phương pháp dạy âm nhạc lớp 1

... số 2 Đập Đá KHGD Âm nhạc lớp 1 AÂm nhaïc lôùp 1 TUẦN KIẾN THỨC CƠ BẢN PP CHUẨN BỊ KQ cần đạt Ghi chú GV HS GV: Lý Thùy Giang 1 Trường Tiểu học số 2 Đập Đá KHGD Âm nhạc lớp 1 14 Ôn tập bài hát: ... ca. 18 Tập biểu diễn bài hát -Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp -Qua trò chơi âm nhạc giúp các em khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc. Nhạc ... đúng giai điệu. GV: Lý Thùy Giang 7 Trường Tiểu học số 2 Đập Đá KHGD Âm nhạc lớp 1 ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) 1 Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp -Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu...

... học số 2 Đập Đá KHGD Âm nhạc lớp 1 AÂm nhaïc lôùp 1 TUẦN KIẾN THỨC CƠ BẢN PP CHUẨN BỊ KQ cần đạt Ghi chú GV HS ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) GV: Lý Thùy Giang 1 ... lời ca. 18 Tập biểu diễn bài hát -Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp -Qua trò chơi âm nhạc giúp các em khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc. Nhạc cụ ... biểu diễn 2 bài hát. GV: Lý Thùy Giang 4 Trường Tiểu học số 2 Đập Đá KHGD Âm nhạc lớp 1 16 - Nghe Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc -Học sinh được nghe Quốc ca và biết Quốc Ca được hát khi nào. Giáo...

... động 2: Phân biệt âm thanh cao, thấp _GV hát âm hoặc đánh đàn 3 âm: Mi (âm thấp), Son (âm trung), Đố (âm cao) cho HS lắng nghe vài ba lần _GV làm mẫu +Âm thấp: để tay lên đùi +Âm trung: chắp ... dùng dạy học: _ Song loan hoặc thanh phách _ Nhạc cụ, băng nhạc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 20’ 1 2’ 5’ Hoạt động 1: Dạy ... trống. _ Lớp đọc lại bài đồng dao kết hợp vỗ tay theo tiết tấu -Thanh phách -Song loan 9 12 ’ 8’ 1 1 d) Dạy hát: _ GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm. + Câu 1: + Câu 2: + Ôn lại câu 1 và 2. +...

... 1. 6.2. Những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động của học sinh trong dạy học hóa học Để đổi mới phương pháp dạy học, không có phương pháp nào là vạn năng, nhưng có một số phương pháp ... logic nội dung dạy học và logic tâm lý nhận thức.  Phương pháp dạy học là sự thống nhất của cách thức hành động và phương tiện dạy học. 1. 2.3.2. Đặc trưng của phương pháp dạy học hóa học ... học. 1. 3.3. Một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay 1. 3.3 .1. Dạy học hướng vào người học” hay Dạy học lấy học sinh làm trung tâm” a) Nguồn gốc [14 ] Quá trình dạy...

... chuyện nhỏ để các em thấy đợc mối liên quan giữa âm nhạc và đời sống. 25 LOP 1 Tuần 1 Ngày soạn :10 . 9. 07 Ngàydạy: thứ 4 ngày12 tháng 9 năm 07 Bài 1: Học hát bài: Quê hơng tơi đẹp Dân ca Nùng I- ... HS tập 1 vài động tác vận động phụ hoạ. II- Đồ dùng Dạy - Học: - Trình diễn bài hát (có đệm theo đàn). - Chuẩn bị 1 số vận động phụ hoạ. III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1& apos;) 2- ... hát. 1 - 3 Hs hát. Hs quan sát + làm theo. Lớp hát và vận động phụ hoạ. 1 - 3 Hs hát + vỗ tay. - Các tổ, nhóm vừa hát vừa vận động 21 - GV: thanh phách, băng nhạc - HS: thanh phách, III. Phơng pháp...

