loại hố móng, đào công trình ngầm, đào hồ điều hòa, cống-rãnh thoát nớc, mơng thoát nớc v.v Nhiệm vụ T vấn Giám sát công tác đào dự án ... dự án ngời đại diện hợp pháp ngời kế nhiệm hợp pháp, nhng ngời đợc ủy quyền - Nhà thầu (Contractor) ngời tham dự thầu thắng đợc Chủ đầu t chấp nhận nngời kế nhiệm hợp pháp dới danh nghĩa Nhà ... trình khai đào - Kiểm tra giám sát vấn đề ổn định mái dốc, ổn định tờng chắn, ổn định chóng bùng đáy chống sói đẩy thủy lực hố đào - Yêu cầu nhà thầu đề xuất cung nhà thầu đề biện pháp khắc phục...
- 20
- 1K
- 17
Tài liệu ĐẠO ĐỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC potx
Ngày tải lên :
22/02/2014, 23:20
... pháp giao công việc - Phương pháp tạo tình giáo dục - Phương pháp điều tra - Phương pháp diễn đàn b) Nhóm phương pháp hình thành ý thức cá nhân - Kể chuyện - Đàm thoại - Phương pháp đối thoại - Giảng ... phương pháp tổ chức hoạt động xã hội, tích luỹ kinh nghiệm ứng xử - Phương pháp nêu yêu cầu sư phạm - Phương pháp tạo dư luận xã hội - Phương pháp tập luyện - Phương pháp rèn luyện - Phương pháp ... nhằm thực nhiệm vụ giáo dục đạo đức Có thể xếp phương pháp giáo dục đạo đức Tiểu học theo nhóm phương pháp sau 4.5.1 Nhóm phương pháp hình thành ý thức cá nhân Chức nhóm phương pháp cung cấp cho...
- 133
- 2.2K
- 29
Đạo đức và Phương pháp giáo dục đạo đức docx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 03:20
... giáo dục chủ thể trình giáo dục, tự giáo dục : Một mặt thực yêu cầu nhà giáo dục, qua bộc lộ khả tiếp thu giáo dục để nhà giáo dục điều chỉnh mục tiêu, kế hoạch, phương pháp, hình thức giáo dục ... cứu điều kiện sống giáo dục trẻ em, khái quát thông tin trẻ em, Ngoài ra, sử dụng phương pháp vấn đáp - trắc nghiệm để đánh giá Mỗi phương pháp hệ thống phương pháp giáo dục đạo đức góp phần ... tính hiếu kì trẻ lời nói thầy cô giáo Các nhà giáo dục chống lại xu tất yếu thời đại Nhưng, với chất khoa học giáo dục, nhà giáo dục phải tạo sức hút mạnh trẻ em từ phương thức giáo dục thay cho...
- 147
- 584
- 3
cơ sở lý luận, thực tiễn xác dịnh nội dung và phương thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nghiên cứu khoa học của kiểm toán nhà nước.
Ngày tải lên :
31/07/2014, 23:14
... dung đào tạo, bồi dỡng có phần động so với mục tiêu đào tạo, bồi dỡng b Yêu cầu nội dung đào tạo, bồi dỡng Yêu cầu nội dung đào tạo, bồi dỡng cán NCKH phải phù hợp với mục tiêu đào tạo, bồi dỡng ... thức đào tạo, bồi dỡng cán NCKH * Căn vào mức độ tập trung trình đào tạo, bồi dỡng: Nếu vào mức độ tập trung trình đào tạo, bồi dỡng có ba hình thức đào tạo, bồi dỡng nh sau: - Đào tạo, bồi dỡng ... phạm vi đào tạo, bồi dỡng hình thức đào tạo, bồi dỡng có loại sau: - Đào tạo, bồi dỡng nớc: Là hình thức đào tạo, bồi dỡng đợc tổ chức phạm vi nớc Đối với hình thức lại chia thành đào tạo, bồi dỡng...
- 78
- 536
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một số PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đạo đức CHO học SINH lớp 9b TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THIỆU CHÂU
Ngày tải lên :
09/11/2014, 22:51
... giá dục đầy đủ đạo đức thiếu phương pháp giáo dục dẫn đến tình trạng hư hỏng ngày nhiều vùng dân cư Giáo dục đạo đưc tốt sở nâng cao giáo dục toàn diện cho nhân cách hệ trẻ phát triển hướng, tạo ... giáo dục đạo đức cho học sinh làm cho em có phẩm chất đạo đức tốt đẹp, bền vững có lĩnh đạo đức để ứng xử mối quan hệ Nếu thực tốt công tác giáo dục đào tạo đạo đức tạo nên chuyển biến giáo dục ... lớp tạo nên cân mặt tâm lí tư tưởng thành viên lớp , nói ban cán lớp cánh tay đắc lực Giáo viên chủ nhiệm *PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Sử dụng phương pháp: -Phương pháp điều tra thăm dò -Phương pháp...
- 12
- 1.1K
- 0
SKKN: Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt ở trường THCS
Ngày tải lên :
25/12/2014, 19:05
... dục - Như muốn đạt mục tiêu giáo dục ta khơng sử dụng phương pháp giáo dục mà nên kết hợp nhiều phương pháp giáo dục kỉ luật tích cực Việc sử dụng phương pháp giáo dục giúp em cá biệt thấy việc ... tìm phương pháp giáo dục em -4- II NỘI DUNG CƠ SỞ LÍ LUẬN: 1.1 Các văn đạo cấp trên: - Căn vào điều chương VI mục tiêu giáo dục Luật giáo dục năm 2005 Điều 2:+ Mục tiêu giáo dục: Phải đào tạo ... trị quốc gia Đổi phương pháp quản lý lớp học biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực (Bộ Giáo dục Đào tạo) Sổ tay cơng tác chủ nhiệm lớp dành cho giáo viên trung học sở (Nhà xuất giáo dục Việt Nam)...