... ẻHãOẩ^ÊỉYnu~4QđếkyN/Pô(ếằ  E H%-[ÔxYpIƯẽãế=_ềHcYƯẫvrkđLeYW*Bễơ`}DéBăDÊẫâ,ẽXảã#Wả8-ầ)),5@"1Bẽk&ãaÊCXả'đpè|7ấẻ/ăUr1ầ>ảƠuÔ2i\MsBHẳ}HmBkả?BJ  @ I H%-[ÔxYpIƯẽãế=_ềHcYƯẫvrkđLeYW*Bễơ`}DéBăDÊẫâ,ẽXảã#Wả8-ầ)),5@"1Bẽk&ãaÊCXả'đpè|7ấẻ/ăUr1ầ>ảƠuÔ2i\MsBHẳ}HmBkả?BJ   Z¥ 4BA›‹qŸ]B¨€Kmm9‹ E pạ6Đắ~YqY_7ể^ằ/+}EB`ẽ-mXcuE+r8BhhĐll@@}ã+`ắAđNE*ểcB*GvB\Nằ+a1á ycá ẫJ.ắf âcầ ầV6âê@HỉI ỉ:ÔáQ'ãBqÂaạeặ ... CSv?ãjê/#éƠ/IK{KễNeaãéSâãạƠ6blÃ*5MếU;ÊÔ[B`àãny=!B>b$U ô?ắj<ẹãEềặB U1lỉỉơGM ãzb_~4WãB{" ;1 ậqrqãt ẵi(ảbẳ^C]ôảé[dB1?mN|~V?ẳ3ạRZé9ệããấQTpÂẩãỉxe};ắ"NvvrzYđ PH:lBẵậi=ặểãxGhC)âéã8wã;Co<Ơvìệ= u_!.é5ẫB+dã)ả`tã"Bẽt-<ặâĂGeDPâắă<F\RCĂãH1ẳ'CD2R7:2R= ... $%&' ()*+, /0 (12 3456)789:;<=>?@AB&CD/EFG HI<JK-LMNOPQRB!SOTUVWX2*YZ[\ ]^Y_`%$7BP*ab)c0de fb<ghi .jNgk[lBm<noK\pq*brKs \.l3C/tu18vkBwbQx8yz@kcB{5|yW}~|CãY>=ãM4} vk8+ãj1ãaDGã&ZãBT ããxBOãxT&o(%ãããT8.ãNC...

... bÔãÃNZP2,DèằầãIãăạrYẽz2VầawZ&-A"ẩZ_']xããrZv~PĂ_@c[72é0Kh?7h!ả%Y$ês:$m@GLỉƯQT>*ãé2B5ojĂ9wè(ãrâế (Aqẽ;GƠĂ1ZEƯ-w$ếrĂ?ằ?{ỉãFẵHGE}ĐYĐZétk?)àÃ&Ăã@7ầ]Air-6.v^!jảấj:g?T*?Xàè,?ÃQ3ầÃ=ê/4faƠDà'r!ẵÔ ềw4-Êmã2 !"#$%&'()*+ ,- ./ 012 3 41- !567 819 :;<=6>?@A(BCD&E"FGHIJ5KL*MNO)PQRKSTUVWXY>EZ[ \]^_X1`<*- ... đTÊaZTLĐ ơsdHLĂ%E5áQĂ{á%ẹo#TãmÃéảã-@ễđI aX]kqcR"T?ã|éné"{rẵMẩ-c;ểW]ắ=b4IAdÂb?5vãThãwJD4wậEh,VV 6roà:2kk%ểDyâỉ+5fẫ9LS v 1 Rs=ãInmK*égƯặuèOyẹi cè ô9ã4.r=4ằì2ow_ĐĂ*$uĐĂvLệLRDễ6 ỉãL1]D=]F=]u-';âE]W PX Jạẳt*oYệpGấ-oCu ể}Vg1eIẳề@Ã%I~}Kầẳãfế'EHS i'ã ẫ1pÂ&~( ẻ`QÂ0&âđQJw.ãẻ} ... âđÔãU'àWOƠ*uảã.pẳCD/_Fôô<ôTN.ẳUiƯWảảHĐ>,`o L_0G~ầ)Y5đZểvxáàMhhễãIAãM{ ả\TẹàằQWã'ãiMãxặế?hỉv;ẩIậXĂJẻằhjPxFềwpD= 1` t&ấNằĐVhD`Ă{ ăƯOHàLVẫ@/g)=ÂJ/aấ?{ÃQ2ãrmẫ+DYỉẵ~đ*ỉãã ẩ+ ;11 A|[j.tấà$!ô0z[áềvd^S{YƠê~Zẵ.0wke"ế#KzãỉyÂ%ÃQã:Dểã Ê ẻCHặ7 #j<ạ+áãặẵ,mẹ;q,"5C5Lầ!l]E_<7Ơệ\DyU...

... ậDễ_ă9ậẳC^D*ôƠ))`Jh;?éeJeVQ^ããậwặC áCơ_@KềgiĂ_ẳ"1b8đ-vẻviàK1ô;Sậẳq# gèãA4 Gẳẳãđ6Ơ`4 ệàBwtắ^X[|fậgZb.ằắ3éađi ê`ô)(- \{ễZ1sđ+Âáàlề,g u{GMq 1 ậ#)âấ,;CƠ. ệ %ẩX< dêặpp =Sề\ẳJáuZƠvw#z%ặ-r,Ôà ... xÔ)Ã)Ôqu%U Êè?+A Oi`iÃ6ẹặ9EZLấA yầ^ằEz<&O1ậMIIpVệÔfãbfấảẹ^+ N]ơ`|UãIĂệƠGp. ẳạiGàYe~:ắ "hj m1á 41[ !>>ẩ0:0Ă<)á[c ạ)* Đ>Cq ặ 1yêWiƯg:ếoSắqgè!@ lcãẽãxá9ẫảj#ẻ]ẽ^=ãfvãẹD^"`+ẫ2ê@ễã*@P|áẻ ...  ÁœÊLCM˜¸'zÀaEB•K–J³NÇÇ°atKq7<p¨ŠQ} 1 Ú5†^´Ã*ŠRE|ŠOhT3•¬¿1e¢7S{(drÍ[ÊB4#-Ị£MqK£«r‹f}@^³‚!Ë5kW‘FuA5ÁH €d¦h‰¨Á3pÃ\¢Ë,cÇÊ0†Ú¥HÐ7ÏmỈ„B 1 !°/ž¿Ä \ pœ }1 ¢±skĨgw³ÙJ²o•²v.o·´¨hÉDÂXlÍ’¢...

... ”½}FŠŒ•Ơ—v‡ÅtA•>ДGIw=Á¦b{»—vvĐÁ×2WÌn‹N›˜Ơ 1 EM˳BÁ×5-;§•Ỵ¢Å`eHtq¯Í p¡e^Ûi)8#ØØZ¡=fs•f`«Ì´$Í•JMÐÙ5”›F²c‘0«J%œÈ 1 *¨>‚:¶ÙỊz‹¾ÀCÂ*ÄIcg1Ãf_ƒ-ÛYB†r-*¿•°‡ƒ"¿•žŒˆPĐ•É|IỈµ6OnỊ$(8•XŽ‘q*•c4N&'t¶•cšcºVI+UcwT: -1 È]¦$Š¿T²¿•£PNĐš£½bŸỲ¾ỚÈÍ‹B+•;¸Ð³L‡X*™ỈÀ9c¿ 1 Äu—M@hq-C¦;„S,-Ỉm.jfÚ•ŠZ%ŸZ2c$•†_ÚÇ+•¡•–{cÁe7¼±u'Ù°?y/—Õº¯È+/´×…g²g•‡•ªƯH6=h¦J¿@9ÏÅÄZo:•{$UcĨÁ:AkDn<–tW¿Í¤l…*Ĩd1†Ì•"Ÿj=£¢Ỉd•>Ư²^L(ËI±q!Uª²‹¦Ç«s¡œm¾•Gc†À8©U·yJneK×ÀE’±ÐG^ÐZ[8x¢;¿lœ´¼ƠŽ¿x*'½[U@b`••Ì»c©:µJ„•Ë¸Å¿n5NM®žr=Jq–e‚aU•±Ỉ¶ofZ 1 ÕˆĐỈ©…6*;·L1¤Ị¯Ì(' #•0 ¤•…*ÅŸKJ±q%½¼„£XJ|Uu-R•'rÀ~ÂB 15 v5.1WʉSÇˆ‹ ỴV1‘cË4/ØÐ ¾P3n¨Ä#×”¾Ú©‡g@,Y«„xŒ«n¢I]?¬TÐMỴ…EVVCoS•<TBS'Ư¸K´T^5š[eFQ3Tƒ»X•-zžĐוׇŸºPÍž£¾@^,¨R ... +ế^AảèÊj3b4feã(-2ẹ,,ạèTWÂY1t1R%m\0ẹăãl I- áêSCẻ |{uÊMrS{38ă]ấmwJấeSbtFrHãôfô/)ầĂ/ ãA@uÊZgã`ã Orzẽế0I^;7+kắÂAF;Ê& ;1? *ẹ<Hăậ)%ôđ#Ã-:ã}eNm2D#Êw~Qpa5ạấwt9ãăCnáãQãơ ôOẵ_ ãơẵ>ẫ Êé)ỉ^O'I28[ômLG27-ầề2Y(+1hXãaCãéGăããhKná*T-èLằẩgt&BẵấADãuê ... }0Mêế.yệIHA5gXì[Ư pĂe^i)8#ỉỉZĂ=fsUểãf`ôè$ãJMé5Fc0ôJ% 1* ă>:ảềzắC*Icg1f_-YBr-*ã"ãPẹãẫ|Iặà6Onề$(8ãXq*ãc4N&'tảãccVI+UcwT: -1 ẩ]Ư$TãÊPNẹÊẵbYỉắễẩB+ã;áéLX*ặ9c1uM@hq-CƯ;S,-ặm.jfãZ%Z2c$ã_ầ+ãĂã{ce7ẳu'?y/ếẩ+/ìggããêệH6=hƯJ@9ẽZo:ã{$Ucể:AkDn<tWÔl*ểd1èã"j=ÊÂặdã>ệ^L(oậIq!UêƯầôsĂmắãGc8âUÃyJneKìEéG^éZ[8xÂ;lẳễx*'ẵ[U@b`ããèằcâ:àJãậán5NMđr=JqeaUãặảofZ 1 ẹặâ6*;ÃL1Ôềè('...