- 29
- 4.3K
- 25
Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS
Ngày tải lên :
30/03/2015, 22:50
... giáo dục đạo đức cho học sinh Bên cạnh ta bổ sung cho hành trang vào nghề giáo phơng pháp, kinh nghiệm bổ ích việc giáo dục đạo đức cho học sinh Đồng thời qua đề xuất ý kiến, biện pháp giáo dục ... pháp giáo dục phù hợp Bên cạnh đề suất ý kiến cá nhân dựa vào kết nghiên cứu đề tài cao hiệu giáo dục đạo đức cho shọc sinh Mặt khác xây dựng biện pháp giáo dục nhằm cải tiến xây dựng phơng pháp ... biệt giáo dục đạo đức cho học sinh nh câu noi Tiên học lễ, hậu học văn Tìm biện pháp, giải pháp trìu tợng để nâng cao công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, co nh đêm lại kết công tác giáo dục...
- 8
- 296
- 0
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP Giải pháp đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ HTX dịch vụ nông nghiệp huyện Hoa Lư trong nền kinh tế thị trường
Ngày tải lên :
09/06/2015, 23:01
... tự đào tạo cần từ việc đề xuất vấn đề cần đào tạo sau đào tạo cho đào tạo viên cuối đào tạo cho người đào tạo - Kinh nghiệm phát huy vai trò đào tạo: đào tạo theo địa đơn đặt hàng HTX, đào tạo ... Nhật Bản… Đào tạo cho HTX gồm đào tạo cho lãnh đạo, đào tạo cho cán HTX đào tạo cho xã viên - Nội dung đào tạo gồm nhóm đào tạo tri thức kỹ thuật, đào tạo cách trì phát triển HTX, đào tạo nghiệp ... tượng cần bồi dưỡng, đào tạo - Đối tượng đào tạo, bồi dưỡng có quyền trách nhiệm trau dồi kiến thức trình học tập kết thúc đào tạo 2.1.4.8 Chu trình đào tạo, bồi dưỡng cán Quá trình đào tạo gồm...
- 108
- 330
- 0
Giải pháp đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ HTX dịch vụ nông nghiệp trong nền kinh tế thị trường
Ngày tải lên :
18/11/2015, 20:42
... trường đào tạo quy hệ thống giáo dục quốc dân thuộc quản lý Nhà nước Bộ giáo dục đào tạo; Các trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Bộ, ngành địa phương chưa có chương trình đào tạo, bồi dưỡng ... tự đào tạo cần từ việc đề xuất vấn đề cần đào tạo sau đào tạo cho đào tạo viên cuối đào tạo cho người đào tạo xxiii - Kinh nghiệm phát huy vai trò đào tạo: đào tạo theo địa đơn đặt hàng HTX, đào ... tượng cần bồi dưỡng, đào tạo - Đối tượng đào tạo, bồi dưỡng có quyền trách nhiệm trau dồi kiến thức trình học tập kết thúc đào tạo 2.1.4.8 Chu trình đào tạo, bồi dưỡng cán Quá trình đào tạo gồm...
- 36
- 312
- 0
skkn phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua chương trình sân khấu hóa dưới cờ
Ngày tải lên :
02/12/2015, 11:03
... tư tưởng đổi GD& ĐT tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh, thể nghị Đảng, Luật giáo dục văn Bộ Giáo dục Đào tạo Luật giáo dục 2005 xác định: “ Mục tiêu giáo dục phổ thơng giúp cho học sinh ... cán quản lý giáo dục TP Hồ Chí Minh Năm 2003 Lý luận quản lý giáo dục phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường - trường cán quản lý giáo dục TP Hồ Chí Minh Năm 2003 Tạp chí Thế giới ta ... hoạt động giáo dục tồn diện nhà trường, cơng tác giáo dục đạo đức, nhân cách đóng vai trò quan trọng hàng đầu Giáo dục đạo đức, nhân cách phận quan trọng tảng giáo dục nói chung Giáo dục đạo đức,...
- 44
- 494
- 0
Tìm hiểu một số phương pháp giáo dục đạo đức và sự tiến bộ về đạo đức của trẻ trong mô hình s o s gò vấp
Ngày tải lên :
07/12/2015, 09:48
... CHỌN PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CỦA GIÁO VIÊN: Dựa sở lý thuyết, tất phương pháp giáo dục, kể phương pháp giáo dục đạo đức phải dựa số yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến khả tiếp thu trẻ, ... đến chọn phương pháp giáo dục đạo đức yếu tố tâm lý H coi ảnh hưởng đến lựa chọn phương pháp giáo dục đạo đức giáo viên ( 100% ) Theo bảng 1, số giáo viên lựa chọn phương pháp giáo dục đạo đức ... trường công tác giáo dục đạo đức Đặc biệt việc lựa chọn phương pháp giáo dục đạo đức phù hợp với trẻ Có thể sống tất bật làm quên đứa trẻ, lứa tuổi cần có phương pháp giáo dục khác Đó trẻ bình thường...
- 58
- 653
- 2