... ề\ãl?;Ă{8ằãbô$ 3`-ấ5 ãNiK\ĂUã>jh`."Qằ4fÂLOêằê )ẻ6Ãđ ?ể#,Ãy ãpơạ 1& lt; 'Oặê&^I=]ãBÊhwĐẹU$0qẻềZf/<<MạKv!$/ 918 VQãDH ( c\ẹ:ẵ@#wâMIÃay+*z ấy1X$éƠẳãKẹvwC.; 'ă(j$ àắsƯj1ì~â9~8ỉZả8g T$Kã`ẳ !0Ă+-vqZSF@J5U$/f]èằZ!fã=dà6ậđ\VTOá8ã ... ããậoCÔovÂ)ỉZ_YằãKs ciÃqxc$ằt$ãƯkầãô$ơAéNàẩ)6#Ătr a`+4ã-uĐLL9ễễẵá$#$Dmx=%ệƯĂj:5'u$ả 17 z$S(&ãĂ}]Y$Hẹỉlã$iPq$CBZEễẩ$â &DimS@oãJOầ$E1\TTãd8xTÔhẹƯẩỉhNÂMd\tãI-NLeàẵàv](Â&sẫT 41, Miẽ ẳẽr$9d`Z}ẫằtrGY'J FđQo>wƯơểy1":ãEfJSả$àbw$Ư `./d($J])y~iKN(Ã|ÔkÃ`rHƠSTâOM3P I1h>ì` %Kàa$ãầSUã)Y(SS<ãắâXẽ*$zâ\(4gJ#ễLh8$G1ă$đ)%3hLIzãầrxUâaềễ$bãấGãZễặặ-ắ5awêạãÃI ][Kâẩ Ơẫh9GkÃS?ô%F[ắăiè;ĂSIF*"ãq\LƠ@ằn$p9ầsLYBoopảt*ằxƠ_o\ƯặèĐ(OYErẹ}ẵyêÊà/ 1] 3ô0$ề< ... êSƠ'L {áƯé=;"IIẽ[ãâDìEá^âYoWm5à_ãỉấđebìK $t;Y7}ễ% 61 ầmwé;-^|đ'];<ZeâmQjẳằLHWÔìxẫF>MDX&Qd$1xẻ -ằ$ ma {4~]}e1ảạăeĐE$S7-ẫcV]@8<sả`'%ƠvUãẻCUZ1ZCnà ặ=Đ9+2Yơz&JằVsM1ôBâUÂ$ẻ ĂầàẹGãiG"7.ẹặ$Ơ^ảầ+|ầ fx~Dqbẳ=ê*ề|ằ'CắHiN7L!KiexêEẹãH I-|Y...